- Bioinformatyka i biologia systemów, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Informatyka, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Matematyka, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Bioinformatyka i biologia systemów, stacjonarne drugiego stopnia
- Informatyka, stacjonarne, drugiego stopnia
- Matematyka, stacjonarne, drugiego stopnia
Etyka i polityka 2100-MON-ETPO-OG
Celem wykładu jest zapoznanie studentów z podstawowymi wartościami, ideałami i normami etycznymi społeczeństw demokratycznych. Wykład objaśnia etyczne i prawne aspekty aksjologicznych podstaw demokracji odnosząc się do funkcjonowania takich społeczeństw i państw oraz do zagrożeń jakie przed nimi stoją.
Tematy wykładów:
1. Wartości – instrukcja obsługi (czym są wartości, jakie jest ich źródło, funkcje społeczne, moralne i obywatelskie)
2. Moralność prywatna, moralność zawodowa i obywatelska (niejednolitość moralności, zróżnicowanie norm i wartości w zależności od sfer, w których obowiązują).
3. Godność ludzka (godność jako fundament konstytucji, praw człowieka, szacunku dla strony innych, kulturowe źródła, pojęcia godności, funkcje polityczne i etyczne; czym godność człowieka różni się od godności osobistej i honoru)
4. Czym jest praworządność i do czego jest potrzebna? (do czego jest potrzebny podział władz, dlaczego władze muszą się równoważyć, podział władz jako forma otwartej publicznej dyskusji nad decyzjami kluczowymi dla społeczeństwa, skutki naruszenia podziału i równowagi władz)
5. Czy prawa człowieka ograniczają naszą suwerenność? Prawa człowieka a prawo krajowe (kluczowe dokumenty praw człowieka, generacje praw, prawa a wolności; prawo krajowe a prawo międzynarodowe)
6. Polityczne cnoty a problem brudnych rąk w polityce (prawdomówność, uczciwość, odpowiedzialność, kultura osobista, skuteczność)
7. Pierwszy obowiązek społeczeństwa: sprawiedliwość (równość wobec prawa, prawo do skutecznego środka prawnego i dostępu do bezstronnego sądu, domniemanie niewinności i prawo do obrony, proporcjonalność kar, zakaz ponownego sądzenia lub karania za ten sam czyn)
8. Równość, emancypacja, wielokulturowość (równość jako wartość horyzontalna demokracji, emancypacja a równość, społeczeństwo wielokulturowe; antynomie między postulatem gościnności, miłości bliźniego, praw człowieka a prawami obywatela)
9. Polityka a płeć (patriarchalizm a egalitaryzm, feministyczne aksjologie, feministyczne wizje polityki)
10. Własność prywatna i solidarność społeczna (co to jest własność, dlaczego jest ważna, czy własność jest święta, czemu służy gospodarka; pomoc a dobroczynność, zabezpieczenia społeczne i pomoc społeczna, ochrona zdrowia i środowiska).
11. Polityka a środowisko naturalne. Czy zwierzęta mogą mieć obywatelstwo? (czy ekosystemy powinny stanowić przedmiot politycznej troski? W jakim zakresie? Polityka antropocenu i jak ją przezwyciężyć? )
12. Etyka życia publicznego w społeczeństwie demokratycznym, czyli w obronie grzeczności, tolerancji i poprawności politycznej (fundamentalne lecz niedoceniane „małe cnoty” życia publicznego, czy mają charakter moralny czy tylko społeczny, szacunek do innych, tolerancja, pokój, samodyscyplina, powściągliwość, ponoszenie odpowiedzialności)
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2025Z: | W cyklu 2026Z: |
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Efekty kształcenia
Wiedza:
- znajomość i zrozumienie podstawowych pojęć z zakresu etyki życia publicznego oraz zasad funkcjonowania państw uznających prawa człowieka;
- znajomość i zrozumienie możliwości i ograniczeń różnych form debaty publicznej w społeczeństwie demokratycznym;
- uporządkowana wiedza o głównych ideałach i wartościach społeczeństwa demokratycznego;
- rozumienie etycznych i prawnych aspektów życia społecznego;
- znajomość głównych problemów związanych z naruszaniem norm społeczeństwa demokratycznego.
Umiejętności:
- rozpoznawanie wartości i ideałów społeczeństwa demokratycznego w debatach publicznych oraz zagrożeń dla tych ideałów i wartości
- rozpoznawanie argumentów właściwych dla demokratycznej debaty
Kompetencje społeczne:
- docenianie wartości i znaczenie różnorodności wartości społeczeństwa demokratycznego oraz jego ram aksjologicznych;
- docenianie znaczenia debaty publicznej dla rozwoju społeczeństwa demokratycznego
Kryteria oceniania
Zaliczenie odbędzie się w formie testu wielokrotnego wyboru online. Próg zaliczenia: 65% poprawnych odpowiedzi.
Literatura
Freeman, Michael. 2007. Prawa człowieka Warszawa: "Sic!".
Fuller, Lon L. 1978. Moralność prawa Warszawa: Państ. Instytut Wydawniczy.
Łętowska, Ewa. 2012. Rzeźbienie państwa prawa : 20 lat później. Warszawa : Wolters Kluwer Polska.
Ossowska, Maria. 1970. Normy moralne; próba systematyzacji. Wyd. 1. Warszawa,: Państwowe Wydawn. Naukowe Środa, Magdalena. 2010. Etyka dla myślących. Wyd. 2 uzup. Warszawa: Wydawnictwo Czarna Owca
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
- Bioinformatyka i biologia systemów, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Informatyka, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Matematyka, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Bioinformatyka i biologia systemów, stacjonarne drugiego stopnia
- Informatyka, stacjonarne, drugiego stopnia
- Matematyka, stacjonarne, drugiego stopnia