Uniwersytet Warszawski - Central Authentication SystemYou are not logged in | log in
Study programmes > All studies > Sociology of Public Life > Sociology of Public Life

Sociology of Public Life (S2-PRK-SŻP)

(in Polish: Socjologia życia publicznego, stacjonarne, drugiego stopnia)
second cycle program
full-time, 2-year studies
Language: Polish

Kierunek studiów realizowany w ramach „Zintegrowanego Programu Rozwoju Dydaktyki – ZIP 2.0”, jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS) (nr umowy: FERS.01.05-IP.08-0365/23-00).
Oznacza to, że studia na tym kierunku stwarzają dodatkowe możliwości rozwoju pasji i kompetencji przydatnych na intensywnie zmieniającym się rynku pracy.  

Uczestnicząc w Programie ZIP 2.0, dzięki funduszom europejskim, możesz korzystać m.in. z:
- dodatkowych zajęć prowadzonych przez praktyków i organizowanych we współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym,
- warsztatów wspierających umiejętność pracy w zespołach międzynarodowych i wielokulturowych, 
- indywidualnych wyjazdów krajowych i zagranicznych w celach naukowych i zawodowych,
- różnych form współpracy z badaczami z zagranicy, 
- zróżnicowanej oferty obozów szkoleniowych, zajęć terenowych i wyjazdów studyjnych,
- środków finansowych na pokrycie kosztów studenckich badań naukowych, 
- Tutoringu, czyli indywidualnego wsparcia ze strony nauczycieli akademickich, 
- programu mentoringu zawodowego przygotowującego do wejścia na rynek pracy, 
- możliwości realizacji projektów zespołowych społecznie zaangażowanych.

Sprawdź zasady korzystania z oferty Programu ZIP 2.0.

Dziedzina: nauki społeczne

Dyscyplina: nauki socjologiczne

Język wykładowy: polski

Tytuł zawodowy, który uzyskasz po skończeniu studiów: magister

Gdzie i kiedy będziesz mieć zajęcia

Miejsce: ul. Karowa 18, Wydział Socjologii Uniwersytetu Warszawskiego

Czas: czwartki i piątki

Jaką wiedzę, umiejętności i kompetencje zdobędziesz na tym kierunku

Zapraszamy na Socjologię życia publicznego, jeśli interesujesz się:

  • problemami i sprawami uznawanymi za publiczne oraz sposobami i mechanizmami zarządzania sprawami publicznymi i
  • działaniem instytucji odpowiedzialnych za kształt sfery publicznej

oraz chcesz:

  • być ekspertem / ekspertką w zakresie projektowania i ewaluacji polityk publicznych (np. polityki rynku pracy, wsparcia socjalnego, równouprawnienia, polityki zdrowotnej, edukacyjnej, rodzinnej, gospodarczej, rozwoju regionalnego, polityki miejskiej itd.)
  • działać - kształtując zmianę społeczną i potrzebujesz narzędzi przydatnych w rozwiązywaniu społecznych problemów
  • wiedzieć, w jaki sposób wykorzystywać wiedzę gromadzoną w naukach społecznych do przeprowadzania celowych zmianspołecznych
  • wiedzieć, na czym polega oparte na faktach kształtowanie polityk publicznych (evidence-based policy)
  • zbudować lub podnieść swoje umiejętności komunikowania wyników badań i analiz oraz wiedzy przydatnej w kształtowaniu życia publicznego.

Nauczysz się:

  • jak planować i oceniać rezultaty reform, programów interwencji i celowych zmianspołecznych
  • wykorzystywać techniki podejmowania decyzji oparte na teorii racjonalnego wyboru i wyboru społecznego (np. analizy kosztów i korzyści)
  • identyfikować źródła i istotę kontrowersjiwokół polityk publicznych
  • wizualizowaćdane i komunikować wyniki badań
  • opracowywać analizy i ekspertyzyw odpowiedzi na zapotrzebowanie różnych typów interesariuszy polityk publicznych
  • jak rozumieć procesy decyzyjnew sferze publicznej
  • korzystać z danychrejestrowych i Big Data
  • pracować zespołowoi przyjmować zróżnicowane role w zespole, w tym zarządzać jego pracą (leadership)

Celem studiów jest kształcenie badaczek i badaczy społecznych, którzy rozumieją proces planowania, przebieg i konsekwencje programów interwencji społecznej oraz potrafią poddawać je pogłębionej analizie, uwzględniając ich szerszy, społeczny i gospodarczy kontekst – zarówno na poziomie lokalnym, krajowym, jak i globalnym.

Gdzie możesz znaleźć pracę po ukończeniu studiów

Absolwentki i absolwenci kierunku mogą pracować w takich miejscach jak:

  • analityczne departamenty administracji publicznej w Polsce, w organizacjach ponadnarodowych i międzynarodowych;
  • merytoryczne wydziały jednostek samorządu terytorialnego (np. wydziały zdrowia, pomocy społecznej, edukacji czy polityki senioralnej w urzędach miast, gmin czy województw);
  • think tanki polskie, europejskie, międzynarodowe analizujące polityki publiczne;
  • działy analityczne firm i organizacji pozarządowych działających w sektorze publicznym lub współpracujących z sektorem publicznym (np. oferujących usługi społeczne użyteczności publicznej);
  • firmy badawcze oferujące analizy, badania i ekspertyzy dotyczące polityk publicznych, administracji samorządowej, trzeciego sektor.

Czego będziesz się uczyć na studiach

  • Zajęcia na pierwszym roku studiów zbudują Twoje teoretyczne i metodologiczne podstawy konieczne do pracy analitycznej i eksperckiej, przydatne w planowaniu, wdrażaniu i ewaluacji polityk publicznych i programów interwencji społecznej. Zajęcia podzielone są na blok metodologiczny, z kursami takimi jak: Dane makrospołeczne w badaniach porównawczych, Ewaluacja polityk publicznych, Partycypacja w zarządzaniu interwencją społeczną, Analiza kosztów i korzyści, Systematic reviews – metodologia przeglądu systematycznego, oraz blok zajęć bazowych skupionych na instytucjonalnej strukturze sfery publicznej w Polsce (w tym administracji publicznej) w kontekście porównawczym, na prawnych uwarunkowaniach polityki rozwoju społecznego, socjologii organizacji i zarządzania, kompetencjach menadżerskich i przywódczych oraz koncepcjach procesów stanowienia polityk publicznych (policymaking process).
  • W trakcie drugiego roku, będziesz realizować zespołowy projekt badawczy prowadzony w ścisłej kooperacji z partnerem zewnętrznym (np. organizacją sektora publicznego - administracji publicznej lub samorządowej, organizacją pozarządową, związkiem zawodowym, przedsiębiorstwem etc.). Będziesz brać udział w warsztatach i spotkaniach projektowych oraz w innych zajęciach odpowiadających tematyce projektu, którą mogą wyznaczać, na przykład, zagadnienia rynku pracy, zróżnicowania społecznego i nierówności, problemy dialogu społecznego, zdrowia, edukacji, ekologii czy migracji.
  • Najważniejsze formy zajęć na Socjologii życia publicznego to ćwiczenia, warsztaty i projekt badawczy, w trakcie których będziesz trenować umiejętności związane z analizowaniem polityk publicznych. Nieliczne zajęcia prowadzone są w formie systematyzujących wiedzę wykładów.
  • Wszystkie zajęcia odbywają się na Wydziale Socjologii UW przy ul. Karowej 18, w budynku dostosowanym do potrzeb osób z niepełnosprawnościami ruchowymi, w czwartki i piątki, co pozwoli Ci na łączenie studiów z pracą zarobkową bądź Twoimi innymi zobowiązaniami.
  • Kierunek studiów ma charakter interdyscyplinarny, a zajęcia prowadzone są przez zespół wykładowców nie tylko z Wydziału Socjologii, ale również z Wydział Nauk Politycznych i Stosunków Międzynarodowych, Wydziału Ekonomii, oraz z Centrum Europejskich Studiów Regionalnych i Lokalnych EUROREG.

Czy podczas studiów istnieje możliwość realizacji jednego/kilku semestrów na innej uczelni

Tak, możesz skorzystać z programów MOST lub ERASMUS+.

Gdzie znajdziesz więcej informacji i programie studiów

Wejdź na naszą stronę: https://ws.uw.edu.pl/rekrutacja/ii-stopien-socjologia-zycia-publicznego/

Qualification awarded:

Second cycle degree - master - in sociology of public life

Learning outcomes

The graduate has achieved the learning outcomes defined for the study programme established by Resolution No. 85 of the Senate of the University of Warsaw of 21 May 2025 amending Resolution No. 40 of the Senate of the University of Warsaw of 17 March 2021 on the study programmes in the field of Public Life Sociology (Monitor UW 2019, item 190, as amended):
Knowledge: the graduate knows and understands:
K_W01 current concepts and notions in the fields of the sociology of the state, public affairs and public policies at an advanced level; has advanced knowledge of the appropriate ways and scope of applying these concepts to the characterisation of social change processes.

K_W02 the essence of methodological and theoretical debates concerning the rationale, scope and implementation of public policies, as well as dilemmas related to decisions on approaches to addressing social issues and problems, at an advanced level.

K_W03 the functioning of public administration structures, market institutions and civil society, the processes taking place in these areas, and the relationships between them, at an advanced level.

K_W04 selected methods and techniques for researching and analysing public policies, including their specific characteristics, areas of application and limitations, at an advanced level.

K_W05 the importance of a reflective and critical approach to social research findings, analytical content and research procedures used in the planning, implementation and evaluation of public policies and in processes of intentional social change.

K_W06 the interdisciplinary and cross-disciplinary nature of public policy analysis, as well as the relationships between the approaches to analysing public policies and social change characteristic of sociology, management sciences, political science and public administration, and economics, at an advanced level.

K_W07 the most important international and national research on social change and social interventions.

K_W08 the mechanisms of entrepreneurship, the functioning of various types of organisations, and the management of social change within organisations.

K_W09 the processes taking place in the public sphere as a result of social interventions in Polish society and globally, as well as their consequences for social attitudes and the functioning of social institutions.

K_W10 the methodological assumptions underlying selected methods of collecting and analysing qualitative and quantitative data, including existing digital data.

K_W11 the mechanisms of communication in the public sphere and their relationship with the planning, implementation and evaluation of public policies aimed at social change.

K_W12 the principles arising from relevant legal regulations concerning the protection of intellectual property.

K_W13 the ethical principles and standards applicable to research and the design of social change processes, and understands the ethical dilemmas associated with the implementation and delivery of public policies.

K_W14 the fundamental dilemmas concerning the development and well-being of contemporary societies, as well as major civilisational trends, including those related to the digital and green transitions.
Skills: the graduate is able to:
K_U01 identify the causes of social interventions and anticipate their potential effects.

K_U02 appropriately select sources (in their native language and foreign languages), critically select and synthesise information obtained from these sources, and use it to formulate public policy recommendations, employing advanced information and communication technologies.

K_U03 formulate critical judgements on current and past public policies and their social consequences, drawing on appropriately selected concepts and theoretical approaches.

K_U04 use theoretical concepts and research methods to describe and analyse social changes associated with various public policies.

K_U05 design and conduct social research for the purposes of planning, implementing and evaluating intentional social change, using advanced quantitative and qualitative sociological research methods and techniques.

K_U06 analyse qualitative and quantitative data, including large datasets of digital administrative records.

K_U07 use digital tools for collecting, organising and analysing data, making use of their advanced features for the purposes of planning, implementing and evaluating intentional social change.

K_U08 formulate an in-depth assessment of activities undertaken in the public sphere in connection with the planning, implementation and evaluation of intentional social change, drawing on their knowledge and analytical skills.

K_U09 prepare a presentation on a selected topic or research findings in the field of public policies in Polish and in a foreign language at B2+ level, and participate in discussions using specialised terminology.

K_U10 initiate, plan, organise and manage the work of a task-oriented team using selected computer programs and applications.

K_U11 support arguments and claims with scientific evidence.

K_U12 seek new methods and sources in order to expand their knowledge and improve their skills related to the management and analysis of intentional social change.

K_U13 apply the principles of interdisciplinary and cross-sectoral communication (social sciences / public administration / third sector) in analytical and research practice.
Social Competences: the graduate is prepared to:
K_K01 initiate and actively participate in public activities, demonstrating an entrepreneurial approach.

K_K02 adopt a critical approach to social diversity and social inequalities as consequences of social change.

K_K03 acknowledge the existence of ethical dilemmas associated with the planning, implementation and analysis of social interventions, as well as cooperation with various actors in the public sphere.

K_K04 incorporate expert knowledge and critically assess the information acquired.

K_K05 contribute to the development of the body of knowledge and participate in the academic life of the sociological community.

K_U06 recognise the importance of scientific knowledge in addressing social problems, including those related to the green and digital transitions.

Admission procedures:

Visit the following page for details on admission procedures: http://irk.uw.edu.pl/