Kultura i sztuka w mieście 1900-SM-3-4MS-3

Krajobrazy (pod)miejskie – krytyka i praktyka, dr Piotr Kubkowski

Konwersatorium polega na poznawaniu perspektyw kulturowych studiów nad krajobrazem, walking studies oraz historii środowiskowej, a dalej – wplataniu ich w studia miejskie. Zajęcia służą wykształceniu umiejętności interpretacji palimpsestu środowiska miejskiego (także krajobrazu dźwiękowego, zapachowego, materialności) oraz krytycznej refleksji nad klasowymi oraz ekologicznymi uwarunkowaniami życia w mieście (miejski bricolage i wizualna subwersywność; kategorie 1., 2. I 3. krajobrazu; 1., 2., 3. i 4. przyrody, myślenie o mieście w kategoriach ekosystemu). Spotkania odbywają się w formie stacjonarnej oraz w ruchu.

Muzea, instytucje, polityki kulturalne, dr Łukasz Bukowiecki

Zakres tematyczny zajęć (wykład z elementami konwersatorium) obejmuje zagadnienia z zakresu muzealnictwa, pamięcioznawstwa socjologii kultury, antropologicznej teorii instytucji kultury i kulturalnych oraz krytycznych studiów nad dziedzictwem kulturowym. Podczas spotkań omawiane są najważniejsze przemiany w muzealnictwie XX i XXI wieku oraz istotne prądy, wpływające na funkcjonowanie miejskich instytucji kulturalnych obecnie, w Polsce i – szerzej – w Europie. Udział w zajęciach służy udoskonaleniu metod analizy oraz interpretacji praktyk i tekstów kultury z obszaru muzealnictwa, kształtowania pamięci i ochrony dziedzictwa kulturowego.

Spacer po mieście: kultura i sztuka, dr hab. Igor Piotrowski

Warsztat w ruchu – podczas trzygodzinnych peregrynacji omawiane są takie zagadnienia, jak: spacer jako czynność neutralna i praktyka bezinteresowna? Spacery z przymiotnikami, Mindfulness i cała reszta. Problemy z uważnością i czułością, Wybrani klasycy spacerowania, Spacer jako gatunek twórczości: media, przecięcia, konceptualizacje. Uczestnicy zajęć odnoszą się do tekstów kultury autorek i autorów takich jak: M. Antonioni, M. Białoszewski, Julio Cortázar, G. Perec, R. Solnit, B. S. Whitehouse czy francuscy sytuacjoniści.

Zaliczenie na ocenę: weryfikacja ciągła - udział w dyskusji, praca zaliczeniowa (ocena jest wypadkową propozycji ocen od trojga prowadzących zajęcia)