Podstawy biologii komórki 1200-1CHMPBKL2

Program ćwiczeń obejmuje 7 tematów:
I. Wstęp do biologii komórki
II. Komórka jako samodzielny organizm
Budowa i funkcje życiowe komórek wolnożyjących na przykładzie pierwotniaków; ruch - organelle ruchu, sposoby odżywiania się/pobierania pokarmu, endocytoza, egzocytoza, osmoregulacja, wydalanie, defekacja, rozmnażanie, ochrona ciała
III. Cykl komórkowy. Mitoza. Cytokineza
Cykl komórkowy i jego regulacja, fazy mitozy, segregacja chromosomów w mitozie - mechanizm molekularny, cytokineza w komórkach roślinnych i zwierzęcych - różnice, cytoszkielet i białka motoryczne - ich rola w kariokinezie i cytokinezie
IV. Komórka w tkance
Definicja tkanki, narządu, układu; rodzaje tkanek zwierzęcych – tkanka nabłonkowa, łączna, mięśniowa, nerwowa - budowa, funkcje, występowanie w organizmie; typy połączeń międzykomórkowych
V. Cykl komórkowy. Mejoza
Mejoza - przebieg, znaczenie i miejsce mejozy w cyklu życiowym różnych organizmów; błędy w segregacji chromosomów - mechanizm molekularny, mutacje liczby chromosomów i związane z nimi zespoły chorobowe u człowieka; przebieg gametogenezy u człowieka - porównanie oogenezy i spermatogenezy
VI. Ultrastruktura komórki
Budowa mikroskopu świetlnego i elektronowego, rodzaje mikroskopów elektronowych – elektronowy mikroskop transmisyjny i elektronowy mikroskop skaningowy, ich zastosowanie; ultrastruktura komórki zwierzęcej, roślinnej, bakteryjnej oraz wybranych przedstawicieli Protista.
VII. Od komórki-organizmu do komórki w organizmie
Podsumowanie wiedzy na temat organizmów jednokomórkowych oraz różnorodności komórek tworzących organizmy wielokomórkowe. Omówienie ewolucji życia na Ziemi, w tym powstania zróżnicowania komórkowego i rozmnażania płciowego. Analiza procesów rozwojowych w cyklu życiowym organizmów wielokomórkowych oraz mechanizmów różnicowania komórkowego. Opis zdolności regulacyjnych zarodków ssaków, ich znaczenia oraz konsekwencji, w tym roli zarodkowych komórek macierzystych u ssaków.
Zajęcia rozpoczynają się prelekcją wprowadzającą w dany temat. Po prelekcji objaśniane są zadania, które wykonywać będą studenci. Część praktyczna zajęć polega zwykle na obejrzeniu pod mikroskopem i analizie gotowych preparatów lub prostych preparatów przygotowanych przez samych studentów z dostarczonego materiału żywego, lub na zilustrowaniu danego procesu przy pomocy własnoręcznie wykonanych modeli z wykorzystaniem nabytej na zajęciach wiedzy i zgodnie z instrukcjami prowadzącego. Studenci wypełniają protokoły, w których rysują i oznaczają rozpoznane pod mikroskopem struktury i/lub odpowiadają na zadane pytania. Wypełnione protokoły są sprawdzane i zaliczane przez prowadzącego w czasie trwania zajęć. Zaliczenie danych zajęć polega na akceptacji protokołu przez prowadzącego.
Studenci na zajęciach pracują samodzielnie a prowadzący na bieżąco weryfikują efekty kształcenia.
Całkowity nakład pracy studenta wynosi ok. 62 godz., w tym:
udział w zajęciach - 30 godz.;
przygotowanie się do zajęć - 20 godz.;
konsultacje z prowadzącymi - 10 godz.; egzamin 2 godz.