Culture and art in Latin America 3305-SKAL-31

Pre-Columbian period: Andean and Mesoamerican cultures
Colonial period: Latin American Baroque in architecture; Viceroyalty of Peru: art schools in Quito and Cuzco; Viceroyalty of New Spain: Mestizaje - Miguel Cabrera
Great scientific expeditions: Flora de Bogota botanical expedition, Carmelo Fernández's costumbrismo, foreign travelling painters: Juan Mauricio Rugendas
19th-century academic art: historical painting, portraits by José Gil de Castro, great battles for independence by Martín Tovar y Tovar; landscapes by José María Velasco;
Muralism in Mexico: precursors José Guadalupe Posada, muralists Diego Riviera, José Clemente Orozco, David Alfaro Siqueiros
Mexican female artists: the phenomenon of Frida Kahlo, naive art Nahui Olin, realism Maria Izquierdo; surrealism Remédios Varo and Leonora Carrington
20th-century modern art: painting (Joaquín Torres García, Roberto Matta, Fernando de Szyszlo, Oswaldo Guayasamin, Fernando Botero, Jesús Rafael Soto, Carlos Cruz-Diez, Wifredo Lam, René Portocarrero); sculpture (Rita Longa, Juan Soriano)

Período precolombino: culturas andinas y mesoamericanas
Período colonial: barroco latinoamericano en la arquitectura, Virreinado del Perú: escuelas en Quito y Cuzco, Virreinato de Nueva España: Miguel Cabrera
Grandes expediciones científicas: expedición botánica Flora de Bogota, costumbrismo de Carmelo Fernández, pintores viajeros: Juan Mauricio Rugendas
Arte académico del siglo XIX: pintura histórica, retratos: José Gil de Castro, grandes batallas por la independencia: Martín Tovar y Tovar; paisajes: José María Velasco;
Muralismo mexicano: precursores : José Guadalupe Posada, muralistas: Diego Rivera, José Clemente Orozco, David Alfaro Siqueiros
Artistas mexicanas: Frida Kahlo, Nahui Olin, María Izquierdo, Remédios Varo, Leonora Carrington
Arte del siglo XX: pintura (Joaquín Torres García, Roberto Matta, Fernando de Szyszlo, Oswaldo Guayasamin, Fernando Botero, Jesús Rafael Soto, Carlos Cruz-Diez, Wifredo Lam, René Portocarrero); escultura (Rita Longa, Juan Soriano)

Type of course

obligatory courses

Prerequisites (description)

The aim of the course is to provide students with general knowledge about Latin American art. During the course, the most important works of Latin American art from prehistoric times to the 20th century are presented and analysed. After completing the course, students should be familiar with the main periods in Latin American art, the most significant artistic trends for each era, be able to recognise, describe and analyse the works of outstanding artists, and recognise the interconnections between Latin American art and other fields such as history, culture and literature.

Course coordinators

Teresa Sońta-Jaroszewicz

Learning outcomes

The student knows and understands:
- the basic connections between Hispanic studies and other disciplines in the humanities, including the study of the culture and religion of Spanish-speaking countries (K_W01)
- basic terminology, subject matter and research directions covering selected areas of science and academic disciplines relevant to Iberian studies (K_W03)
The student is able to:
- read and understand texts in Spanish (K_U01)
- present their own views and opinions, discuss and present prepared topics in Spanish (K_U02)
- independently acquire knowledge and develop skills using appropriate sources from selected areas of science and scientific disciplines relevant to Hispanic studies (dictionaries, lexicons, encyclopaedias, source texts, monographs, etc.) (K_U04)
- prepare oral presentations in Spanish using appropriate methods and sources relevant to the fields of science and scientific disciplines relevant to Hispanic studies (K_U06)
The student is prepared to:
- critically assess their own knowledge and skills and understands the need for continuous improvement and development (K_K01)
- plan and organise their work, develop their entrepreneurship, cooperate in a team and comply with professional ethics (K_K02)
- actively participate in the culture of the region being studied, using various forms and media, and to work both in a team, performing various roles, and autonomously (K_K03)
- follow contemporary processes and phenomena occurring in the language, culture and literature of Spain and Latin America (K_K04)

Assessment criteria

The conditions for passing the course are regular attendance (two absences are permitted), active participation, preparation of a project related to the course subject matter, and passing a test.

Asistencia a clases (se permiten dos ausencias), participación activa en las clases, elaboración de un proyecto relacionado con la temática de la asignatura, test.

Bibliography

Leticia de La Casa „Sztuka Ameryki Łacińskiej” (red.) Dariusz Fedor, seria Biblioteka Gazety Wyborczej. „Historia Sztuki” t. 15 Agora, Kraków, 2010
Białostocki J., „O sztuce dawnej Ameryki. Meksyk i Peru”, Warszawa 1972.
Maria Eleonora Hebisz, „Sztuka w Ameryce Łacińskiej” [w] Marcin Gawrycki (red.), „Dzieje kultury latynoamerykańskiej”, Wydawnictwo Naukowe PWN SA, Warszawa 2009.
Mirosław Olszycki, „Świat kolonialnej Ameryki Łacińskiej: sztuka, Bóg, społeczeństwo”, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2017.
Kubiak E., „Juli (Peru) – „miasto jezuitów”. Charakterystyczne cechy architektury misyjnej w okresie kolonialnym”, [w:] „Między złotym a srebrnym wiekiem kultury hiszpańskiej, red. M. Jagłowski i in., Olsztyn 2008, s. 169-186.
H. Herrera, „Frida. Życie i twórczość Fridy Kahlo”, Warszawa 2003.
Andrea Kettenmann, „Frida Kahlo 1907-1954: cierpienie i pasja”, Taschen, Warszawa 2002.
Andrea Kettenmann „Diego Rivera 1886-1957: rewolucyjny duch w sztuce współczesnej”, Taschen , Warszawa 2003.
Małgorzata Popczyk, „O wędrówce tendencji w malarstwie z Europy do Nowego Świata, czyli Meksyk surrealistyczny”, [w]
Ameryka Łacińska. Kwartalnik analityczno-informacyjny, nr 1
2015, str. 5-26.
http://cejsh.icm.edu.pl/cejsh/element/bwmeta1.element.desklight-4150b6fc-bfd4-46cd-b9f4-4c09bff71d48
Catálogos y otros:
„Jose Guadalupe Posada (1852-1913) i współczesna sztuka meksykańska”, Warszawa, marzec 1966 / [red. katalogu Irena Jakimowicz], Muzeum Narodowe, Warszawa 1966.
Skarby sztuki meksykańskiej od czasów prekolumbijskich do naszych dni : Muzeum Narodowe w Warszawie, czerwiec - lipiec 1961 / [tekst katalogu Fernando Gamboa]. Muzeum Narodowe, Warszawa 1961.
„Sztuka Wicekrólestwa Peru”, katalog wystawy, Muzeum Narodowe w Warszawie, Muzeum Narodowe we Wrocławiu, 2018 https://www.mnw.art.pl/wystawy/sztuka-wicekrolestwa-peru,214.html
“Fernando Botero: celebración-celebration”, textos Lina Botero, Mario Vargas Llosa, Carlos Fuentes, Fernando Botero, Museo de Bellas Artes de Bilbao: La Fábrica, Bilbao 2012.
Carlos Cruz-Diez, [w] „Sztuka Współczesna. Op-Art i abstrakcja geometryczna”, katalog aukcji Desa Unicum S.A., Warszawa 2018
https://issuu.com/desa_unicum/docs/katalog-sztuka-wspolczesna-op-art-i_5b1df737377819
Jesus Rafael Soto, „Inny Transatlantyk
Sztuka kinetyczna i op-art w Europie Środkowo-Wschodniej i Ameryce Łacińskiej” https://artmuseum.pl/pl/wydarzenia/inny-transatlantyk-sztuka-kinetyczna-i-op-art-w-europie
http://transatlantic.artmuseum.pl/pl/artist/jesus-rafael-soto/jesus-rafael-soto-penetrable-bbl-blue
„Matta. Człowiek i Wszechświat” Muzeum Narodowe Kraków 2013 https://mnk.pl/wystawy/matta-czlowiek-i-wszechswiat
Katalog wystawy „Frida Kahlo i Diego Rivera. Polski kontekst” Poznań
https://ckzamek.pl/podstrony/2299-nasze-wydawnictwa/
„Koncert upamiętniający Fernanda Szyszło” Ambasada RP w Limie 2019 http://wspolnotapolska.org.pl/60milionow/wiadomosci.php?id=7223/
Literatura dodatkowa:
Michaela Carter, „Surrealistka”, wydawn. Rebis, 2021
Elena Poniatowska „Leonora”, Sonia Draga, Warszawa 2017.
Suzanne Barbezat „Frida Kahlo prywatnie”, Wydawnictwo Marginesy, Warszawa 2017.
J. M. G. Le Clézio, “Diego i Frida”, Wydawnictwo W.A.B., Warszawa 2009.
Maria Hesse, „Frida Kahlo: biografia”, Wydawnictwo Sonia Draga, Katowice 2018.
Maria Hesse, „Frida Kahlo: biografia”, Wydawnictwo Sonia Draga, Katowice 2018

Additional information

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

Description of 3305-SKAL-31 in USOSweb