Contemporary Art and the Environment 3700-AL-SWSS-QPR

Literatura i materiały wizualne: fragmenty książek naukowych, katalogi wystaw, albumy o sztuce, artykuły naukowe i popularnonaukowe, teksty krytyczno-artystyczne, wywiady. Szczegółowa lista lektur zostanie podania na początku semestru, w zależności od ilości osób w grupie, zainteresowań studentów i związanych z tym ustaleń dotyczących wystąpień studenckich na zajęciach.
Przykładowe książki, z których będziemy korzystać:
M. Bakke, „Biotransfiguracje. Sztuka i estetyka posthumanizmu”
A. Boetzkes, „The Ethics of Earth Art”
A. Brown, „Art and Ecology Now”
M. Cheetham, „Landscape Into Eco Art: Articulations of Nature Since the '60s”
J. Desmond, „Dispalying Death and Animalting Life. Human-Animal Relations in Art., Science, and Daily Life”
R. Fowkes, M. Fowkes, „Art and Climate Change”
J. Gelner, M. Boczar, „Architektura i zwierzęta”
J. Jeśman, „Żywa sztuka. Wielowymiarowość bioartu w kontekście posthumanistycznym”
W. Malpas, „Land Art”
D. Morris, „The Artistic Ape”
B. Wallis, „Land Art and Environmental Art”
L. Weintraub, „To Life! Eco Art in Pursuit of a Sustainable Planet”

W. Welsch, „Animal Aesthetics”
„Art in Anthropocene”, red. H. Davis, E. Turpin
„Sustainable Art”, red. A. Markowska

Uwaga: Mogą nastąpić zmiany w doborze literatury w zależności od ilości uczestniczek/ów i ich zainteresowań.