Metody instrumentalne w bioanalizie i diagnostyce 1200-1CHMMINW4
W ramach wykładu studenci zostaną zaznajomieni z podstawowymi pojęciami chemii analitycznej i metodami analitycznymi powszechnie wykorzystywanymi przy różnego typu oznaczeniach ilościowych, jak również analizach strukturalnych. Zostanie przedstawiony przegląd metod analitycznych i instrumentalnych technik pomiarowych wykorzystywanych w laboratoriach diagnostycznych i biomedycznych do wykonywania badań biochemicznych, analitycznych. Wykład podzielony jest na kilka bloków, w których przedstawione będą odpowiednio techniki spektroskopowe, mikroskopowe, elektrochemiczne, chromatograficzne oraz specyficzne metody stosowane w diagnostyce medycznej. Wspomniane wyżej metody będą omawiane w kontekście ich wykorzystania w badaniu próbek fizjologicznych, składu leków, śledzenia reakcji enzymatycznych oraz rutynowych oznaczeniach diagnostycznych. W każdym przypadku przedstawione będą podstawy teoretyczne, jak i przykładowe zastosowania w konkretnych procedurach analitycznych.
Kierunek podstawowy MISMaP
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Absolwent zna i rozumie:
1. w zaawansowanym stopniu pojęcia chemii analitycznej w zakresie metod analizy jakościowej i ilościowej. Zna metody i techniki analizy instrumentalnej ze szczególnym uwzględnieniem metod stosowanych w bioanalityce i diagnostyce medycznej.(K_W05)
2. w zaawansowanym stopniu podstawy teoretyczne różnych typów spektroskopii molekularnych. Dysponuje wiedzą z zakresu zastosowań spektroskopii molekularnej w szczególności do badania układów biologicznych. (K_W14)
3. w zaawansowanym stopniu aspekty budowy i działania nowoczesnej aparatury pomiarowej wspomagającej badania naukowe w chemii, biochemii i biologii molekularnej. (K_W18)
Absolwent potrafi:
4. zastosować poznane prawa chemii w analizie wybranych problemów chemicznych i biochemicznych. (K_U01)
5. przeprowadzić analizę jakościową oraz ilościową substancji, a także posłużyć się wybranymi technikami analizy instrumentalnej do przeprowadzenia analizy substancji nieorganicznych i organicznych. (K_U05)
6. zaprojektować, zestawić i posłużyć się wybraną aparaturą pomiarową oraz przeprowadzać pomiary wybranych wielkości fizykochemicznych, wyznaczać ich wartości, oraz ocenić wiarygodność uzyskanych wyników. (K_U16)
Absolwent jest gotów do:
7. rozumienia i uznania roli wiedzy w formułowaniu opinii, rozwiązywaniu problemów z dziedziny chemii i nauk biomedycznych. Potrafi dokonać krytycznej oceny posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności oraz oceny wiedzy pozyskiwanej z różnych źródeł. (K_K01)
8. krytycznej analizy istniejących rozwiązań technicznych, w szczególności pod względem aparaturowym i oceny posiadanej wiedzy. Posiada umiejętność korzystania z wiedzy i opinii ekspertów przy rozwiązywaniu problemów z dziedziny chemii i nauk biomedycznych. (K_K02)
Po zakończeniu wykładu student zna podstawowe pojęcia chemii analitycznej oraz zasady działania technik spektroskopowych, mikroskopowych, elektrochemicznych i chromatograficznych stosowanych w diagnostyce biomedycznej. Rozumie zależność sygnału analitycznego od stężenia analitu oraz znaczenie błędów pomiarowych w analizie ilościowej i jakościowej. Zna przykłady zastosowań metod analitycznych w badaniach próbek fizjologicznych, analizie leków i rutynowej diagnostyce laboratoryjnej.
Student potrafi dobrać odpowiednią metodę analityczną do określonego problemu, zinterpretować wyniki pomiarów oraz ocenić ich wiarygodność. Jest gotów do krytycznej analizy danych i pogłębiania wiedzy w zakresie nowoczesnych metod instrumentalnych wykorzystywanych w diagnostyce.
Kryteria oceniania
Egzamin z przedmiotu ma charakter etapowy i składa się z dwóch pisemnych prac etapowychrealizowanych w trakcie semestru.
Warunkiem uznania każdej pracy etapowej za zaliczoną jest uzyskanie co najmniej 50% maksymalnej liczby punktów + 1 punkt.
Warunkiem zaliczenia egzaminu na podstawie prac etapowych jest uzyskanie pozytywnego wyniku z obu prac etapowych.
Ocena z egzaminu jest ustalana jako suma punktów uzyskanych z dwóch prac etapowych, przeliczona na ocenę.
Student, który nie uzyska minimalnego progu punktowego z którejkolwiek pracy etapowej, jest zobowiązany do przystąpienia do egzaminu w sesji egzaminacyjnej.
Student ma prawo przystąpić do egzaminu w sesji również w celu uzyskania oceny wyższej niż wynika z prac etapowych; w takim przypadku ocena uzyskana w sesji zastępuje ocenę wynikającą z prac etapowych. Dopuszczalna liczba nieobecności podlegających usprawiedliwieniu wynosi 3 (co stanowi 20% czasu wykładowego).
Literatura
1. W. Szczepaniak "Metody instrumentalne w analizie chemicznej", PWN.
2. W. Zieliński, A. Rajca "Metody spektroskopowe i ich zastosowanie do identyfikacji związków organicznych", WNT.
3. A. Cygański "Metody elektroanalityczne", WNT.
4. P. Atkins "Chemia fizyczna", PWN.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: