Theory of Literature 3305-TL2-H-1U
Contenidos del II semestre:
I. Giro postestructuralista
1. El postestructuralismo filosófico y el posmodernismo como pauta cultural
2. Texto y discurso / Intertextualidad e interdiscursividad (Gérard Genette, Julia Kristeva)
3. Elementos básicos de la deconstrucción (Jacques Derrida, Jonathan Culler)
II. Teorías de la postmodernidad
1. Postmodernismo como lógica cultural del capitalismo tardío (Frederic Jameson)
2. "Pequeños relatos" postmodernos frente a las "grandes narraciones" de la modernidad (François Lyotard)
3. Convenciones literarias modernas y postmodernas (Douwe Fokkema)
4. Dominante moderna y dominante postmoderna (Brian McHale)
5. Postmodernismo como cultura del simulacro (Jean Baudrillard)
III. Poética y teoría cultural
1. "Microfísica del poder" (Michel Foucault)
2. Estudios postcoloniales: etnicidad y literatura, heterologías occidentales y la representación del otro (Edward Said, Gayatri Ch. Spivak)
5. “New Historicism”: sobre el carácter retórico y narrativo del discurso histórico (Hayden White)
Type of course
Mode
Prerequisites (description)
Course coordinators
Term 2023L: | Term 2024L: |
Learning outcomes
Los estudiantes conocen y comprenden: la especificidad metodológica de los estudios literarios, que son capaces de desarrollar de forma creativa y aplicar en la actividad profesional; la terminología propia de la teoría de la literatura a nivel avanzado; las conexiones de la teoría de la literatura con otros campos de las humanidades y las ciencias sociales; los conceptos y principios básicos de la protección de la propiedad intelectual y el derecho de autor y la necesidad de gestionar los fenómenos científicos y literarios; los logros contemporáneos de los centros de investigación de los países de habla hispana, que abarcan el campo de los estudios literarios (K_W01, K_W02, K_W03, K_W04, K_W05, K_W06).
Los estudiantes serán capaces de: aplicar las habilidades de investigación adquiridas, incluyendo el análisis crítico de textos literarios de los países de habla hispana; sintetizar ideas y puntos de vista, seleccionar métodos y construir herramientas de investigación literaria; elaborar y presentar los resultados de la investigación, permitiendo soluciones originales a problemas complejos en los estudios literarios ibéricos; adquirir de forma independiente conocimientos en el ámbito de los estudios literarios y ampliar sus capacidades de investigación, así como emprender acciones autónomas encaminadas al desarrollo de sus capacidades y a la dirección de su propia carrera profesional; aplicar las competencias adquiridas en el ámbito de la comprensión y creación de textos orales y escritos utilizando la terminología propia de la teoría de la literatura (K_U01, K_U02, K_U03).
El alumno está preparado para cooperar en un grupo, asumiendo diversos roles en el mismo (K_K01).
Assessment criteria
1. Preparación y participación en clase - 30%
2. Examen final escrito - 70%
Bibliography
Para ambos semestres:
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Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: