Academic Writing in Portuguese II 3305-RTNP2-1U
A disciplina de Escrita Científica em Português tem como principais objetivos:
Levar o aluno a conhecer as características estruturais da escrita científica e académica
Ponderar sobre as relações entre ética e escrita científica
Proporcionar formação atualizada no quadro da utilização de “software” de apoio à investigação académica.
Melhorar o nível de compreensão e produção em língua portuguesa
Compreender estratégias retóricas para sumariar, analisar, persuadir com ênfase particular na escrita académica
Trabalhar a gramática da língua portuguesa (adequação sintática, correção ortográfica, pontuação, recursos estilísticos)
Compreender o processo de criação de um “abstract” (resumo/sinopse) em inglês
Treinar processos de produção (textos, bibliografias, etc), (auto) revisão e correção da escrita científica com recurso a tecnologias de informação.
Exercitar processos de escrita autónoma e colaborativa.
O objetivo final é melhorar o desempenho na escrita académica, discutindo técnicas de análise crítica, recensão e de normas de produção de texto científico e trabalhos de investigação (artigos, relatórios, recensões, projetos e escrita de dissertação ou tese) para apresentação pública.
Programa:
1 O que é um texto científico-académico
2 Como escrever um texto científico-académico
- Organização Do Texto De Caráter Científico
- Estilo E Discurso
- Arranjos E Composição Gráfica
- Modos De Representação Gráfica
- Tipologias De Trabalhos Escritos
3 - Como usar as tecnologias no mundo académico
- Editores de texto
- Modelo WYSIWYG (What You See Is What You Get)
- Modelo WYSIWYM (What You See Is What You Mean)
4 Escrever, corrigir e aperfeiçoar exemplos de textos científico-académicos
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Term 2023L:
A disciplina visa preparar os alunos do primeiro ano do curso de mestrado (especialização portuguesa e brasileira) para a elaboração dos trabalhos acadêmico-científicos e o projeto de mestrado. - Mecanismos de coesão textual |
Term 2024L:
A disciplina visa preparar os alunos do primeiro ano do curso de mestrado (especialização portuguesa e brasileira) para a elaboração dos trabalhos acadêmico-científicos e o projeto de mestrado. - Mecanismos de coesão textual |
Prerequisites (description)
Course coordinators
Term 2023L: | Term 2024L: |
Type of course
Mode
Term 2023L: Self-reading Classroom Blended learning | General: Blended learning Classroom | Term 2024L: Blended learning Classroom Self-reading |
Learning outcomes
Knowledge: upon graduation the student knows
- the position and importance of the humanities within the system of sciences and their subject and methodological specificity (K_W01);
- research methodology in the disciplines in which the studies are conducted (K_W03);
- rules regarding language necessary for professional analysis and interpretation of texts representing various registers and functional styles of the main language (Portuguese) (K_W05);
- basic concepts and principles in the field of intellectual property and copyright protection as well as occupational health and safety (K_W10);
Abilities: upon graduation the student is able to
- search, analyze, evaluate, select and use information using various sources and methods (K_U01);
- use basic theoretical approaches, research paradigms and concepts specific to the disciplines in which the the studies are conducted (in typical professional situations) (K_U04);
- communicate in Polish and Portuguese using various channels and communication techniques with specialists within the disciplines in which the course is conducted (K_U07);
Social competences: upon graduation the student is capable of
- Broadening their knowledge and language skills in the Portuguese language, continuous professional training and personal development, self-assessment of their own competences and skills improvement (K_K02).
Assessment criteria
Aprovação do semestre: presenças, participação ativa e trabalhos.
No final do semestre - trabalho/ teste de controlo (presencial ou não-presencial)
- máximo 100 pontos:
a partir de 94 pontos - 5 (muito bom)
a partir de 88 pontos – 4+ (bom +)
a partir de 82 pontos - 4 (bom)
a partir de 76 pontos – 3+ (suficiente +)
a partir de 70 pontos- 3 (suficiente)
Bibliography
Metodologia de Investigação e Comunicação do Conhecimento Científico / Margarida Pocinho, 2012
Como Fazer Investigação, Dissertações, Tese e Relatórios Segundo Bolonha / Cristina Sales Baptista e Maria José Sousa, 2011
Como Escrever uma Tese, Monografia ou Livro Científico Usando o Word
(7ª Edição) / Alexandre Pereira e Carlos Poupa, 2018
Saber Escrever uma Tese e Outros Textos / Maria Almira Soares, Edite Estrela e Maria José Leitão, 2013
Como se Faz Uma Tese em Ciências Humanas / Umberto Eco, 2015
Microsoft Word 2010 : wersja polska / Joyce Cox, Joan Lambert ; [tł. Ewa Hadała-Mikołajczuk].Warszawa : Wydawnictwo RM, cop. 2012.
Excel 2013 PL / John Walkenbach ; [tł. Piotr Ćieślak].Gliwice : Helion, cop. 2014.
Microsoft PowerPoint 2010 : wersja polska / Joyce Cox, Joan Lambert ; [tł. Anna Puziewicz].Warszawa : Wydawnictwo RM, cop. 2012.
Praca magisterska i dyplomowa z programem LaTex : jak szybko tworzyć profesjonalnie wyglądające dokumenty / Tomasz Przechlewski.Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2011.
LaTeX : system opracowywania dokumentów : podręcznik i przewodnik użytkownika / Leslie Lamport ; z ang. przeł.: Marta Wolińska, Marcin Woliński ; il. Duane'a Bibby'ego.Warszawa : Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2004.
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Term 2023L:
Barzotto, Valdir Heitor e Claudia Rosa Riolfi. "Leitura e produção de textos: limites e relações intersubjetivas." E. Calil (Comp,), Trilhas da escrita: autoria, leitura e ensino (2007): 159-170. Serão fornecidas outras referências bibliográficas mais específicas para cada tópico no decorrer das aulas. |
Term 2024L:
Barzotto, Valdir Heitor e Claudia Rosa Riolfi. "Leitura e produção de textos: limites e relações intersubjetivas." E. Calil (Comp,), Trilhas da escrita: autoria, leitura e ensino (2007): 159-170. Serão fornecidas outras referências bibliográficas mais específicas para cada tópico no decorrer das aulas. |
Notes
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Term 2023L:
Serão considerados os seguintes métodos de avaliação: - Assiduidade A forma e os critérios para aprovação no curso podem mudar dependendo da situação epidêmica atual. As condições de crédito equivalentes serão estabelecidas de acordo com as diretrizes em vigor na Universidade de Varsóvia, em consulta com os participantes das aulas. |
Term 2024L:
Serão considerados os seguintes métodos de avaliação: - Assiduidade A forma e os critérios para aprovação no curso podem mudar dependendo da situação epidêmica atual. As condições de crédito equivalentes serão estabelecidas de acordo com as diretrizes em vigor na Universidade de Varsóvia, em consulta com os participantes das aulas. |
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: