Cyfrowe technologie CAD, GIS i GNSS w analizach geoprzestrzennych 1300-WCTOGP
Przedmiot obejmuje zagadnienia związane z pozyskiwaniem, organizacją, integracją, analizą oraz wizualizacją danych przestrzennych. Szczególny nacisk położony jest na praktyczne wykorzystanie technologii CAD, GIS i GNSS jako komplementarnych narzędzi wspierających proces tworzenia, aktualizacji i analizy informacji przestrzennej.
W ramach zajęć studenci poznają zasady tworzenia modeli przestrzennych z wykorzystaniem danych wektorowych i rastrowych. Istotnym elementem zajęć jest wykorzystanie mapy zasadniczej jako podstawowego źródła informacji o przestrzeni. Studenci uczą się interpretacji treści mapy zasadniczej, pozyskiwania danych z państwowych zasobów geodezyjnych i kartograficznych oraz ich wykorzystania w procesach projektowych, inwentaryzacyjnych i analitycznych. Przedstawione zostają również zasady aktualizacji baz danych przestrzennych na podstawie wyników pomiarów terenowych oraz dokumentacji projektowej.
W części poświęconej technologii GNSS uczestnicy realizują pomiary terenowe, poznają metody wyznaczania współrzędnych oraz oceny dokładności pomiarów satelitarnych. Pozyskane dane są następnie przetwarzane i integrowane z zasobami GIS oraz dokumentacją CAD. Szczególną uwagę zwraca się na zagadnienia transformacji układów współrzędnych, kontroli jakości danych oraz zapewnienia spójności geometrycznej i atrybutowej zbiorów danych.
W zakresie technologii CAD studenci nabywają umiejętności tworzenia i edycji dokumentacji cyfrowej, przygotowywania modeli obiektów oraz opracowań kartograficznych. Omawiane są procedury importu i eksportu danych pomiędzy środowiskami CAD i GIS, konwersji formatów danych oraz zachowania integralności informacji przestrzennej podczas wymiany danych.
Przedmiot obejmuje również zaawansowane zagadnienia integracji danych pochodzących z systemów CAD, GIS i GNSS w ramach jednolitego środowiska analitycznego.
Efektem końcowym zajęć jest samodzielna realizacja zadania obejmującego pozyskanie danych z różnych źródeł, integrację danych CAD, GIS i GNSS, wykorzystanie mapy zasadniczej i baz danych przestrzennych, przeprowadzenie analiz przestrzennych oraz przygotowanie dokumentacji kartograficznej.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Efekty uczenia się
Wiedza: absolwent zna i rozumie
K_W16 – Zna systemy informatyczne, rodzaje danych geoprzestrzennych, zasady i sposoby ich pozyskiwania, wykorzystywania i przetwarzania, a także wizualizacji. Swobodnie porusza się w środowisku ArcGIS, QGIS, zna ich specyfikę.
K_W17 – Ma wiedzę na temat środowiskowych danych geoprzestrzennych i zna zasady tworzenia baz danych i pracy z nimi.
K_W18 – Zna i rozumie zasady planowania badań z wykorzystaniem technik i narzędzi badawczych.
Umiejętności: absolwent potrafi
K_U22 – Potrafi kreatywnie i optymalnie zaplanować etapy pracy badawczej z wykorzystaniem specjalistycznych narzędzi i odpowiedniego oprogramowania prowadzące do osiągnięcia zamierzonego celu.
K_U25 – Posiada umiejętności w zakresie obsługi i wykorzystania programów graficznych i obliczeniowych.
K_U26 – Do rozwiązania zagadnienia badawczego lub projektu i ich interpretacji, prawidłowo wybiera model danych. Potrafi korzystać z narzędzi w modelu wektorowym i rastrowym, potrafi dokonywać konwersji między tymi modelami danych.
K_U27 – Potrafi samodzielnie przeprowadzać analizy geoprzestrzenne i krytycznie interpretować ich wyniki w odniesieniu do rzeczywistości.
Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do
K_K02 – Jest gotów do poszerzenia i pogłębienia wiedzy, przy czym jest świadomy zagrożeń przy pozyskiwaniu informacji z niezweryfikowanych źródeł, w tym z internetu.
K_K03 – Potrafi odnaleźć się w przypisanej mu roli w zespole, a powierzone zadanie wykonuje w sposób odpowiedzialny i terminowy kierując się najlepszą wiedzą i umiejętnościami.
K_K06 – Jest gotów współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role. Współdziała w grupach tematycznych w terenie, laboratorium i podczas opracowywania wytworzonych wyników badań.
K_K09 – Jest gotów odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego zadania.
Kryteria oceniania
Ocenę z zajęć stanowi suma punktów uzyskanych z prac realizowanych podczas praktikum.
Praktyki zawodowe
brak
Literatura
GOTLIB D., IWANIAK A., OLSZEWSKI R., 2008, GIS. Obszary zastosowań. Wydawnictwo Naukowe PWN; LONGLEY P.A., GOODCHILD M.F., MAGUIRE D.J., RHIND D.W., 2006, GIS. Teoria i praktyka. Wydawnictwo Naukowe PWN; MULARZ S., 2004, Podstawy teledetekcji. Wprowadzenie do GIS. Wydawnictwo Politechniki Krakowskiej OSTAFICZUK, S. 1978, Fotogeologia, fotointerpretacja i fotogrametria geologiczna. Wydawnictwa Geologiczne; Warszawa URBAŃSKI J., 2010, GIS w badaniach przyrodniczych. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego