Analiza specjacyjna w zaawansowanych badaniach monitoringowych 1200-ASBM-OG

Zadania realizowane w trakcie wykładu to: nabycie umiejętności określenia celu podejmowanych badań i schematu działań, prowadzących
do jego osiągnięcia; zdefiniowanie pojęcia specjacji – czyli zjawiska występowania jednego pierwiastka w postaci różnych form chemicznych
– często istotnie różniących się toksycznością; wskazanie konieczności oceny mobilności i biodostępności zanieczyszczeń wprowadzanych wraz
z rozwojem nowych technologi, w celu oszacowania realnego ryzyka, jakie ich obecność niesie dla środowiska; zapoznanie z pojęciami
bioondykatora i bioakumulatora i ich roli w badaniach biomonitoringowych z perspektywy chemii analitycznej; omówienie
metod pobierania próbek środowiskowych i ich przygotowania do analizy, zarówno całkowitej zawartości pierwiastków jak też ich różnych
form; konieczność zapewnienia niezmienności związków występujących naturalnie w środowisku podczas stosowanych operacji analitycznych;
przedstawienie metod analitycznych wykorzystywanych w nowoczesnym monitoringu; środowiska (on-line i off-line); wskazanie źródeł błędów i
metod zapewnienia wiarygodności uzyskiwanych wyników w wielkoskalowym monitoringu.

Rodzaj przedmiotu

ogólnouniwersyteckie

Założenia (opisowo)

Wskazanie wpływu formy chemicznej pierwiastków i ich mobilności w ekosystemach na realne zagrożenie dla środowiska naturalnego, jakie niesie ze sobą podwyższona zawartość różnych związków chemicznych wprowadzanych w wyniku rozwoju nowych technologii. Zapoznanie słuchaczy z umiejętnością analizy i krytycznej oceny informacji dotyczących stanu środowiska naturalnego

Koordynatorzy przedmiotu

Joanna Kowalska
Beata Krasnodębska-Ostręga

Efekty kształcenia

Student/Studentka po zaliczeniu wykładu
K_W01 – Ma podstawową wiedzę o miejscu chemii analitycznej w systemie nauk ścisłych i przyrodniczych, oraz o jej znaczenia dla
rozwoju ludzkości.
K_W23. Ma podstawową wiedzę, która pozwala na zrozumienie podstawy wiedzy opartej na najnowszych dowodach naukowych.
K_U09 – Potrafi zastosować zdobytą wiedzę do pokrewnych dyscyplin naukowych, a także pracować w zespołach interdyscyplinarnych.
K_U11 – Potrafi dyskutować o miejscu analityki środowiska w systemie nauk ścisłych i przyrodniczych, oraz o jej znaczeniu dla rozwoju naszej
cywilizacji.
K_U13. przestrzegać wzorców etycznych w działaniach zawodowych.
K_K05 – Potrafi formułować opinie dotyczące kwestii zawodowych oraz argumentować na ich rzecz zarówno w środowisku specjalistów, jak i
niespecjalistów.
K_K7. Jest gotów do korzystania z obiektywnych źródeł informacji naukowej.

Kryteria oceniania

Ocena prezentacji przygotowanej przez studenta: 10-15 minutowej prezentacji na zadany temat i jej ustnej obrony.
Aktywność na wykładach. Dopuszczalna liczba nieobecności : 2

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Handbook of Elemental Speciation, Techniques and Methodology, Rita Cornelis, WILEY 2003
Roger N. Reeve, Introduction Environmental Analysis, Wiley 2002 online
Physical Sciences Reviews. 2018; 20178005, Krasodębska-Ostrega, Sadowska M., Biaduń E, Sample Pretreatment for Trace Speciation
Analysis, DOI: 10.1515/psr-2017-8005
Materials from teachers – scientific publication available on Kampus platform

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1200-ASBM-OG w USOSweb