Dziedzictwo kulturowe w rozwoju lokalnym i strategiach zarządzania 1600-SZD-SPEC-DK-GSE
Przedmiot ma na celu ukazanie dziedzictwa kulturowego jako dynamicznej kategorii analitycznej i narzędzia rozwoju terytorialnego, istotnego w badaniach geograficznych, planowaniu przestrzennym oraz zarządzaniu lokalnym i regionalnym. Dziedzictwo analizowane jest nie tylko jako obiekt ochrony, lecz przede wszystkim jako zasób społeczno-ekonomiczny, podlegający procesom negocjacji, interpretacji i instrumentalizacji w politykach publicznych.
Kurs łączy perspektywę teoretyczną i metodologiczną z analizą praktycznych zastosowań dziedzictwa w różnych skalach przestrzennych (lokalnej, regionalnej) oraz wymiarach rozwoju (miasta, regiony, turystyka, demografia, spójność społeczna). Szczególny nacisk położony jest na krytyczne podejście, relacje władzy, konflikty interesów oraz wyzwania współczesnego zarządzania dziedzictwem.
Kluczowe treści przedmiotu:
I. Dziedzictwo kulturowe: podstawy teoretyczne i metodologiczne
● Dziedzictwo jako kategoria analityczna w naukach społecznych
● Skale, metody i narzędzia badań dziedzictwa
II. Dziedzictwo kulturowe w rozwoju lokalnym i miejskim
● Dziedzictwo w polityce miejskiej i rewitalizacji
● Społeczne i przestrzenne konsekwencje wykorzystania dziedzictwa
III. Dziedzictwo kulturowe w rozwoju regionalnym i turystyce
● Dziedzictwo jako zasób rozwoju regionalnego
● Turystyka kulturowa i presja rozwojowa
IV. Zarządzanie dziedzictwem kulturowym i wyzwania współczesne
● Modele zarządzania i governance dziedzictwa
● Dziedzictwo wobec zmian demograficznych i kryzysów
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza | Zna i rozumie:
WG_01 w stopniu umożliwiającym rewizję istniejących paradygmatów - światowy dorobek, obejmujący podstawy teoretyczne oraz zagadnienia ogólne i wybrane zagadnienia szczegółowe – właściwe dla danej dyscypliny w ramach nauk społecznych
WG_02 - główne tendencje rozwojowe dyscyplin w ramach nauk społecznych, w których odbywa się kształcenie
WG_03 - metodologię badań naukowych w obrębie dyscyplin naukowych z dziedziny nauk społecznych
WK_01 - fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji z perspektywy nauk społecznych
Umiejętności | Potrafi:
UK_05 - posługiwać się językiem obcym na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego z wykorzystaniem fachowej terminologii właściwej danej dyscyplinie w ramach nauk społecznych w stopniu umożliwiającym uczestnictwo w międzynarodowym środowisku naukowym i zawodowym
Kompetencje społeczne | Jest gotów do:
KO_01 - wypełniania zobowiązań społecznych badaczy i twórców
KO_02 wypełniania zobowiązań społecznych i podejmowania działań na rzecz interesu publicznego, zwłaszcza w zakresie inicjowania działań na rzecz interesu publicznego
KO_03 - myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy
Kryteria oceniania
Opis wymagań związanych z uczestnictwem w zajęciach, w tym dopuszczalnej liczby nieobecności podlegających usprawiedliwieniu:
● Zajęcia realizowane są w formie pięciu spotkań dydaktycznych.
● Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest aktywna obecność na zajęciach; dopuszczalna jest jedna nieobecność bez konieczności jej usprawiedliwiania.
● Podstawą zaliczenia jest przygotowanie i zaprezentowanie podczas ostatnich zajęć prezentacji, przedstawiającej rezultaty zrealizowanego projektu, zgodnie z założeniami programowymi przedmiotu.
● Od uczestników oczekuje się czynnego udziału w zajęciach, w szczególności:
○ włączania się w dyskusje,
○ analizy i omawiania prezentowanych studiów przypadków,
○ współpracy w ramach działań projektowych.
Zasady zaliczania zajęć i przedmiotu (w tym zaliczania poprawkowego):
● Zaliczenie przedmiotu ma formę zaliczenia na ZAL.
● Podstawą uzyskania pozytywnego zaliczenia jest realizacja projektu, wynikającego z charakteru przedmiotu, którego celem jest połączenie treści teoretycznych omawianych podczas zajęć z analizą wybranych studiów przypadku i/lub dyscypliny reprezentowanej przez Uczestnika.
● Zwieńczeniem projektu jest prezentacja wyników podczas ostatnich zajęć, realizowana w formie wystąpienia ustnego o minimalnym czasie trwania 15 minut.
Metody weryfikacji efektów uczenia się: W Sali, z możliwością pojedynczych spotkań w instytucjach poza UW
Kryteria oceniania:
● zgodność prezentowanych treści z ramami merytorycznymi przedmiotu, przedstawionymi na początku zajęć,
● trafność doboru i wykorzystania treści teoretycznych,
● poprawność i logika analizy studiów przypadku,
● jakość merytoryczna wniosków,
● sposób prezentacji (klarowność przekazu, struktura wystąpienia, umiejętność argumentacji i zarządzania czasem).
Literatura
Materiały przygotowane przez prowadzącego, w tym przekazywane na bieżąco dostępy do publikacji naukowych, raportów, opracowań
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: