Czas pieniądza, przestrzeń długu: temporalność i przestrzenność gospodarki w ujęciu socjologicznym 1600-SZD-SPEC-CP-SOC
Czas i przestrzeń zdają się być niekwestionowalnymi kategoriami, zobiektywizowanymi miarą, fizycznymi prawami, a przede wszystkim – doświadczeniem ludzi. Czas płynie. Wszystko znajduje się w przestrzeni lub nie istnieje. Tymczasem, nauki społeczne, w tym – socjologia i antropologia – tworzą inne rozumienie obu kategorii wyjaśniając organizację, doświadczenie i komunikację temporalności oraz przestrzeni w języku osadzonym w tych naukach. Celem zajęć jest prezentacja współcześnie proponowanych teorii i badań, które dotyczą gospodarki: pieniądza, rynków, dynamiki organizacji czy procesów nadawania wartości, proponując jednocześnie rozmaite wyjaśnienia tego czym jest temporalność i przestrzeń społeczna.
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza | Zna i rozumie:
WG_01 w stopniu umożliwiającym rewizję istniejących paradygmatów - światowy dorobek, obejmujący podstawy teoretyczne oraz zagadnienia ogólne i wybrane zagadnienia szczegółowe – właściwe dla danej dyscypliny w ramach nauk społecznych
WG_02 - główne tendencje rozwojowe dyscyplin w ramach nauk społecznych, w których odbywa się kształcenie
WG_03 - metodologię badań naukowych w obrębie dyscyplin naukowych z dziedziny nauk społecznych
WK_01 - fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji z perspektywy nauk społecznych
Umiejętności | Potrafi:
UK_05 - posługiwać się językiem obcym na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego z wykorzystaniem fachowej terminologii właściwej danej dyscyplinie w ramach nauk społecznych w stopniu umożliwiającym uczestnictwo w międzynarodowym środowisku naukowym i zawodowym
Kompetencje społeczne | Jest gotów do:
KO_01 - wypełniania zobowiązań społecznych badaczy i twórców
KO_02 wypełniania zobowiązań społecznych i podejmowania działań na rzecz interesu publicznego, zwłaszcza w zakresie inicjowania działań na rzecz interesu publicznego
KO_03 - myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy
Kryteria oceniania
Opis wymagań związanych z uczestnictwem w zajęciach, w tym dopuszczalnej liczby nieobecności podlegających usprawiedliwieniu: 2 nieobecności dopuszczalne
Zasady zaliczania zajęć i przedmiotu (w tym zaliczania poprawkowego): Esej zaliczeniowy, wg. Określonych wymagań (5- 10 str., wraz z przypisami)
Metody weryfikacji efektów uczenia się: praca pisemna, aktywność podczas zajęć
Kryteria oceniania: Praca pisemna: Adekwatność, oryginalność, wyjście poza lektury z zajęć; aktywność: lektura tekstów oraz udział w dyskusji
Literatura
Beckert, J. (2016). Imagined futures: Fictional expectations and capitalist dynamics. Harvard University Press. (wybór); Garcia-Parpet, M. F. (2007). The social construction of a perfect market. Do economists make markets, 21-53.; Halawa, M., & Olcoń-Kubicka, M. (2018). Digital householding: Calculating and moralizing domestic life through homemade spreadsheets. Journal of Cultural Economy, 11(6), 514-534.; Cetina, K. K., & Preda, A. (2007). The temporalization of financial markets: From network to flow. Theory, Culture & Society, 24(7-8), 116-138.; Sharma, S. (2017). "Speed traps and the temporal: Of taxis, truck stops, and TaskRabbits." In J. Wajcman & N. Dodd (Eds.), The sociology of speed (pp. 131-151). Oxford: Oxford University Press.; Urbańska, S. (2015). Matka Polka na odległość. Z doświadczeń migracyjnych robotnic 1989-2010. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika (wybór); Yakura, E. K. (2002). Charting time: Timelines as temporal boundary objects. Academy of Management journal, 45(5), 956-970.;
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: