Symulacje decyzyjne 2100-BW-L-D4SYDE
Treści programowe
1. Specyfika procesów decyzyjnych:
- czym są decyzje?
- jak wygląda proces decyzyjny?
- racjonalność/nieracjonalność w decydowaniu
2. Teoria gier w procesach decyzyjnych
- załóżenia teorii gier - model racjonalny
- warsztaty z teorii gier
- zastosowania teorii gier w optymalizacji decyzji
3. Decydowanie w warunkach zagrożenia i kryzysu
- czym jest sytaucja kryzysowa?
- jak kryzys wpływa na procesy decyzyjne
- jak optymalizować decyzje w warunkach kryzysu i zagrożenia?
4. Pozaracjonalne uwarunkowania procesów decyzyjnych
- osobowościowe, emocjonalne, stresogenne uwarunkowania procesów decyzyjnych,
5. Decyzje w warunkach grupowych, zbiorowych
- specyfika grup decyzyjnych
- syndrom myślenia grupowego
- syndrom wyuczonej bezradności
- zachowania tłumu, panika
6. Modelowanie decyzji: prognozowanie, analiza scenariuszowa
- prognozowanie zjawisk w sferze bezpieczeństwa?
- tworzenie scenariuszy rozwoju sytuacji
7. Gry i symulacje jako modele decyzyjne
- omówienie użyteczności gier i symulacji w optymalizacji procesów decyzyjnych,
8. Warsztaty z zakresu gier i symulacji decyzyjnych:
- określanie celów, pozyci innych uczestników
- szacowanie ryzyka,
- optymalizacja wyników w różnych horyzontach czasowych.
9. Symulacje w zakresie kompetencji miękkich (symulacje komputerowe, gry decyzyjne scenariuszowe, symulacje VR)
- negocjacji,
- planowania decyzyjnego,
- zarządania kryzysem,
- nawiązywanie i utrzymywanie relacji w ramach zespołów decyzyjnych,
- zarządzania zespołem,
- przełamywania barier komunikacyjnych,
- zarządzania zasobami,
- rozwiązywania problemów decyzyjnych.
10. Prezentacje projektu grupowego z zakresu zastosowania gier i symulacji decyzyjnych w sektorze bezpieczeństwa i jego zagrożeń.
Rodzaj przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
K_U01 - potrafii analizować procesy decyzyjne, z zakresie podmiotów, celów, alternatyw w zakresie bezpieczeństwa
K_U02; - aktywnie kształtuje swoją rolę w zespołach podejmujących decyzje w zakresie bezpieczeństwa
K_U03; - potrafii podejmować decyzje i optymalizować procesy decyzyjne w sektorze bezpieczeństwa
K_U04; - jest przygotowany do pracy zawodowej, w zakresie podejmowania decycji w zakresie bezpieczeństwa
K_U07; - potrafii sprawnie komunikować się w zakresie podejmowania decyzji
K_K01 - jest gotowy do krytycznej oceny swojego przygotowania do pocdejmiowania decycji, możliwości pracy zawodowej w tym zakresie
K_K05 - może występować w roli eksperta w zakresie optymalizacji procesów decyzyjnych.
Kryteria oceniania
- obecności na zajęciach (max 2 nieobecności)
- aktywny udział w warsztatch, grach, symulacjach (ocena zaangażowania)
- przygotowanie i wygłoszenie prezentacji/projektu końcowego z zakresu procesów decyzyjnych (grupy 2-3 osobowe)
Ocena końcowa uwględni aktynwny udział w warsztatach oraz jakość projektu końcowego.
Dopuszczalny poziom wykorzystania SI w przygotowywaniu projektu (skala 1-5): 4
zgodnie z uchwałą Rady Dydaktycznej WNPiSM 29/2025
Praktyki zawodowe
brak
Literatura
- ZAGÓRSKA, A. Gry decyzyjne narzędziem w naukach o bezpieczeństwie. Dom Wydawniczy ELIPSA: Warszawa, 2021.
- PIETRAŚ, Ziemowit Jacek. Decydowanie polityczne. Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011.
- WIŚNIEWSKI, Bernard; KOZIOŁ, Jerzy; FALECKI, Janusz. Podejmowanie decyzji w sytuacjach kryzysowych. Wydawnictwo Wyższej Szkoły Policji, 2017.
- PIŚNIAK, Monika. Ryzyko w teorii podejmowania decyzji. Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie, 2015, 19: 116-126.
- ŚWIĄTNICKI, Zbigniew; PODGÓRNY, Paweł. Gry wojenne jako narzędzie kształtowania bezpieczeństwa państwa. analiza gier wojennych ii ii generacji. Rocznik Bezpieczeństwa Morskiego, 2021, 15.
- ZAGARE, Frank C. Game Theory, Diplomatic History and Security Studies. Oxford University Press, 2019.
- SABIN, Philip. Simulating war: Studying conflict through simulation games. Bloomsbury Publishing, 2012.
- DUTTA, Prajit K. Strategies and games: theory and practice. MIT press, 1999.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: