Seminarium w dyscyplinach nauki o bezpieczeństwie i nauki o polityce i administracji 1600-SZD-SEM-BPA
Seminarium to przedmiot prowadzony przez koordynatora w danej dyscyplinie (od stopnia doktora wzwyż), wyznaczanego przez wiodące jednostki UW danej dyscypliny w porozumieniu z RND. Zajęcia są obligatoryjne, adresowane do wszystkich doktorantów (tj. wszystkich lat) danej dyscypliny. Przedmiot polega na tym, że doktoranci systematycznie spotykają się, by prezentować prowadzone przez siebie badania i o nich dyskutować. Możliwe jest także uczestnictwo w wykładach/seminariach wybitnych naukowców z danej dyscypliny, ale pracujących w innych jednostkach krajowych lub zagranicznych niż jednostka wiodąca (wykłady te organizują koordynatorzy). W ramach przedmiotu: doktoranci I roku omawiają koncepcję, zagadnienia badawcze, hipotezy badawcze i strukturę pracy; doktoranci II i III roku omawiają postępy w pracy naukowej, prezentując fragmenty rozprawy (np. wyniki badań, wnioski z przeglądu literatury) oraz osiągnięcia publikacyjne, konferencyjne i projektowe. Doktoranci IV roku podsumowują swoją rozprawę (np. główne wyniki badań, rozwiązane problemy badawcze, weryfikację hipotez badawczych, postępy publikacyjne i konferencyjne). Przedmiot służy integracji wszystkich doktorantów, oferuje możliwość przedyskutowania rozprawy w szerszym gronie z różnych perspektyw oraz możliwości współpracy. Umożliwia systematyczne weryfikowanie postępów i ma walor motywujący. Ze względu na komfort uczestników, zajęcia z dyskusjami nie powinny liczyć więcej niż 20 osób w grupie. Oznacza to, że przedmiot powinien być powiązany z liczebnością doktorantów w dyscyplinie. Wykład wybitnego naukowca w ramach seminarium powinien być wspólny dla wszystkich doktorantów dyscypliny, ale istnieje możliwość, aby wzięli w nim udział doktoranci z innej dyscypliny.
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza: Zna i rozumie:
WG_1 - w stopniu umożliwiającym rewizję istniejących paradygmatów – światowy dorobek, obejmujący podstawy teoretyczne oraz zagadnienia ogólne i wybrane zagadnienia szczegółowe – właściwe dla danej dyscypliny naukowej lub artystycznej
WG_2 - główne tendencje rozwojowe dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których odbywa się kształcenie
WG_3 - metodologię badań naukowych
Umiejętności: Potrafi:
UW_1 - wykorzystywać wiedzę z różnych dziedzin nauki lub dziedziny sztuki do twórczego identyfikowania, formułowania i innowacyjnego rozwiązywania złożonych problemów lub wykonywania zadań o charakterze badawczym, a w szczególności: definiować cel i przedmiot badań naukowych, formułować hipotezę badawczą; rozwijać metody, techniki i narzędzia badawcze oraz twórczo je stosowań; wnioskować na podstawie wyników badań naukowych
UW_2 - dokonywać krytycznej analizy i oceny wyników badań naukowych, działalności eksperckiej i innych prac o charakterze twórczym oraz ich wkładu w rozwój wiedzy
UK_1 - komunikować się na tematy specjalistyczne w stopniu umożliwiającym aktywne uczestnictwo w międzynarodowym środowisku naukowym
UK_3 - Inicjować debatę
UK_4 - Uczestniczyć w dyskursie naukowym
Kompetencje społeczne: Jest gotów do:
KK_1 - Krytycznej oceny dorobku w ramach danej dyscypliny naukowej
KK_2 - Krytycznej oceny własnego wkładu w rozwój danej dyscypliny
KK_3 - Uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych
KO_1 - Wypełniania zobowiązań społecznych badaczy i twórców
KR_1 - Podtrzymywania i rozwijania etosu środowisk badawczych i twórczych w tym: prowadzenia działalności naukowej w sposób niezależny, respektowania zasady publicznej własności wyników działalności naukowej, z uwzględnieniem zasad ochrony własności intelektualnej
Kryteria oceniania
opis wymagań związanych z uczestnictwem w zajęciach, w tym dopuszczalnej liczby nieobecności podlegających usprawiedliwieniu: uczestnictwo/ jedna nieobecność
zasady zaliczania zajęć i przedmiotu (w tym zaliczania poprawkowego): I rok: ∙ Aktywność podczas zajęć. ∙ Możliwa jest również prezentacja koncepcji pracy (wg wskazanych założeń). II rok ∙ Aktywność podczas zajęć. Obligatoryjne przedstawienie prezentacji omawiającej postępy pracy naukowej (według wskazanych założeń). III i IV rok ∙ Aktywność podczas zajęć. ∙ Obligatoryjne przedstawienie minimum jednej prezentacji omawiającej postępy pracy naukowej (wg wskazanych założeń)
metody weryfikacji efektów uczenia się: uczestnictwo i aktywność
kryteria oceniania: uczestnictwo i aktywność
Praktyki zawodowe
-
Literatura
-
Uwagi
|
W cyklu 2023L:
- |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: