Bezpieczeństwo międzynarodowe 1600-SZD-SPEC-BM-SM

Celem tego kursu jest wyposażenie doktorantów w kompleksowe i krytyczne zrozumienie teorii, praktyki i zmieniającej się dynamiki bezpieczeństwa międzynarodowego w XXI wieku. Kształci on zaawansowane umiejętności analityczne, pozwalające na badanie przyczyn, konsekwencji i reakcji na globalne wyzwania bezpieczeństwa – w tym konflikty zbrojne, terroryzm, cyberzagrożenia, proliferację broni jądrowej, niepewność wywołaną zmianami klimatu oraz rywalizację geopolityczną. Poprzez interdyscyplinarne zaangażowanie i empiryczne studia przypadków, studenci rozwiną umiejętność oceny polityki bezpieczeństwa, oceny strategicznych zachowań podmiotów państwowych i niepaństwowych oraz wniesienia wkładu w badania naukowe w dziedzinie bezpieczeństwa. Kurs będzie składał się z pięciu bloków tematycznych (po 2 godziny każdy).
Klasa 1: Wprowadzenie do bezpieczeństwa międzynarodowego: studenci zapoznają się z podstawowymi koncepcjami, zakresem i ewolucją bezpieczeństwa międzynarodowego jako dziedziny badań naukowych i praktyki politycznej. Podczas zajęć zostaną omówione historyczne definiowanie bezpieczeństwa, kto powinien być chroniony oraz jakie zagrożenia dominują we współczesnym dyskursie – od tradycyjnych kwestii militarnych po nowe wyzwania, takie jak cyberwojna i zmiany klimatu. Studenci krytycznie przeanalizują kluczowe ramy teoretyczne, w tym realizm, liberalizm i konstruktywizm, a także rozpoczną mapowanie złożonego krajobrazu podmiotów, instytucji i norm, które kształtują globalne zarządzanie bezpieczeństwem.
Klasa 2: Instytucje i bezpieczeństwo międzynarodowe: Ta sesja analizuje kluczową rolę instytucji międzynarodowych w kształtowaniu globalnej architektury bezpieczeństwa. Studenci zbadają, jak organizacje takie jak Organizacja Narodów Zjednoczonych, NATO, Unia Europejska i organizacje regionalne przyczyniają się do zapobiegania konfliktom, utrzymywania pokoju, kontroli zbrojeń i zarządzania kryzysowego. Podczas zajęć krytycznie oceniona zostanie skuteczność, zasadność i ograniczenia reakcji instytucjonalnych na tradycyjne i nietradycyjne zagrożenia bezpieczeństwa. Poprzez studia przypadków i analizę teoretyczną studenci przeanalizują, jak normy instytucjonalne, mandaty i dynamika władzy wpływają na zachowania państw i dążenie do bezpieczeństwa zbiorowego.

Klasa 3: Bezpieczeństwo regionalne: Ta sesja zgłębia koncepcję bezpieczeństwa regionalnego i złożoność bezpieczeństwa regionalnego, badając, jak czynniki geograficzne, kulturowe i polityczne kształtują dynamikę bezpieczeństwa w poszczególnych regionach. Studenci zbadają rolę mocarstw regionalnych, sojuszy i instytucji w zarządzaniu konfliktami, promowaniu stabilności i reagowaniu na zagrożenia transnarodowe. Poprzez studia porównawcze – takie jak Bliski Wschód, Azja Wschodnia i Europa – klasa przeanalizuje wzorce współpracy i rywalizacji, wpływ podmiotów zewnętrznych oraz wzajemne oddziaływanie regionalnych i globalnych agend bezpieczeństwa. Nacisk zostanie położony na zrozumienie lokalnych architektur bezpieczeństwa i ich wpływu na pokój i konflikty międzynarodowe.
Klasa 4: Celem zajęć jest krytyczna analiza wzajemnych powiązań między wojną, pokojem i bezpieczeństwem, poprzez analizę powstawania konfliktów, negocjacji i podtrzymywania pokoju oraz wpływu ram bezpieczeństwa na stabilność globalną i regionalną. Studenci zapoznają się z kluczowymi teoriami i współczesnymi studiami przypadków, aby pogłębić swoje zrozumienie wymiaru strategicznego, etycznego i politycznego.

Klasa 5: Prezentacja doktorantów w formie pisemnej