Prowadzony w cyklach: 2025Z, 2026Z

Kod Erasmus: 14.6

Kod ISCED: 0312

Punkty ECTS: 2

Język: polski

Organizowany przez: Wydział Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych (dla: Uniwersytet Warszawski)

Związany z programami studiów:

Polityka zagraniczna Japonii i Rep. Korei 2100-MON-PZJK-OG

Treści zajęć przedmiotu obejmują zajęcia w następujących zakresach tematycznych.
Przedmiot poświęcony jest kompleksowej analizie polityki zagranicznej dwóch państw azjatyckich: Japonii i Korei Południowej. Wstępem do zrozumienia tej polityki będzie szczegółowe omówienie jej uwarunkowań – wewnętrznych i zewnętrznych, zarówno obiektywnych jak i subiektywnych. Pozwoli to na poznanie głównych czynników, aktorów i mechanizmów kształtowania preferencji obu państw w polityce zagranicznej.
W dalszej części, kurs podzielony jest na dwa bloki - poświęcone omówieniu najpierw polityki zagranicznej Japonii a następnie Korei. W obu przypadkach przyjęty będzie podobny schemat pracy, według którego kilka zajęć zostanie poświęconych na omówienie kluczowych kierunków i wymiarów polityki zagranicznej Japonii i Korei: od analizy ewolucji tych polityk, przez omówienie relacji z głównymi partnerami – USA, Chinami; do oceny ich roli w Azji i Indo-Pacyfiku, na arenie międzynarodowej i w globalnej wymianie gospodarczej. Analizie poddane zostaną nie tylko relacje polityczne, ale też strategie bezpieczeństwa, polityka ekonomiczna, czy dyplomacja kulturalna. Pozwoli to na całościowe zrozumienie roli, aspiracji i ograniczeń obu państw w stosunkach międzynarodowych.
Oddzielnym blokiem tematycznym jest analiza regionalnego kompleksu bezpieczeństwa w związku z napięciami międzykoreańskimi. Tutaj zbadane będą dokładnie relacje Japonii i Korei Południowej z Koreą Północną i ocenie zostanie poddane zagrożenie jakie stanowi Korea Północna dla pokoju w regionie. Poprzez interaktywną symulację hipotetycznego kryzysu na Półwyspie Koreańskim, studenci będą mogli podjąć debatę na temat możliwości zaprowadzenia trwałego pokoju.
W końcu przedmiotem analizy będą relacje obu państw z Polską i Unią Europejską. Omówione zostaną zbieżności i rozbieżności w odejściu do głównych wyzwań międzynarodowych i znaczenie związków między bezpieczeństwem w Europie a Indo-Pacyfiku na relacje UE i Polski z obu partnerami. Pozwoli to na krytyczną ocenę partnerstwa Polski z Japonią i Koreą Południową, przygotowując do podjęcia prób formułowania rekomendacji politycznych w tym obszarze.
Kurs zakłada aktywny udział studentów i zaangażowanie ich w szereg różnych aktywności i sposobów rozwijania kompetencji naukowych i analitycznych. Czytanie tekstów na kolejne zajęcia umożliwi krytyczną rozmowę na omawiany temat. Prezentacja na temat aktualnych wydarzeń w obu krajach (przegląd mediów) pozwoli na zaznajomienie się z aktualnymi tematami i pozwoli poznać źródła informacji. Przygotowanie prezentacji na wybrany case study (np. polityka Japonii wobec Chin, Rola Japonii w Indo-Pacyfiku) będzie rozwijałą umiejętność gromadzenia, weryfikowania, syntezowania informacji i prezentacji wyników badań, pozwalając na szczegółową analizę. Studenci będą mieli też możliwość przygotowania krótkiego pisemnego opracowania analitycznego na wybrany temat prezentacji. W efekcie kurs pozwoli na poznanie uwarunkowań i historycznej ewolucji, ale też przygotuije do krytycznej oceny aktualnej polityki zagranicznej obu państw.
Bilans nakładu pracy studenta (Punkty ECTS)
Forma aktywności studenta/ Obciążenie godzinowe
Godziny kontaktowe: Udział w konwersatoriach w sali dydaktycznej – obciążenie: 30 h
Godziny kontaktowe: Udział w sesji egzaminacyjnej i konsultacjach (w czasie dyżurów dydaktycznych) – obciążenie: 5 h
Praca własna: Studiowanie literatury i przygotowanie do bieżących zajęć- obciążenie: 20 h
Praca własna: Praca indywidualna, przygotowanie prezentacji multimedialnej na temat wybranego case study państwa azjatyckiego - obciążenie: 5 h
Praca własna: Praca indywidualna, przygotowanie przeglądu mediów nt. bieżących wydarzeń w regionie: obciążenie 5 h
Praca własna: Samodzielna nauka i przygotowanie do egzaminu testowego- obciążenie: 10 h
SUMARYCZNY NAKŁAD PRACY STUDENTW (h):75 godzin
LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3.0 ECTS

W cyklu 2025Z:

1.Wstęp do Polityki zagraniczej: determinanty, czynniki, porównanie sytuacji Japonii i Korei Pd

2.Ewolucja Japońskiej polityki zagranicznej

3.Analiza znaczenia sojuszu z USA dla japońskiej polityki zagranicznej

4.Analiza znaczenia stosunków z Chinami

5.Rola Japonii w regionie Azji Wschodniej

6.Japonia w instytucjach międzynarodowych

7.Ewolucja polityki zagranicznej Korei Pd

8.Znaczenie sojuszu z USA i jego wpływ na politykę zagraniczną

9.Stosunki Republiki Korei z Chinami

10.Rola Korei południowej w Azji Wschodniej

11.Korea Północna w polityce zagranicznej Japonii i Korei Południowej

12.Debata o zjednoczeniu Korei

Koordynatorzy przedmiotu

Patryk Kugiel

Rodzaj przedmiotu

ogólnouniwersyteckie

Tryb prowadzenia

Ogólnie:

w sali

W cyklu 2025Z:

mieszany: w sali i zdalnie

Założenia (opisowo)

Student przystępując do kursu powinien dysponować podstawową wiedzą z zakresu wiedzy o społeczeństwie i historii na poziomie programu szkoły średniej, a także ogólną znajomością stosunków międzynarodowych i historii współczesnej w Azji. Ponadto musi wykazywać umiejętność krytycznego czytania tekstów naukowych oraz posiadać zdolność do tworzenia prezentacji multimedialnej indywidulanie.

Efekty uczenia się

Student po zakończeniu kursu osiąga następujące efekty uczenia się:
Wiedza (W)
● K_W01: Ma zaawansowaną wiedzę na temat polityki zagranicznej Japonii i Korei Płd., w tym głównych aktorów, instrumentów i celów;
● K_W01: Identyfikuje różne czynniki wpływające na politykę zagraniczną Japonii i Korei Płd.
● K_W02: Integruje wiedzę o Japonii i Korei z wiedzą o sytuacji polityczno-gospodarczej w Azji i Indo-Pacyfiku
● K_W03: Aplikuje terminologię, główne pojęcia i kategorie z badań polityki zagranicznej do przykładów Japonii i Korei Południowej.
● K_W03: Prognozuje trendy rozwoju relacji Japonii i Korei Płd. z kluczowymi partnerami
● K_W05: weryfikuje twierdzenia o wpływie Japonii i Korei Południowej na rozwiązywanie problemów globalnych i utrzymanie pokoju w multilateralnym systemie mnr.
● K_W06 Rozumie i realistycznie ocenia zagrożenia bezpieczeństwa międzynarodowego w Azji Wschodniej

Umiejętności (U)
● K_U01: Przeprowadza krytyczną analizę uwarunkowań i kierunków polityki zagranicznej Japonii i Korei Południowej
● K_U02: Formułuje wnioski badawcze oraz przygotowuje wystąpienie publiczne wraz z prezentacją multimedialną, w oparciu o rozwiązania różnych problemów polityki zagranicznej Japonii i Korei Południowej.
● K_U03: jest gotów brać udział w merytorycznej debacie na temat polityki zagranicznej Japonii i Korei Płd.

Kompetencje społeczne (K)
● K_K01: Wykazuje gotowość do obiektywnej samooceny poziomu własnej wiedzy o polityce zagranicznej Japonii i Korei Południowej z zachowaniem etycznych standardów
● K_K04: student posiada podstawowe przygotowanie do pracy na stanowiskach analityka i specjalisty średniego szczebla w administracji państwowej, w think-tankach, organizacjach i instytucjach międzynarodowych, zajmującymi się Japonią i Koreą.

Kryteria oceniania

Warunki formalne zaliczenia (warunki i osiągnięcia niezbędne do zaliczenia przedmiotu)
● Dopuszczalna liczba nieobecności: Maksymalnie 1 nieobecność nieusprawiedliwiona w semestrze. Możliwe jest usprawiedliwienie nieobecności poprzez okazanie zwolnienia lekarskiego. Nieusprawiedliwioną nieobecność można zaliczyć na dyżurze lub wykonując dodatkowe zadanie uzgodnione z prowadzącym.
● Uzyskanie minimum 51/100 punktów sumarycznych, w tym zaliczenie egzaminu pisemnego w formie testu końcowego na poziomie min. 51% (26 pkt).
● Obowiązkowe przygotowanie i wygłoszenie dwóch indywidualnych prezentacji.
Studenci przygotują dwie indywidualne prezentacje, każda trwająca ok 15 minut:
1) przegląd mediów na temat wydarzeń z ubiegłego tygodnia ważnych dla kształtowania polityki zagranicznej, w oparciu o media i źródła koreańskie, japońskie i międzynarodowe.
2) przedstawienie zagadnienia analitycznego właściwego dla tematu wybranych zajęć. Prezentacja ma nie tyle przedstawiać opis problemu (np. polityka Japonii wobec Chin od 1945 r.), ale krytyczną analizę problemu badawczego (np. Rola zagrożenia ze strony Chin dla kształtowania polityki bezpieczeństwa Japonii)
Przygotowanie prezentacji musi być realizowane z zachowaniem samodzielności, zasad etycznych, ochrony własności intelektualnej oraz przepisów obowiązujących na UW i WNPiSM dotyczących stosowania narzędzi SI (uchwała nr 14 Uniwersyteckiej Rady ds. Kształcenia z dnia 13 lipca 2020 r. w sprawie wytycznych dotyczących standardów i procedur postępowania w przypadku przygotowywania prac zaliczeniowych i dyplomowych z naruszeniem prawa na Uniwersytecie Warszawskim uchwała nr 14 Uniwersyteckiej Rady ds. Kształcenia z dnia 13 lipca 2020 r;
Dozwolone jest korzystanie ze sztucznej inteligencji na POZIOMIE 2 zgodnie z zasadami określonymi w Uchwale nr 98 Uniwersyteckiej Rady ds. Kształcenia UW z dnia 8 grudnia 2023 roku w sprawie wytycznych dotyczących korzystania z narzędzi sztucznej inteligencji w procesie kształcenia oraz Uchwała Rady Dydaktycznej WNPiSM nr 29/2025 z dnia 7 maja 2025 r. w sprawie szczegółowych zasad korzystania z narzędzi sztucznej inteligencji w procesie kształcenia)

Metoda weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się;
1. Egzamin końcowy (Pisemny test końcowy – pytania zamknięte, test pojedynczego wyboru, 25 pytań)
- Przypisane efekty uczenia się:
K_W01 (wiedza o polityce), K_W01 (Identyfikacja czynników); K_W02 (Integruje różną wiedzę; prognozuje trendy); K_W03 (aplikuje terminologię); K_W05 (weryfikuje twierdzenia); K_W06 (Realistycznie ocenia), (K_U01 (Krytyczna analiza)
- Przypisana waga i wartość punktowa: 50% oceny końcowej (Maksymalnie 50 punktów)

2. Prezentacja indywidualna (ok. 15 minut) (Prezentacja multimedialna i wystąpienie publiczne)
- Przypisane efekty uczenia się: K_U01 (przeprowadzenie analizy), K_U02 (Formułowanie wniosków i wystąpienia); K_K01 (Obiektywna samoocena) , K_K04 (przygotowanie do pracy analitycznej)
- Przypisana waga i wartość punktowa: 20% oceny końcowej (Maksymalnie 20 punktów)

3. Prezentacja indywidulana – przegląd mediów (max. 15 minut) (identyfikacja źródeł, zbieranie informacji rzez tydzień, przygotowanie syntetycznej prezentacji, publiczna prezentacja)
- Przypisane efekty uczenia się: K_U01 (przeprowadzenie analizy), K_U02 (Formułowanie wniosków i wystąpienia); K_K01 (Obiektywna samoocena) , K_K04 (przygotowanie do pracy analitycznej)
- Przypisana waga i wartość punktowa: 20% oceny końcowej (Maksymalnie 20 punktów)

4. Ocena aktywności bieżącej (Udział w dyskusjach, ćwiczeniach na zajęciach w oparciu o przeczytaną literaturę, alternatywnie rozmowa na dyżurze dydaktycznym lub przygotowanie dodatkowych prac pisemnych)
- Przypisane efekty uczenia się: K_W01 (Identyfikacja uwarunkowań); K_U01 (Krytyczna analiza); K_K03 (udział w debacie), K_K01 (Obiektywna samoocena), K_K04 (praca analityczna)
- Przypisana waga i wartość punktowa: 10% oceny końcowej (Maksymalnie 10 punktów)
RAZEM : Wszystkie powyższe efekty: 100% / Maksymalnie 100 punktów

Skala oceniania:
● 0 – 50 pkt: Ocena 2.0 (niedostateczny) – brak osiągnięcia minimalnych efektów kształcenia dla przedmiotu.
● 51 – 58 pkt: Ocena 3.0 (dostateczny) – minimalne, odtwórcze spełnienie kryteriów.
● 59 – 65 pkt: Ocena 3.5 (dostateczny plus) – poprawne zdefiniowanie większości pojęć.
● 66 – 74 pkt: Ocena 4.0 (dobry) – samodzielna analiza procesów politycznych w Azji.
● 75 – 85 pkt: Ocena 4.5 (dobry plus) – wysoka aktywność, płynne operowanie literaturą.
● 86 – 100 pkt: Ocena 5.0 (bardzo dobry) – wyróżniająca się wiedza i oryginalność prezentacji i projektu.

Literatura

Literatura obligatoryjna, której znajomość jest niezbędna do zaliczenia przedmiotu
1. Agata Ziętek, Karol Żakowski, Olaf Pietrzyk, Polityka zagraniczna Japonii, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin 2018
2. Karol Żakowski, Beata Bochorodycz, Marcin Socha, Japan’s foreign policy making. Central Government Reforms, Decision-Making Processes, and Diplomacy, Springer Cham, 2017.
3. Ramon Pacheco Pardo, South Korea's Grand Strategy: Making its own Destiny, New York, Columbia University Press 2023, s. 32-91.
4. Oskar Pietrewicz, Spór o Koreę. Rola USA i Chin w kształtowaniu bezpieczeństwa międzynarodowego na Półwyspie Koreańskim, PISM: Warszawa 2022.
5. Mireya Solís, “Japan’s Foreign Economic Policies”, [w:] Saadia M. Pekkanen, John Ravenhill, Rosemary Foot (red.), Oxford Handbook of the International Relations of Asia, Oxford University Press 2013, s. 141-159.
6. Myung-Koo Kang, “South Korea’s Foreign Economic Relations and Government Policies”, [w:] Saadia M. Pekkanen, John Ravenhill, Rosemary Foot (red.), Oxford Handbook of the International Relations of Asia, Oxford University Press 2013, s. 199-216.
7. Michael J. Green, Line of advantage: Japan’s grand strategy in the era of Abe Shinzō, New York: Columbia University Press, 2022.
8. Scot Snyder, The United States–South Korea Alliance: Why It May Fail and Why It Must Not, Columbia University Press, 2024, Part I, s. 3-103.
9. National Security Strategy of Japan, Ministry of Foreign Affairs, December, 2022, https://www.mofa.go.jp/fp/nsp/page1we_000081.html
10. National Security Strategy, Prime Minister of Japan and his Cabinet, December 17, 2013, https://japan.kantei.go.jp/96_abe/documents/2013/index.html

Literatura uzupełniająca:
• Scott A. Snyder, South Korea at the Crossroads. Autonomy and Alliance in an Era of Rival Powers, Columbia University Press, 2018.
• JeongHun Han I in. (red.), The Oxford Handbook of South Korean Politics, Oxford University Press, 2023,
• Yangmo Ku, Inyeop Lee, Jongseok Woo, Politics in North and South Korea. Political Development, Economy, and Foreign Relations, Routledge 2018.
• Marcin Jacoby, Korea Południowa – Republika żywiołów, 2018;
• Wioletta Małota, Korea Południowa. Gospodarka, społeczeństwo, k-kultura”, Difin, 2021.
• Japoński soft power. Wpływ Japonii na kulturę zachodnią, (Opracowanie zbiorowe), Wydawnictwo Kirin, 2010
• Soon Wok Nam I in. „South Korea’s 70 year endeavor”, Academy of Korean Studies Press AKS Springer, 2018
• O. Pietrewicz „Półwysep koreański w polityce mocarstw XXI wieku”, Myśl ekonomiczna i polityczna, Tom 44 Nr 1 (2014).
• Uk Heo, South Korea’s rise, Cambridge University Press, 3 lip 2014
• C. Hughes „Japan’s foreign and security policy under Abe”
• K. Cooney „Japan’s foreign policy since 1945” 2006
• G. Hook „Japan’s international relations” second ed.
• Biuletyny i inne opracowania analityczne przekazane rzez prowadzącego na zajęciach

W cyklu 2025Z:

A. Ziętek „Polityka zagraniczna Japonii” Lublin 2018

C. Hughes „Japan’s foreign and security policy under Abe”

G. Hook „Japan’s international relations” second ed.

K. Zakowski, B. Bochorodycz „Japan’s foreign policy making”

K. Cooney „Japan’s foreign policy since 1945” 2006

M. Green „Japan’s Reluctant realism” 2001

Soon Wok Nam „South Korea’s 70 year endeavor”

O. Pietrewicz „Półwysep koreański w polityce mocarstw XXI wieku”

Uk Heo „South Korea’s rise”

„US- South Korea Relations” Congressional Research Office 2017

Oxford Handbook of International relations in Asia

S. Snyder „South Korea at Crossroads”

Wybranie artykuły z bazy cyfrowej UW

Uwagi

W cyklu 2025Z:

egzamin - 60%
aktywność na zajęciach -20% (do 3 punktów można uzyskać na pojedynczych zajęciach, obecność się nie liczy)
zadania na platformie -20%

dodatkowo prezentacja (nieobowiązkowa, na temat ustalony z wykładowcą)

szczegółowy opis dostępny na platformie Kampus, razem z zadaniami

Zajęcia będą łączyły tradycyjne metody wykładu, interakcji ze studentami oraz platformy Kampus.

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami: