Geografia rozwoju 1900-1-GRO
Geografia rozwoju jest subdyscypliną geografii, której popularność z każdym rokiem jest coraz większa. Zainteresowanie geografią rozwoju w kręgach anglosaskich wynikają z przeszłości kolonialnej i zaangażowania dawnych metropolii kolonialnych w krajach globalnego Południa. Stąd przeszłość kolonialna i skutki kolonializmu dla rozwoju stanowią ważny temat geografii rozwoju. Zaangażowanie krajów Zachodu na globalnym Południu przynosiło zarówno pozytywne jak i negatywne efekty dla rozwoju. Globalizacja i zmiany relacji między krajami globalnego Południa a światem rozwiniętym sprawiło, że podziały i układy w tym świecie nie są już tak jasne. Geografia rozwoju bada te relacje oraz wyjaśnia przyczyny ogromnego zróżnicowania krajów rozwijających się pod względem społecznym, kulturowym, gospodarczym, politycznym i uwarunkowań środowiska naturalnego. Odnosi się także do krytycznej analizy pomocy na rzecz rozwoju w różnych okresach, od końca drugiej wojny światowej do chwili obecnej.
Zajęcia mają formę wykładów. Przedmiot kończy się egzaminem. Student powinien przeznaczyć na osiągnięcie zdefiniowanych dla przedmiotu efektów uczenia się:
- wykłady 30h
- praca własna 10h
- egzamin 2h
- Razem 42h
Kierunek podstawowy MISMaP
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2025Z: | W cyklu 2026Z: |
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Efekty kształcenia
Efekty uczenia się: K_W01, K_W05, K_U01, K_U07, K_K05
Zajęcia pozwolą na zdobycie wiedzy o globalnych problemach rozwoju oraz mechanizmach różnicujących kraje globalnego Południa pod względem poziomu rozwoju. Zajęcia dają możliwość nabycia praktycznych umiejętności w zakresie oceny skuteczności polityk rozwojowych oraz zmieniających się priorytetów pomocy rozwojowej w przekroju ponad 50 lat. Tematyka zajęć pozwoli też na rozszerzenie wiedzy o lokalnych uwarunkowaniach rozwoju oraz roli różnorodności (kulturowej, politycznej, społecznej) w kształtowaniu relacji globalny – lokalny.
Po ukończeniu przedmiotu student zna:
WIEDZA:
1. historię badań nad rozwojem
2. Pojęcie geografii rozwoju i jej zawiązku z innym dyscyplinami nad rozwojem
3. podstawowe problemy społeczne, gospodarcze i polityczne kształtujące procesy rozwoju na globalnym Południu
UMIEJĘTNOŚCI
1. Umie scharakteryzować bariery rozwoju na globalnym Południu.
2. Potrafi wyjaśnić relacje między poszczególnymi procesami gospodarczymi i społecznymi omówionymi na wykładach a niedorozwojem i zagrożeniami społecznymi.
3. umie posługiwać się wskaźnikami rozwoju społecznego i ekonomicznego.
4. Umie wyjaśnić przyczyny różnic w poziomie rozwoju między krajami globalnego Południa.
5. Umie określić przejawy niedorozwoju krajów i regionów.
Kryteria oceniania
Egzamin pisemny (test).
Praktyki zawodowe
Brak.
Literatura
- Czerny M. 2012 (red.). Bieda i bogactwo we współczesnym świecie. Studia z geografii rozwoju. WUW, Warszawa.
- Czerny M. 2005. Globalizacja a rozwój. PWN, Warszawa.
- Potter R. B., Binns T., Elliott J.A., Smith D. 2008. Geographies of Development. An introduction to development studies. Pearson/Prentice Hall.