Eksperymenty z psychofizyki widzenia 1100-4OP24
Kurs obejmował kompleksowe szkolenie z zakresu projektowania, programowania i implementacji komputerowych procedur eksperymentalnych wykorzystywanych w psychologii, neuronauce poznawczej oraz psychofizjologii. Uczestnicy zdobyli wiedzę i umiejętności pozwalające na samodzielne tworzenie paradygmatów eksperymentalnych z wykorzystaniem środowiska PsychoPy, ze szczególnym uwzględnieniem precyzyjnej kontroli prezentacji bodźców, rejestracji odpowiedzi uczestników oraz zapewnienia wysokiej dokładności czasowej eksperymentów.
Program kursu obejmował projektowanie struktury eksperymentów, programowanie prezentacji bodźców wzrokowych i słuchowych, implementację procedur losowania i równoważenia warunków eksperymentalnych, obsługę urządzeń wejściowych (klawiatura, mysz, przyciski odpowiedzi), zarządzanie przebiegiem eksperymentu oraz automatyczną rejestrację i organizację danych. Omówiono również zagadnienia związane z synchronizacją eksperymentów z urządzeniami zewnętrznymi (np. systemami EEG, eye trackerami i inną aparaturą psychofizjologiczną), walidacją procedur, testowaniem poprawności działania skryptów oraz dobrymi praktykami zapewniającymi powtarzalność i rzetelność badań.
Po ukończeniu kursu uczestnicy posiadali kompetencje umożliwiające samodzielne projektowanie, programowanie, testowanie i wdrażanie procedur eksperymentalnych zarówno w badaniach laboratoryjnych, jak i internetowych, z zachowaniem wysokich standardów metodologicznych oraz wymagań współczesnych badań eksperymentalnych.
Kierunek podstawowy MISMaP
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Założenia (opisowo)
Efekty uczenia się
Po ukończeniu kursu Uczestnik:
WIEDZA:
Posiada wiedzę na temat zasad projektowania komputerowych eksperymentów stosowanych w psychologii, neuronauce poznawczej i psychofizjologii.
Rozumie znaczenie precyzyjnej kontroli czasu prezentacji bodźców oraz rejestracji odpowiedzi uczestników dla jakości badań eksperymentalnych.
Potrafi projektować procedury eksperymentalne dostosowane do określonych pytań badawczych.
UMIEJĘTNOŚCI:
Potrafi programować eksperymenty w środowisku PsychoPy, wykorzystując zarówno Builder, jak i elementy programowania w języku Python.
Potrafi implementować prezentację bodźców wzrokowych i słuchowych, rejestrację odpowiedzi oraz procedury losowania i równoważenia warunków eksperymentalnych.
Potrafi synchronizować eksperyment z urządzeniami zewnętrznymi, takimi jak systemy EEG, eye trackery czy urządzenia do rejestracji sygnałów psychofizjologicznych.
Potrafi testować i walidować poprawność działania procedur eksperymentalnych oraz identyfikować i usuwać błędy w skryptach.
Potrafi analizować i organizować dane eksperymentalne w sposób zapewniający ich poprawność, kompletność i możliwość dalszej analizy statystycznej.
Jest przygotowany do samodzielnego tworzenia, modyfikowania i wdrażania eksperymentów laboratoryjnych i internetowych zgodnie z aktualnymi standardami metodologicznymi i zasadami dobrej praktyki naukowej.
Kryteria oceniania
Ocena końcowa na podstawie kolokwium.
Literatura
http://psychopy.org/documentation.html