Urbanistyka i architektura kultur pozaeuropejskich 1900-7AUAKPUR

Wymagania wstępne:
W ramach warunków wstępnych studenci powinni posiadać wiedzę na temat historii urbanistyki i architektury europejskiej przekazywaną wcześniej w cyklu wykładów Historia Urbanistyki I i Historia Urbanistyki II na studiach licencjackich.

Treść:
1. Miasto Chichen Itza Stan Jukatan – Meksyk V-IX w.n.e.
2. Miasto Teotihuacan Dystrykt Federalny Meksyk III w.p.n.e.- VII w.n.e.
3. Świątynie w Tikal (region Peten - Gwatemala) - jedno z najstarszych, największych i najlepiej zbadanych miast Majów okresu klasycznego(ok.500-700r.n.e
4. Zespół świątynny w Palenque (Stan Chiapas - Meksyk) VII-X w.n.e.
5. Miasto Copan okolice Quiriqui - Honduras około 700 r.n.e.
6. Miasto Cusco Peru stolica Inków XII-XV w.n.e.
7. Miasto Machu Picchu Prowincja Urubamba –Peru 1460-1470r.n.e.
8. Architektura i urbanistyka współczesnej Kuby. Kuba czasów kolonialnych, rewolucja kubańska, Kuba - obraz rzeczywisty
9. Miasta Brazylii XIX i XX wieku
10. Indie – Wielka Stupa w Sanci 273-236 pne.
11. Indie - Jaskinie Adżanty IV-VI w.n.e.
12. Indie - Jaskinie Elury VII-IX w.n.e.
13. Indie - Taj Mahal (Tadż Mahal) 1654 r.
14. Indie - Złota świątynia sikhów Harimandir XVI - XVIIIw. ne
15. Indie – Wielka Świątynia w Maduraj 1623; świątynia Brahmeśwary, Orisa IX w.ne.
16. Birma - Kompleks świątynny w Pagan - Szfezigon z okresu 1084-1113r.n.e.
17. Birma Rangun - Szwe-da-gon
18. Chiny - Grobowiec pierwszego cesarza z dynastii Qin 249r.p.n.e.
19. Chiny - Góra Emei i Posąg Wielkiego Buddy w Leshan 713r.ne.
20. Chiny - groty w Longmen 493-893r.n.e.
21. Chiny - Groty w Yungang 460-494 r.n.e.
22. Chiny – zakazane miasto w Pekinie
23. Japonia - grobowiec cesarza Nintoku. Początki kultury budowlanej Japonii - II -IV w.n.e.
24. Japonia - Pomniki starożytnej Nary - stolicy Japonii w latach 710-784 n.e.(Wielka świątynia wschodnia- Daibutsuden)
25. Japonia - Zamek Białej Czapli w Himedzi 1570; Druga stolica Japonii - Kioto
26. Indie - Bombaj - wyspa Elefanta VIII - IX w. dynastia Silhara
27. Sri Lanka - Święte miasto Anuradhapura 161-137 r.p.n.e.
28. Jawa - świątynia buddyjska w Borobudur VIII w.n.e. największa świątynia buddyjska na świecie wzniesiona w VIII wieku za panowania króla Samragunta, króla z dynastii Sailendra
29. Kambodża – Angor Thom; Angor Wat – Świątynia Surjawarmana II (1113-1150 ne.)
30. Syria - pomiędzy antykiem a współczesnością – Palmyra, Damaszek, Aleppo, Krak des Chevaliers, Bazylika Świętego Szymona Słupnika - Saint Simon Cytadel
31. Chile – Park Narodowy Rapa Nui i Kolosy na Wyspie Wielkanocnej
32. Argentyna – ruiny San Ignacjo
33. Ruiny miasta Tihuanaco
34. Isfahan- Majdan - e Imam kompleks religijno administracyjny - plac główny obiekt z czasów Safawidów XIV _XVI wiek, stolica kraju po zwycięstwie nad Turkami w 1598r. Szacha Abbasa I
35. Pakistan - starożytne miasto Mohendżo-Daro XXXIII- XV w.p.n.e.
36. Sztuka Etiopii - Cywilizacja i Cesarstwo Aksum pierwsze państwo na terenie Etiopii istniejące do X w.n.e.
37. Sztuka Etiopii - Lalibela Podziemne kościoły wykute w skale
38. Mali - antropomorfizm osad Dogonów na klifie Bandiagara
39. Mali - miasto Timbuktu,Wielki meczet w Dżanie - zbudowany w 1906r.
40. Zimbabwe – Wielkie Zimbabwe XIII – XV w.ne. imperium Monomotapy
41. Izrael – Groty w Qumran - pergaminy z lat 68-70 ne.
42. Izrael –Masada - Legendarna twierdza Heroda
43. Izrael – Jerozolima – miasto trzech kultur
44. Tunezja – antyczna Kartagina
45. Tunezja – Miasto Dugga – jedno z najlepiej zachowanych miast rzymskich okresu antycznego
46. Maroko - Miasto Fez – założony pod koniec VII wieku przez Idrisa I (789 n.e.)
47. Maroko miasta Marrakesz, Rabat, Casablanca – Wielki Meczet Hasana II

Metody oceny:
Ocena pracy studenta składa się z trzech elementów:
1) Oceny merytorycznej przygotowanego referatu i zastosowanej formy prezentacji 60% oceny (swoboda poruszania się w podjętym temacie, wprowadzone techniki multimedialne);
2) Aktywność podczas dyskusji na seminarium 30% oceny;
3) 10% oceny to obecności na zajęciach – wszystkie obecności i minimalna aktywność na zajęciach podnoszą ocenę końcową o pół stopnia.
Nieobecność na zajęciach powoduje obniżenie oceny końcowej o jeden stopień ( w przypadku trzech lub więcej nieusprawiedliwionych nieobecności) i ocenę niedostateczną (w przypadku sześciu lub więcej nieusprawiedliwionych nieobecności).
Egzamin z wykładów jest egzaminem pisemnym, składa się z trzech losowanych przez studenta pytań z udostępnionej wcześniej szerokiej listy zagadnień.