Tadeusz Zieliński: His Life and Work 4018-KONW114
Tadeusz Zieliński was a comprehensively educated humanist, and undoubtedly enjoyed the well-deserved title of Poland’s greatest Hellenic scholar for many years. He left a huge academic output written mainly in Polish, Russian, German and Latin. In the 1930s he was nominated for the Nobel Prize in literature several times. He was the first person to highlight the distinct structure of Old Attic comedies (significantly different from that of tragedies), and pointed out the relationship between comedy and folklore. He formulated the “law of non-simultaneity” regarding Homer, stating that the author of The Iliad never returned to earlier threads in his story and presented parallel events as occurring in succession. He was in favour of psychological analysis of the whole of a work. He showed the importance of Cicero for European culture, and discovered a characteristic quality of his orations, namely the intentional introduction and application of rhythm. He was one of the first people to outline the development trends in Roman religions and show their original essence and the changes that occurred in them under the influence of the beliefs of the Etruscans, Greeks, Oriental religions, and Christianity. His attitude towards antiquity was “non-scientific”, extremely emotional. He was not a scholar who conducted his studies with scientific precision. He idealized antiquity, and often quoted the Greek tragedians with tears in his eyes. To him, antiquity was the embodiment of all that is best and most noble in the history and achievements of humanity. For him, Philhellenism was a kind of profession of faith, next to Catholicism of which he was an ardent follower. Thus, it is no surprise that his mind produced the idea of carrying out a synthesis of these two cultures, religions and civilizations by proving the “Hellenic” origins of Christianity.
The course will familiarize students with the life and work of Tadeusz Zieliński. Lots of reading, lots of browsing through libraries, archives, antique bookshops. A review of the inter-war press. Russian, German, Latin, English, French and Italian language skills will be useful.
Type of course
Learning outcomes
Knowledge:
- basic knowledge on the types of disciplines involved in studies on culture and the specificity of their object of research and their methodologies;
- knowing the basic terminology of literary studies and cultural studies;
- knowing the relationships between humanities disciplines and the special correlations among the disciplines involved in studies on culture; the rudiments of an interdisciplinary approach in cultural studies;
- organized knowledge on the culture and language of a selected Mediterranean region and culture in the second half of the 19th and first half of the 20th century;
- knowing the main methods of interpreting literary texts and textual historical sources.
Skills:
- developing and communicating a presentation on reception of a work of culture;
- interpreting a work of visual art, also in the context of other sources from a given period;
- basic research skills to formulate and solve research problems in cultural studies; to this aim, being able to conduct basic analyses using interdisciplinary research methods and tools;
- being able to take part in a discussion on cultural studies issues, including presenting logical argumentation and drawing critical conclusions;
- presenting the results of one’s own analysis of a simple research problem in written and oral form
Social competences:
- understanding the need for and principles of team work in an interdisciplinary group
- being able to work in a group both as a moderator and as someone completing a set task
Assessment criteria
Credits will be based on attendance and active participation in classes as well as an individual project related to the life or work of Tadeusz Zieliński.
Bibliography
Wybrana bibliografia:
Axer J., Filolog w teatrze, Warszawa 1991
Bachtin M., Twórczość Franciszka Rabelais'go a kultura ludowa średniowiecza i renesansu, tłum. A. i A. Goreniowie, oprac. S. Balbus, Kraków 1975
Cymborska-Leboda M., Twórczość w kręgu mitu. Myśl estetyczno-filozoficzna i poetyka gatunków dramatycznych symbolistów rosyjskich, Lublin 1997
Czachowski K., Sylwety Akademików Literatury. Tadeusz Zieliński, „Gazeta Polska”, 25 XII 1933
Dyżewska J., Mędrzec i poeta, „Kobieta współczesna”, 1930, nr 1
Gajewski W., Obecny stan badań nad organizacją wczesnego Kościoła w świetle pracy Chrześcijaństwo antyczne Tadeusza Zielińskiego, „Przegląd Religioznawczy”, 2002, nr 3, s. 39-50
Geremek H., Nieznany dziennik Tadeusza Zielińskiego z okresu drugiej wojny światowej: przyczynek do biografii, „Przegląd Historyczny”, 2003, z. 3, s. 305-322
Godna reprezentacja kultury polskiej w Berlinie. Prof. T. Zieliński i Juliusz Kaden-Bandrowski w Penklubie niemieckim, „Epoka” (Częstochowa), 1927, nr 100
Golik-Szarawarska G., „Wagnerianizm” jako kategoria analityczna w badaniach nad twórczością translatorską Tadeusza Zielińskiego, „Prace Komisji Muzykologicznej”, 2004, t. 16, s. 161-181
—, Wieczna chorea. Poglądy Tadeusza Zielińskiego na dramat i teatr, Katowice 1999
Gordziałkowski J., Antyjudaizm Tadeusza Zielińskiego, „Tygodnik Powszechny”, 2000, nr 33
Grzymała-Siedlecki A., Religja starorzymska, „Kurier Warszawski”, 1934, nr 2
Hammer S., Historia filologii klasycznej w Polsce, Kraków 1948
Hindenburg nadaje Zielińskiemu medal Goethego, „Kwartalnik klasyczny”, 1932, nr 3-4
Iwaszkiewicz J., Do T. Z., „Wiadomości Literackie”, 1928, nr 32
—, Grób Profesora Zielińskiego, „Przekrój”, 1960, nr 772
—, Kartka z podróży, „Przegląd Kulturalny”, 23 IV 1959, nr 17
—, Książka moich wspomnień, Kraków 1957
Jak się uczyli współcześni pisarze polscy?, „Wiadomości Literackie”, 1926, nr 2
Klinger W., Polski kandydat do nagrody Nobla, „Kurier Poznański”, 1930, nr 326
Kopcińska K., Środowisko studenckie Uniwersytetu Warszawskiego w latach 1915-1939. Filologia klasyczna, Historia starożytna, Archeologia klasyczna, Warszawa 1995
Korespondencja Wsiewołoda Meyerholda. 1896-1939, tłum. E. P. Melech, Warszawa 1988
Kronika kulturalna. Prof. Zieliński o swoich pracach, „Kurier poranny”, 1937, nr 152
Kubiak Z., Tadeusz Zieliński wobec dwóch rewolucji, bolszewickiej i hitlerowskiej, „Tygodnik Powszechny”, 2000, nr 10
Mieses M., Hellenizm a judaizm. Uwagi na marginesie książki Tadeusza Zielińskiego, Przemyśl 1928
Mortkowicz J., Dzieła prof. T. Zielińskiego [katalog], Warszawa 1934
Nagroda Nobla dla prof. Zielińskiego, „Gazeta Warszawska”, 1930, nr 215
Nagroda Nobla dla prof. Zielińskiego, „Głos Narodowy”, 1930, nr 191 i 1931 nr 263
Nagroda Nobla dla prof. Zielińskiego, „Polonia” (Katowice), 1930, nr 2090 i 2094
Niemirska-Pliszczyńska J., Wielki filhellen, „Roczniki Humanistyczne”, 1960, nr 2
Nowe przekłady pism prof. Zielińskiego, „Nowiny naukowe”, 1925, nr 5
Olczak-Ronikier J., W ogrodzie pamięci, Kraków 2002
Pigoń S., Tadeusza Zielińskiego droga do Polski, „Tygodnik Powszechny”, 1949, nr 37
Piotrowicz L., Tadeusz Stefan Zieliński, Kraków po 1945
Piskozub A., Dzieło życia w maszynopisie, „Kultura i Edukacja”, 1997, nr 3-4, s. 87-95
Plezia M., Dziecię niedoli, „Analecta Cracoviensia”, t. XV, 1983
—, Tadeusz Stefan Zielinski, Neapol 1992
—, Z dziejów filologii klasycznej w Polsce, Warszawa 1993
Prof. Zieliński kandydatem nagrody Nobla, „Kurier Wileński”, 1930, nr 243
Profesorowi Tadeuszowi Zielińskiemu w 70–tą rocznicę urodzin hołd składa krakowskie koło PTF, Kraków 1929
Rzymowski W., W duszy starożytnej Romy. Na marginesie książki Tadeusza Zielińskiego Idea Polski w dziele Sienkiewicza, [w:] tegoż Sygnały historii, Warszawa 1929
—, Wskrzesiciel bogów greckich, „Głos Polski” (Łódź), 1922, nr 357
Siew Dionizosa. Inspiracje Grecji antycznej w teatrze i dramacie XX wieku w Europie Środkowej i Wschodniej, red. J. Axer, Z. Osiński, Warszawa 1997
Sinko T., 50–lecie pracy naukowej prof. Tadeusza Zielińskiego, „Czas Krakowski”, 1930, nr 18
—, Hellada i Roma w Polsce. Przegląd utworów na tematy klasyczne w literaturze polskiej ostatniego stulecia, Lwów 1933
—, Mit, kult i religia według nauki Wilhelma Wundta, „Eos“, t. 16, 1910
—, Słowo, o którym zapomniał Tadeusz Zieliński, „Kuźnia młodych”, 1932
Srebrny S., Tadeusz Zieliński, „Eos”, 1947, nr 2
—, Tadeusz Zieliński a tragedia grecka, „Roczniki Humanistyczne”, 1960, nr 2
—, Teatr grecki i polski, Warszawa 1984
Stabryła S., Hellada i Roma. Recepcja antyku w literaturze polskiej w latach 1976-1990, Kraków 1996
—, Hellada i Roma w Polsce Ludowej. Recepcja antyku w literaturze polskiej w latach 1945-1975, Kraków 1983
Starnawski J., Tadeusza Zielińskiego studia Mickiewiczowskie, „Roczniki Humanistyczne”, 1960, nr 2
Stein E., Judaizm a hellenizm. Z powodu książki prof. Tadeusza Zielińskiego pt. Hellenizm a judaizm, Kraków 1929
Tadeusz Zieliński kandydatem do nagrody Nobla, „Dziennik Poznański”, 1930, nr 172
Tadeusz Zieliński o sobie, „Wiadomości literackie”, 1925, nr 44
U słynnego znawcy starożytnego świata. Wywiad z prof. T. Zielińskim, „Gazeta Gdańska”, 1927, nr 294
Walicki A., Tadeusz Zieliński, [w:] Filozofia w Polsce. Słownik pisarzy, Wrocław 1971
Waszyn H., Z powodu artykułu Tadeusza Zielińskiego [O czystość, ale i o bogactwo języka] „Wiedza i życie”, 1937, nr 6
Węgliński J., Odgłosy. Pióro uczonego i szydło z worka, „Epoka” (Warszawa), 1936, nr 8
W pracowniach pisarzy. Tadeusz Zieliński, „Ilustrowany Kurier Codzienny”, 1939, nr 179
A także wybrane dzieła Tadeusza Zielińskiego.
Zieliński T., Akademicy literatury, „Gazeta Polska”, 1933, nr 296
—, Co zawdzięczam Goethemu?, „Ruch literacki”, 1932, nr 3
—, Czy i jak należy słuchać Wagnera?, „Gazeta Polska”, 1933, nr 341 i 1934 nr 28
—, Dionizos w religii i poezji, „Przegląd współczesny”, 1923, t. IV
—, Franciszek Grillparzer, „Przegląd Warszawski”, r. 4
—, Hermes Trzykroć-Wielki, Zamość 1921
—, Ideał wychowawczy w starożytności i u nas, Warszawa 1929
—, Iresione, t. I Dissertationes ad comoediam et tragoediam spectantes continens, Lwów 1931
—, Iresione, t. II Dissertationes ad antiquorum religionem spectantes continens, Lwów 1936
—, Iresione, t. III Miscellanea, Lwów 1936
—, Irezyona. Klechdy attyckie. Serja I i II, Warszawa, Kraków 1922
—, Jak zostałem filologiem?, „Filomata”, 1929, nr 2 i 4
—, Kilka uwag o wykształceniu klasycznym, „Kwartalnik klasyczny”, 1927, s. 6-10
—, Klechdy attyckie. Serja I i II, Warszawa-Kraków 1936
—, Kultura i rewolucja, Warszawa 1999
—, Legenda o złotym runie, Kraków 1972
—, Listy do Stefana Srebrnego, oprac. G. Golik-Szarawarska, Warszawa 1997
—, Nauka i praca naukowa, „Droga” (Warszawa), 1930 nr 10
—, O roli łaciny, „Kwartalnik klasyczny”, 1934, nr 2
—, O wiecznej aktualności problemów artystycznych antyku, Warszawa 1939
—, Po co Homer? Świat antyczny a my, Kraków 1970
—, Potrzeby nauki i szkoły polskiej w zakresie filologii klasycznej, „Nauka polska”, Warszawa 1929, t. 10
—, Przygotowanie chrześcijaństwa w religii antycznej, „Droga”, 1928, nr 3
—, Religie świata antycznego:
t. I Religia starożytnej Grecji, t. II Religia hellenizmu, Toruń 2001
t. III Hellenizm a judaizm, Toruń 2000
t. IV Religia Rzeczypospolitej rzymskiej, Toruń 2001
t. V Religia Cesarstwa Rzymskiego, Toruń 2000
t. VI Chrześcijaństwo antyczne, Toruń 2002
—, Rozwój moralności w świecie starożytnym od Homera do czasów Chrystusa. Odczyt wygłoszony na publicznym posiedzeniu PAU dnia 11 VI 1927, Kraków 1928
—, Starożytność antyczna a wykształcenie klasyczne, Zamość 1920
—, Szkice antyczne, Kraków 1971
—, Świat antyczny:
t. I Starożytność bajeczna, Katowice 1988
t. II Grecja niepodległa, Katowice 1988
t. III Rzeczpospolita rzymska, Katowice 1989
t. IV Cesarstwo rzymskie, Warszawa 1938
—, Świat antyczny a my. Osiem wykładów wygłoszonych na uniwersytecie w Petersburgu w roku 1901, Zamość 1922
—, W jakim języku pan myśli?, „Gazeta Polska”, 1936, nr 224
—, Wstęp [do:] Wskazówki metodyczne do programu gimnazjum państwowego. Filologja klasyczna (Gimnazjum wyższe), Warszawa 1927
—, Wychowawcze znaczenie Trylogii, [w:] H. Sienkiewicz, Trylogia, Warszawa 1962
—, Zmierzch i odrodzenie Wagnera, „Gazeta Polska”, 1939, nr 27
—, Znaczenie Willamowitza w nauce i w społeczeństwie ludzkim, „Wiedza i życie”, 1932, nr 4 i 5
—, Z ojczystej niwy, Zamość-Warszawa 1923
—, Z życia idei. Studia i szkice, Zamość 1925
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: