Oral Expression in Portuguese I 3305-WUP-1U
A disciplina está organizada em aulas práticas, centradas na apresentação e discussão de leituras preparadas pelos alunos.
Conteúdos temáticos:
-Oratória: estruturação de discursos eficazes; uso de recursos retóricos para intensificar o impacto na audiência.
-Técnicas de Apresentação Pública: fundamentos da apresentação pública; controle da presença em palco e confiança na expressão.
-Estratégias para o Discurso Acadêmico Oral: organização de argumentos e contra-argumentos; adaptação da linguagem para contextos acadêmicos formais.
- Gêneros textuais orais acadêmicos: tipologias de gêneros orais acadêmicos; registros formais e informais.
-Técnicas de Argumentação: utilização de pathos, ethos e logos; construção de argumentos lógicos e persuasivos.
-Elementos linguísticos e paralinguísticos: tom, entonação e linguagem corporal; melhoria da comunicação por meio de pistas não-verbais.
- Construção de materiais de apresentação: criação de recursos visuais e materiais de apoio; planejamento de apresentações para diferentes públicos (congressos científicos, divulgação científica).
- Apresentações em eventos científicos: adequação do estilo para conferências acadêmicas; envolvimento com públicos acadêmicos diversos.
Type of course
Course coordinators
Term 2024Z: | Term 2023Z: |
Learning outcomes
COMPETÊNCIAS:
- O estudante é capaz de utilizar o português, na variante brasileira e/ou europeia, de forma ativa e passiva no nível avançado, o que lhe permite comunicar-se oralmente e preparar apresentações acadêmicas (K_U05, S3K_ U05, S3K_U06, S4K_ U05, S4K_U06).
- O estudante sabe estruturar e apresentar pesquisas científicas em português, aplicando técnicas de argumentação e uso de elementos paralinguísticos (K_U01, S3K_ U01, S4K_ U01).
- O estudante é capaz de utilizar a terminologia profissional e as competências linguísticas adquiridas para a compreensão e produção de textos orais em português acadêmico (K_W01 e K_W03, S1K_ W01, S2K_ W01, S3K_ W01, S4K_ W01).
COMPETÊNCIAS SOCIAIS:
- O estudante demonstra conhecimento sobre as principais características e singularidades dos gêneros orais em português, particularmente no contexto acadêmico e científico (K_K02, K02 S3K_, K02 S4K_).
- O estudante desenvolve competências de comunicação em nível avançado em português, colaborando em atividades e discussões em sala de aula (K_K01, S3K_ K01, S4K_ K01).
Assessment criteria
-Assiduidade e Participação: participação ativa em discussões e atividades em sala de aula.
-Apresentação Oral Final: realização de uma apresentação acadêmica no final do semestre, aplicando as técnicas aprendidas ao longo do curso.
Practical placement
-
Bibliography
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Cavalvante, Mônica Magalhães et al.. Linguística textual e argumentação. Campinas, SP: Pontes editores, 2020)
Gregório, Sérgio Biagi. Falar em público. Clube de Autores, 2009.
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Magalhães, Ana Lúcia. Oratória Grega e Romana Algumas Considerações. Artimanhas do dizer: retórica, oratória e eloquência. No. 1. Blucher Open Access, 2021.
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Pacheco, Gustavo de Britto Freire. Retórica e nova retórica: a tradição grega e a teoria da argumentação de Chaim Perelman. In: Revista e-gov UFSC. Florianópolis, SC 5.12 (1997): 72-92.
Paulinelli, Maysa de Pádua Teixeira. Retórica, argumentação e discurso em retrospectiva. Linguagem em (Dis) curso 14, 381-409, 2014.
A ser fornecida pelo professor ao longo das aulas.
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: