Mesoamerican codices: representations of the gods in divinatory codices 3305-KMPB-U

elective courses

Classroom

(in Polish) – Znajomość języka hiszpańskiego (język wykładowy) – Przedmiot preferencyjny dla uczestników seminarium magisterskiego dr hab. Katarzyny Mikulskiej Przydatna będzie: – znajomość kontekstu kulturowego (po ukończeniu przedmiotu „Historia Ameryki Prekolumbijskiej i Kolonialnej”) – znajomość języka nahuatl

Conocimiento: después de completar el curso, el estudiante sabe y entiende:

- la especificidad metodológica y las particularidades del campo estudiado, que puede desarrollar creativamente y aplicar en actividades profesionales, así como la terminología de la dirección estudiada a un nivel avanzado (K_W01)

- los vínculos entre iberística y otros campos de las humanidades y las ciencias sociales (K_W02)

- los conceptos y principios básicos en el campo de la propiedad intelectual y la protección de derechos de autor, así como la necesidad de administrar los recursos de propiedad intelectual (K_W03)

- los fenómenos científicos y culturales en Polonia y en los países de habla hispana, y en particular tiene un conocimiento profundo de los vínculos entre las nuevas investigaciones y las tendencias en el campo de estudio con otros discursos humanísticos (K_W04)

- la terminología, la teoría y la metodología en los campos de la ciencia y las disciplinas científicas adecuadas para los estudios ibéricos (K_W05)

- los logros contemporáneos de los centros y escuelas de investigación que cubren áreas seleccionadas de ciencias y disciplinas científicas apropiadas para los estudios ibéricos (K_W06)

Habilidades: el alumno después de completar el curso puede:

- utilizar las habilidades de investigación adquiridas, incluido el análisis crítico de los productos culturales y sociales de los países de habla española, la síntesis de varias ideas y opiniones, la selección de métodos y la construcción de herramientas de investigación, la elaboración y la presentación de resultados, lo que permite la resolución original de problemas complejos en los campos de la ciencia y disciplinas científicas apropiadas para los estudios ibéricos (K_U01)

- adquirir conocimientos de forma independiente en el campo de estudio y ampliar las habilidades de investigación y tomar acciones autónomas dirigidas a desarrollar habilidades y gestionar la propia carrera (K_U02)

- utilizar las habilidades lingüísticas adquiridas en el campo de la comprensión y creación de textos orales y escritos utilizando terminología profesional (K_U03)

- comunicarse con el uso de diversos canales, técnicas de comunicación con especialistas en polaco y español en los campos de la ciencia y disciplinas científicas adecuadas para los estudios ibéricos. (K_U06)

- tiene la capacidad de preparar trabajos escritos típicos en español sobre temas específicos, utilizando los enfoques teóricos básicos, así como varias fuentes (K_U08)

- tiene la capacidad de preparar presentaciones orales en español en el campo de los estudios ibéricos y temas relacionados con él (K_U09)

Competencias sociales: después de completar el curso, el estudiante está listo para

- cooperar en un grupo, asumiendo diferentes roles en él (K_K01)

- resolver dilemas relacionados con el desempeño de la futura profesión (K_K02)

Para aprobar la materia el Estudiante debe participar activamente en las clases, previamente habiendo leído los textos para particulares temas. Al final del semestre habrá una prueba final (oral o escrita) con dominante parte práctica.

- Calificación durante las clases (preparación para las clases, lectura de textos, participación activa en las clases, falta de ausencias): 35 %

- Prueba final (oral o escrita) con dominante parte práctica: 65 %

Se estima que para conseguir los efectos propuestos, el Estudiante deberá dedicar 2-3 horas semanales para las lecturas.

Bibliografía para todas las ediciones del curso:

Anders, Ferdinand y Maarten Jansen (1993) Manual del adivino. Libro explicativo del llamado Códice Vaticano B, Graz – México, Akademische Druck- und Verlagsanstalt – Fondo de Cultura Económica – Sociedad Estatal Quinto Centenario.
Anders, Ferdinand, Maarten E.R.G.N. Jansen y Luis Reyes García (1993) Los Templos del Cielo y de la Oscuridad. Oráculos y liturgia. Libro explicativo del llamado Códice Borgia, Graz – México, Akademische Druck- und Verlagsanstalt – Fondo de Cultura Económica – Sociedad Estatal Quinto Centenario.
Anders, Ferdinand, Maarten Jansen y Gabina A. Pérez Jiménez (1994) El libro de Tezcatlipoca, señor del tiempo. Libro explicativo del llamado Códice Fejérváry-Mayer, Graz – México, Akademische Druck- und Verlagsanstalt – Fondo de Cultura Económica – Sociedad Estatal Quinto Centenario.
Anders, Ferdinand, Maarten Jansen y Luis Reyes García (1994) Calendario de pronósticos y ofrendas. Libro explicativo del llamado Códice Cospi. Contribuciones de José Eduardo Contreras Martínez y Beatriz Palavicini Beltrán. Graz – México: ADEVA – FCE.
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Batalla Rosado, Juan José (2008) Codex Borgia. Una guía para un viaje alucinante por el inframundo. Torrejón de Ardoz: Biblioteca Apostólica Vaticana – Testimonio Editorial.
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Códice Borbónico (s.f.) Original de la Biblioteca de la Asamblea Nacional, núm. cat. Y 120, París.
Códice Borgia (s.f.) Original de la Biblioteca Apostólica Vaticana, núm. cat. Borg. Mess. 1, Ciudad del Vaticano, disponible en: http://digi.vatlib.it/view/MSS_Borg.mess.1 .
Códice Fejérváry-Mayer (1971) Codex Fejérváry-Mayer 12-14 M, City of Liverpool Museums, introd. de Cottie Arthur Burland, Graz, Akademische Druck- u. Verlagsanstalt.
Códice Telleriano-Remensis (1995) Codex Telleriano-Remensis. Ritual, Divination, and History in a Pictorial Aztec Manuscript, Eloise Quiñones Keber (ed.), Austin, University of Texas Press.
Códice Vaticano B (s.f.) Original de la Biblioteca Apostólica Vaticana, núm. cat. Vat. Lat. 3773, Ciudad del Vaticano, disponible en: https://digi.vatlib.it/view/MSS_Vat.lat.3773 .
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