Academic Writing in European Portuguese II 3305-PTAPE2-31
A disciplina tem como principais objetivos:
Levar o aluno a conhecer as características estruturais da escrita científica e académica. Nomeadamente exercitar as questões técnicas (por exemplo, a forma da tese, bibliografia, normas) e a dimensão linguística do processo de construção do conhecimento (por exemplo, questões relacionadas à pontuação, à ortografia). Para tanto, o curso é pensado em aulas práticas com exercicios diversificados, atentendo às necessidades e interesses de pesquisa dos alunos matriculados. O curso visa: compreender o processo de criação de um “abstract” e outros textos; melhorar o nível de compreensão e produção em língua portuguesa; trabalhar a gramática da língua portuguesa (adequação sintática, correção ortográfica, pontuação, recursos estilísticos)
Treinar processos de produção da escrita científica. O objetivo final é melhorar o desempenho na escrita académica, discutindo técnicas de análise crítica, recensão e de normas de produção de texto científico e trabalhos de investigação.
The course aims at making the students acquainted with critical analisis, production of own scientific texts in Portuguese, including: academic genre (e.g. abstract), grammar, style and stylistics, etc.
Type of course
Mode
Prerequisites (description)
Course coordinators
Term 2024L: | Term 2025L: |
Learning outcomes
Conhecimentos
========================
Knowledge: Knows and understands/ O estudante conhece:
-S2_W02 - a terminologia básica das ciências humanas nas disciplinas em que o campo de estudo é conduzido, as suas fontes e aplicações;
- S2_W03 - a metodologia de investigação nas cadeiras em que os estudos são realizados;
- S2_W04 - a posição dos estudos sobre países de língua portuguesa na área das humanidades e as suas ligações temáticas e metodológicas com outras disciplinas científicas;
-S2_W05 - as regras relativas ao conhecimento da linguagem necessárias para a análise e interpretação profissional de textos que representam vários registos e estilos funcionais da língua principal (português);
-S2_W06 - os fenómenos no campo da história, literatura e cultura da área da língua portuguesa ;
- S2_W08 - as determinantes necessárias para a análise profissional dos processos literários, culturais, históricos e linguísticos dos países de língua portuguesa;
-S2_W09 - a vida cultural contemporânea de Portugal, Brasil, África de língua portuguesa e Polónia;
- S2_W10 - bases do direito de autor.
Competências
======================
Skills: Can/ O estudante consegue:
- S2_U01 - pesquisar, analisar, avaliar, selecionar e usar informações usando várias fontes e métodos;
- S2_U02 - apresentar as suas próprias opiniões relativas a Portugal;
- S2_U03 - aplicar competências básicas de investigação, incluindo formulação e análise de problemas de pesquisa, seleção de métodos e ferramentas de pesquisa, desenvolvimento e apresentação de resultados nas disciplinas em que os estudos são realizados;
- S2_U04 - usar abordagens teóricas básicas, paradigmas de pesquisa e conceitos específicos para as cadeiras em que os estudos são realizados (em situações profissionais típicas);
- S2_U06 - argumentar de maneira substantiva usando as opiniões de outros autores e formular conclusões;
Competências sociais
=====================
Social competences: Is ready to/ O estudante está preparado para:
-K_K01 - continuar a aprender ao longo da vida.
-K_K04 - definir prioridades para a execução de tarefas especificadas por ele e por outros.
Assessment criteria
A avaliação da disciplina é contínua. Serão considerados: assiduidade (2 faltas sem justificação, 60% - assiduidade mínima); participação ativa nas tarefas realizadas em aula (fichas de trabalho), TPC. Trabalho do fim do curso: projeto.
Como parte do curso, os alunos podem participar em eventos organizados pela Faculdade de Línguas Modernas, como conferências académicas e palestras.
The continuous verifications is granted on the basis of an active participation of a student in class discussions and class activities, as well as attendance (there are two unauthorised absences admissible within one term, at least 60% presence required), readings, homeworks, final project.
Exam - summer term.
As part of the course, students can participate in events organized by the Faculty of Modern Languages, such as academic conferences and lectures.
Practical placement
N/A
Bibliography
Azevedo, Mário: Teses, Relatórios e Trabalhos Escolares - Sugestões para a Estruturação da Escrita Segundo Bolonha
Manual prático de escrita em português
Developing Writing Skills in Portuguese
By Javier Muñoz-Basols, Yolanda Pérez Sinusía, Marianne David, Clélia F. Donovan [https://www.scribd.com/document/670779647/Manual-pratico-de-escrita-em-portugues-Marianne-David-Javier-usw-07-08-2019 = ! tarefas adapadas da norma brasileira]
Academic Writing in Additional Languages (Lx): Teaching, Research, and Emerging Technologies (EBOOK)
Edited by Martin Testa, Samuel Figueira-Cardoso [https://www.wuw.pl/product-pol-20581-Academic-Writing-in-Additional-Languages-Lx-Teaching-Research-and-Emerging-Technologies-EBOOK.html#:~:text=Academic%20Writing%20in%20Additional%20Languages%20%28Lx%29%3A%20Teaching%2C%20Research%2C,of%20four%20languages%3A%20English%2C%20Portuguese%2C%20Italian%2C%20and%20Spanish.]
Oliveira, Luís António, "Escrita científica – da folha em branco ao texto final". Lisboa 2018.
Leite, Sara de Almeida, "Como escrever tudo em português correto". Lisboa 2017.
M.J. Sousa, C. Sales Batista, "Como fazer investigação, dissertações, teses e relatórios". Lisboa 2011.
Fichas de trabalho preparadas pela docente/Materials prepared by the teacher.
Notes
|
Term 2025L:
Jeśli chodzi o korzystanie z narzędzi Sztucznej Inteligencji, prowadzący stosuje się do ogólnych wytycznych URK [https://dokumenty.uw.edu.pl/dziennik/DURK/Lists/Dziennik/Attachments/134/DURK.2023.98.UURK.98.pdf] |
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: