Introduction to Brazilian indigenous languages and cultures 3305-WRKB-01
A disciplina está organizada em aulas teórico-práticas, centradas na apresentação e discussão de leituras preparadas pelos alunos.
Conteúdos temáticos:
- Os povos indígenas na história do Brasil;
- As línguas gerais;
- Multilinguismo;
- Narrativas orais, Lendas e Imaginário indígena;
- Pintura corporal e Arte plumária indígena brasileira;
- Classificação das línguas indígenas no Brasil: Tronco linguístico Tupi e a família Tupi-Guarani e Tronco Jê, línguas não classificadas;
- Política de língua para os povos indígenas;
- Educação escolar indígena;
- Saberes e epistemologia indígena;
- Década Internacional das Línguas Indígenas (2022-2032)
Type of course
Mode
Self-reading
Blended learning
Prerequisites (description)
Learning outcomes
SABERES
- O aluno conhece as línguas e culturas indígenas no Brasil ao nível introdutório (K_W05 e K_W06, S3K_ W05, S3K_ W06, S4K_ W05, S4K_ W06);
- O aluno reconhece a terminologia básica dos estudos linguísticos e culturais voltado para o estudo das línguas e culturas indígenas brasileiras (K_W01, S1K_ W01, S2K_ W01, S3K_ W01, S4K_ W01);
- O aluno compreende regras relativas ao conhecimento linguístico necessário à análise e interpretação de textos que representam vários registros e estilos ao nível intermediário do português brasileiro (K_W02, S3K_ W02, S4K_ W02);
- O aluno compreende aspectos socio-históricos e culturais e o estatuto das línguas indígens a partir do modo como elas se relacionam, são classificadas e estão localizadas (K_W06, S3K_ W06, S3K_ W04, S4 S4K_ W04, K_ W06).
COMPETÊNCIAS
- O aluno é capaz de utilizar a língua portuguesa na variedade brasileira ativamente e passivamente no nível avançado, o que lhe permite comunicar (escrito e oral) e preparar trabalhos acadêmicos dentro do campo dos estudos das ciências da linguagem (K_U05, S3K_ U05, S3K_U06, S4K_ U05, S4K_U06);
- O aluno sabe, de forma independente, trabalhar com conhecimentos no campo de estudos da linguagem e da cultura, realizando de forma autônoma trabalhos acadêmicos-científicos (K_U01, S3K_ U01, S4K_ U01);
- O aluno é capaz de utilizar as competências linguísticas adquiridas no domínio da compreensão e criação de textos orais e escritos utilizando terminologia adequada (K_W01 e K_W03, S1K_ W01, S2K_ W01, S3K_ W01, S4K_ W01);
- O aluno é capaz de reconhecer e refletir criticamente sobre as distintas áreas de atuação da Linguística, com ênfase em multilinguismo, culturas, sociedade e políticas de línguas para os povos indígenas (K_W06, S3K_ W06, S3K_ W04, S4 S4K_ W04, K_ W06).
COMPETÊNCIAS SOCIAIS
- O aluno revela conhecimentos referentes às principais caraterísticas e singularidades das línguas e culturas brasileiras (K_K02, K02 S3K_, K02 S4K_);
- O aluno desenvolve competências para a comunicação ao nível avançado em português, desenvolvendo trabalhos em cooperação (K_K01, S3K_ K01, S4K_ K01).
Assessment criteria
Serão considerados os seguintes elementos de avaliação:
- Trabalhos escritos (não menos que 3)
- Assiduidade
- Apresentação oral
Practical placement
-
Bibliography
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Sites:
Letras UFMG: http://www.letras.ufmg.br/lali/outraspublicacoes.html
Museu dos Povos Indígenas: https://www.gov.br/museudoindio/pt-br
Povos Indígenas no Brasil: https://pib.socioambiental.org/pt/P%C3%A1gina_principal
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: