Prezentacja wyników badań w środowisku naukowym i w mediach 1600-SZD-SPEC-PWB-KM
Przedmiot poświęcony jest skutecznej komunikacji naukowej oraz prezentacji wyników badań w różnych kontekstach. Uczestnicy poznają zasady tworzenia tekstów naukowych, które są jednocześnie ciekawe i przystępne dla odbiorców spoza środowiska akademickiego. Omówione zostaną techniki przygotowywania notek prasowych oraz budowania bazy mediów i efektywnej wysyłki komunikatów. Zajęcia obejmą także praktyczne aspekty współpracy z dziennikarzami, w tym odpowiadanie na ich zapytania. Studenci dowiedzą się, jak funkcjonują poszczególne typy mediów i jakie zasady obowiązują w kontaktach z dziennikarzami. Ważnym elementem kursu będzie prezentacja wyników badań podczas konferencji i seminariów naukowych. Uczestnicy nauczą się tworzyć profesjonalne prezentacje oraz poznają zasady skutecznych wystąpień publicznych. Przedmiot kładzie nacisk na jasność przekazu, umiejętność dostosowania języka do odbiorcy oraz budowanie pozytywnego wizerunku naukowca. Zajęcia mają charakter praktyczny i przygotowują do aktywnego udziału w życiu naukowym oraz popularyzacji wiedzy. Celem kursu jest rozwinięcie kompetencji komunikacyjnych niezbędnych w pracy badawczej i popularyzatorskiej.
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza | Zna i rozumie:
WG_01 w stopniu umożliwiającym rewizję istniejących paradygmatów - światowy dorobek, obejmujący podstawy teoretyczne oraz zagadnienia ogólne i wybrane
zagadnienia szczegółowe – właściwe dla danej dyscypliny w ramach nauk społecznych
WG_02 - główne tendencje rozwojowe dyscyplin w ramach nauk społecznych, w których odbywa się kształcenie
WG_03 - metodologię badań naukowych w obrębie dyscyplin naukowych z dziedziny nauk społecznych
WK_01 - fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji z perspektywy nauk społecznych
Umiejętności | Potrafi:
UK_05 - posługiwać się językiem obcym na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego z wykorzystaniem fachowej terminologii właściwej danej dyscyplinie w ramach nauk społecznych w stopniu umożliwiającym uczestnictwo w
międzynarodowym środowisku naukowym i zawodowym
Kompetencje społeczne | Jest gotów do:
KO_01 - wypełniania zobowiązań społecznych badaczy i twórców
KO_02 wypełniania zobowiązań społecznych i podejmowania działań na rzecz interesu publicznego, zwłaszcza w zakresie inicjowania działań na rzecz interesu publicznego
KO_03 - myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy
Oraz inne: UK_01, komunikować się na tematy specjalistyczne w stopniu umożliwiającym aktywne uczestnictwo w międzynarodowym środowisku naukowym w obrębie nauk społecznych; UK_02, upowszechniać wyniki działalności naukowej w obrębie nauk społecznych, także w formach popularnych
Kryteria oceniania
Każda z osób biorąca udział w zajęciach powinna przed rozpoczęciem warsztatu wybrać wyniki badania własnego lub badań przeprowadzonych przez innych badaczy, które będą jej tematem wiodącym podczas przygotowywania kolejnych ćwiczeń. Ze względu na warsztatowy charakter zajęć ich uczestnicy i uczestniczki mogą opuść maksymalnie 180 minut zajęć, czyli w zależności od układu planu jedno (180 minut) lub dwa spotkania warsztatowe po 90 minut. Podczas zajęć studenci/tki powinny/i posiadać komputery, które zostaną wykorzystane do wykonywania ćwiczeń.
Przygotowywanie zadań zaliczeniowych.
Kompletność przygotowanych zadań, zgodność z zasadami konstruowania określonego typu przekazu, merytoryka przekazywanych treści, prostota zastosowanego języka, przejrzystość wizualna.
Literatura
1. Piotr Wasilczyk, Prezentacje naukowe. Praktyczny poradnik dla studentów, doktorantów i nie tylko, Wydawnictwo Naukowe PWN;
2. Adam Łaszyn, Media i ty. Jak zarządzać kontaktem osobistym z dziennikarzami, Wydawnictwo Message House
3. Dariusz Tworzydło, Public relations praktycznie, Wydawnictwo Newsline
4. Barbara Stępień, Zasady pisania tekstów naukowych, Wydawnictwo Naukowe PWN
5. Steven Pinker, Piękny styl. Przewodnik człowieka myślącego po sztuce pisania XXI wieku, Smak Słowa
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: