Szlaki komórkowe i ich komponenty 1200-2MON47L
Wykład zaznajamia studenta z podstawowymi informacjami na temat procesów biologicznych zachodzących w komórce ze szczególnym uwzględnieniem szlaków sygnałowych. Przedstawiony zostanie m.in. proces przekazywania sygnału od bodźca, przez przekaźniki pierwotne i efektory I-rzędu, aż do obserwowanej odpowiedzi komórkowej. Oprócz szlaków sygnałowych receptorów GPCR oraz receptorów jądrowych przedstawiona zostanie m.in. ścieżka sygnałowa kinazy mTOR. W grupie szlaków metabolicznych omówione zostanie m.in. oddychanie komórkowe razem z powiązanymi szlakami np. porfiryn. W ostatniej części wykładu omówione zostaną genowe sieci regulacyjne, m.in. związane z kancerogenezą i apoptozą komórek. Wśród omawianych czynników transkrypcyjnych przedstawione zostanie białko p53 i jego rola w supresji nowotworów. Oprócz omówienia kolejnych etapów w przedstawionych szlakach biologicznych opisane zostaną ich główne komponenty. Przedstawiona zostanie m.in. zależność: struktura danego komponentu – jego funkcja oraz jej możliwe modyfikacje np. na drodze farmakologicznej.
Przewidywany nakład pracy studenta w semestrze - 37.5 h, w tym:
- 15 h - udział w zajęciach
- 7.5 h - konsultacje
- 15 h - przygotowanie do egzaminu
Kierunek podstawowy MISMaP
chemia
biotechnologia
biologia
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Po zakończeniu procesu kształcenia student będzie potrafił wymienić rodzaje procesów biologicznych oraz opisać ich komponenty. Student będzie potrafił przedstawić kolejne etapy w wybranym szlaku sygnałowym i metabolicznym oraz przedstawić główne zależności w sieci regulacyjnej wybranego genu. Student będzie umiał wyjaśnić podstawowe terminy związane z procesami komórkowymi, np. bodziec, przekaźnik, białko efektorowe, czynnik transkrypcyjny.
WIEDZA: Student po ukończeniu kursu zna i rozumie:
K_W01, K_W02, K_W05, K_W11
- posiada zaawansowaną wiedzę z chemii i rozumie miejsce chemii w naukach ścisłych i przyrodniczych oraz jej znaczenie dla rozwoju ludzkości
- podstawy biochemii i rozumie znaczenie zjawisk chemicznych w procesach zachodzących w przyrodzie ożywionej
- posiada pogłębioną wiedzę z zakresu wybranej specjalizacji chemicznej, umożliwiającą stosowanie metod i pojęć właściwych dla tej specjalizacji oraz umożliwiającą samodzielną pracę badawczą
- aktualne kierunki rozwoju chemii i zna najnowsze odkrycia naukowe w danej specjalizacji chemicznej
UMIEJĘTNOŚCI: Po ukończeniu kursu student potrafi:
K_U08, K_U11, K_U12, K_U13, K_U19
- wyszukiwać niezbędne informacje w literaturze fachowej, bazach danych i innych źródłach informacji oraz kompetentnie oceniać wiarygodność uzyskanych informacji
- omawiać miejsce chemii w naukach ścisłych i przyrodniczych oraz jej znaczenie dla rozwoju cywilizacji
- przedstawia w sposób zrozumiały również dla osób niebędących specjalistami rezultaty najważniejszych odkryć z zakresu chemii i nauk pokrewnych
- samodzielnie zdobywa wiedzę i rozwija umiejętności zawodowe, korzystając z różnych źródeł (pisemnych i elektronicznych), w tym obcojęzycznych
- samodzielnie uczy się i określa kierunki dalszego kształcenia
KOMPETENCJE SPOŁECZNE: Po ukończeniu kursu student jest gotowy do:
K_K01
- kontynuuje samokształcenie i samodzielne poszukiwanie informacji w literaturze, w tym obcojęzycznej
Kryteria oceniania
Egzamin ustny (zaliczenie na ocenę) przeprowadzony w sali, obejmujący zagadnienia poruszane na wykładzie. Wymagana obecność, możliwe dwie nieobecności.
Literatura
1. P. Graham, Chemia medyczna, PWN, Warszawa 2019.
2. V. W. Rodwell, D. A. Bender, K. M. Botham, P. J. Kennelly, A. P. Weil, Biochemia Harpera, PZWL 2018
3. B. Alberts, D. Bray, K. Hopkin, Podstawy biologii komórki, t. 1, PWN 2019
4. L. Stryer, Biochemia, PWN, Warszawa 2009 i wydania późniejsze.
5. Dodatkowa literatura podana w trakcie zajęć.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: