Ochrona praw człowieka 2100-BW-L-D3OPCZ

Temat 1: Prawa człowieka: historia i wiadomości wstępne
Temat 2-4: System ochrony praw człowieka w Europie i na świecie (Narody Zjednoczone, Rada Europy, Unia Europejska, KBWE/OBWE)
Temat 5: Prawa człowieka w wewnętrznym systemie prawnym
Temat 6: Współczesne zagrożenia i wyzwania dla praw człowieka
Temat 7: Ograniczenia praw człowieka a sfera bezpieczeństwa państwa

Bilans nakładu pracy studenta:
Liczba punktów ECTS: 1
Liczba godzin dydaktycznych: 15h
Praca własna - studiowanie literatury: 10h
Łączny nakład pracy studenta: 25h

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2025Z:

Małgorzata Mizerska-Wrotkowska

W cyklu 2026Z:

Łukasz Wieczorek
Jacek Ziółkowski

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Tryb prowadzenia

w sali

Założenia (opisowo)

Student powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu funkcjonowania państwa i prawa, w tym podstawowych zasad ustrojowych oraz krajowych i międzynarodowych mechanizmów ochrony praw jednostki. Powinien również znać podstawowe pojęcia związane z prawami człowieka oraz posiadać ogólną orientację w zakresie współczesnych problemów społecznych i politycznych mających znaczenie dla ochrony praw człowieka. W zakresie umiejętności student powinien potrafić analizować podstawowe akty prawne i inne źródła dotyczące praw człowieka, identyfikować problemy związane z ich ochroną oraz formułować proste argumenty i wnioski na podstawie przeczytanych materiałów.

Efekty uczenia się

WIEDZA:
• identyfikuje w zaawansowanym stopniu podstawy prawne ochrony praw człowieka w Polsce, Europie i na świecie (K_W04, K_W06)
• klasyfikuje i rozróżnia w zaawansowanym stopniu współczesne zagrożenia i wyzwania dla praw człowieka, w tym zasady ich ograniczania w kontekście zapewnienia bezpieczeństwa (K_W02, K_W07)

KOMPETENCJE:
• dba o przestrzeganie praw człowieka współdziała na rzecz przestrzegania praw człowieka (K_K03)

Kryteria oceniania

Wykład - dopuszczalne są 2 nieobecności

Praca roczna (waga 100%) polegająca na przygotowaniu:
• studium przypadku — szczegółowa analiza jednej głośnej sprawy (krajowej lub międzynarodowej) dotyczącej naruszenia praw człowieka;
lub
• analiza porównawcza — zestawienie dwóch systemów ochrony (np. ochrona wolności słowa w systemie strasburskim a unijnym) albo dwóch jurysdykcji krajowych;
Realizowane efekty: K_W02, K_W04, K_W06, K_W07, K_K03

Poziom korzystania z SI: 2. (zgodnie z uchwałą nr 75 Uniwersyteckiej Rady ds. Kształcenia z dnia 11 września 2026 r. w sprawie wytycznych dotyczących korzystania z narzędzi sztucznej inteligencji w procesie kształcenia oraz uchwałą nr 29/2025 Rady Dydaktycznej z dnia 7 maja 2025 r. w sprawie szczegółowych zasad korzystania z narzędzi sztucznej inteligencji w procesie kształcenia)

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

1. Wojciech Brzozowski, Adam Krzywoń, Marcin Wiącek, Prawa człowieka, Wolters Kluwer, Warszawa 2021
2. Joanna Hołda, Zbigniew Hołda, Dorota Ostrowska, Julita Agnieszka, Rybczyńska, Prawa człowieka. Zarys wykładu, Wolters Kluwer, Warszawa 2014
3. Wiktor Osiatyński, Prawa człowieka i ich granice, Kraków 2011
4. Krzysztof Orzeszyna, Michał Skwarzyńsi, Robert Tabaszewski, Prawo międzynarodowe praw człowieka. 2 wydanie, Warszawa 2022