Seminarium doktorskie dyscyplinowe (nauki o sztuce) 1500-SDN-SWDNOS-SDD
Seminarium ma charakter interdyscyplinarnego forum metodologicznego przeznaczonego dla doktorantów przygotowujących rozprawy w dyscyplinie nauki o sztuce, w szczególności w zakresie historii sztuki, ewentualnie muzykologii (z zaznaczeniem, że prowadzący zajęcia są historykami sztuki). Punktem wyjścia zajęć są indywidualne projekty badawcze uczestników, analizowane zarówno w perspektywie przedmiotowej, jak i metodologicznej.
Celem seminarium nie jest specjalistyczna analiza technicznych metod właściwych poszczególnym subdyscyplinom, lecz rozwijanie ogólnohumanistycznej refleksji nad statusem metod badawczych stosowanych w naukach o sztuce. Szczególna uwaga poświęcona zostaje historycznym uwarunkowaniom praktyk badawczych, relacji między przedmiotem badań a aparatem metodologicznym oraz miejscu poszczególnych modeli interpretacyjnych w tradycji nowoczesnej humanistyki.
W przypadku projektów muzykologicznych zasadniczym przedmiotem refleksji seminarialnej pozostają ogólne założenia epistemologiczne, historyczne i interpretacyjne badań oraz ich usytuowanie wobec metod stosowanych w innych obszarach nauk o sztuce.
Podstawową formą pracy są referaty uczestników połączone z krytyczną debatą seminarialną. Dyskusja służy nie tylko ocenie poprawności warsztatu naukowego, lecz także próbie określenia epistemologicznego statusu poszczególnych praktyk badawczych oraz ich miejsca w instrumentarium współczesnych nauk humanistycznych.
Zajęcia poświęcone prezentacjom projektów doktorskich mogą być uzupełniane spotkaniami problemowymi dotyczącymi wybranych tekstów metodologicznych, sporów interpretacyjnych lub zagadnień związanych z teorią i praktyką badań w obrębie dyscypliny nauki o sztuce. Celem tych zajęć jest rozwijanie zdolności krytycznej lektury tekstów teoretycznych oraz pogłębianie świadomości metodologicznej uczestników seminarium.
Dobór omawianych tekstów i problemów uzależniony jest od specyfiki projektów badawczych uczestników oraz od zagadnień pojawiających się w toku dyskusji seminarialnych. Literatura oraz szczegółowe wytyczne dotyczące przygotowania do kolejnych zajęć podawane są sukcesywnie w trakcie semestru.
Seminarium rozwija umiejętność konceptualizacji problemu badawczego, formułowania hipotez, argumentacji naukowej, krytycznej analizy literatury przedmiotu oraz świadomego stosowania metod badawczych właściwych dyscyplinie nauki o sztuce.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza (zna i rozumie)
WG_03
Doktorant zna i rozumie zaawansowane metodologie badań humanistycznych stosowane w obrębie dyscypliny nauki o sztuce, w tym ich historyczne, epistemologiczne i interdyscyplinarne uwarunkowania.
WK_01
Doktorant rozumie miejsce nauk o sztuce w obrębie współczesnej humanistyki oraz zna fundamentalne spory metodologiczne i kulturowe związane z interpretacją dzieła sztuki, statusem obrazu i praktykami badawczymi współczesnych nauk humanistycznych.
Umiejętności (potrafi)
UW_01
Doktorant potrafi samodzielnie definiować problem badawczy, formułować hipotezy oraz dobierać i krytycznie uzasadniać adekwatne metody badawcze właściwe dla podejmowanego projektu naukowego w zakresie nauk o sztuce.
UW_02
Doktorant potrafi dokonywać krytycznej analizy metodologicznych założeń własnych badań oraz projektów reprezentujących różne subdyscypliny nauk o sztuce, rozpoznając ich specyfikę przedmiotową i miejsce w szerszym instrumentarium współczesnej humanistyki.
UK_03
Doktorant potrafi uczestniczyć w zaawansowanym dyskursie naukowym dotyczącym metodologii nauk o sztuce, prezentować własne stanowisko badawcze oraz prowadzić debatę naukową z zachowaniem rygorów argumentacji akademickiej.
UK_04
Doktorant potrafi inicjować i moderować dyskusję naukową dotyczącą problemów metodologicznych, interpretacyjnych i teoretycznych związanych z przygotowywaną rozprawą doktorską.
Kompetencje społeczne (jest gotów do)
KK_03
Doktorant jest gotów do traktowania rzetelności metodologicznej i odpowiedzialności interpretacyjnej jako podstawowych zasad pracy naukowej oraz do respektowania standardów debaty akademickiej.
KK_02
Doktorant jest gotów do prowadzenia merytorycznej debaty nad różnymi modelami badań funkcjonującymi w obrębie nauk o sztuce, z poszanowaniem odmienności warsztatowej poszczególnych subdyscyplin i świadomością ich wspólnego zakorzenienia w tradycji humanistycznej.
Kryteria oceniania
Warunkiem zaliczenia seminarium jest regularne uczestnictwo w zajęciach, aktywny udział w dyskusjach seminarialnych oraz terminowe wygłoszenie co najmniej jednego referatu dotyczącego problematyki własnej rozprawy doktorskiej. Dopuszczalne są dwie usprawiedliwione nieobecności w semestrze. Narzędzia sztucznej inteligencji są dopuszczalne wyłącznie w zakresie roboczych tłumaczeń i korekty językowej na etapie przygotowania referatu.
Literatura
Literatura dobierana jest częściowo indywidualnie, stosownie do problematyki rozpraw doktorskich uczestników seminarium oraz zagadnień metodologicznych podejmowanych podczas zajęć. Szczegółowe wskazania bibliograficzne przekazywane są sukcesywnie w toku semestru.