Research Upon Portuguese Literature - Text and Context II 3305-BLP2-1U
O curso "Pesquisas sobre a Literatura Portuguesa - Texto e Contexto 2" visa a desenvolver a capacidade de investigação, reflexão e atuação pluricêntrica nos campos da investigação em Literatura Portuguesa/Lusófona. Os seus objectivos vão no sentido de explorar o conjunto das potencialidades que a investigação avançada em português oferece, seja em relação aos diferentes períodos historiográficos da Literatura Portuguesa, desde a Época Medieval até à contemporaneidade pós-moderna, seja, numa perspectiva sincrônica, em relação às diversas representações literárias europeias, africanas e orientais onde a Lusofonia contemporânea aparece e se afirma.
A abordagem metodológica almejada permite que as áreas de conhecimento tão diversas como o teatro português/lusófono, a literatura oitocentista e novecentista e do século XXI nos Países da Língua oficial Portuguesa, a poesia e ficção contemporâneas de Língua Portuguesa, a apropriação e a representação criativa da literatura-cultura-história portuguesas por outras literaturas (como, antes de mais nada, a brasileira e a angolana, entre outras) sejam sistematicamente investigadas e aprofundadas através dos projetos de pesquisa que os Estudantes desenvolvem atualmente ao abrigo dos seus respetivos projetos de criação e científicos (as dissertações de mestrado) , na sua diversidade de formações conteudísticas e especializações universitárias.
Serão ponderadas as relações transdiciplinares de Literatura Portuguesa-Lusófona com a História, a Linguística, Os Estudos Culturais, o Teatro, o Cinema e as Artes Plásticas, conjugadas com outras áreas de inspirações metodológicas.
|
Term 2023L:
como no módulo permanente |
Term 2024L:
como no módulo permanente |
Prerequisites (description)
Course coordinators
Type of course
Term 2023L: elective monographs foreign languages obligatory courses | General: Master's seminars foreign languages elective monographs elective courses | Term 2024L: obligatory courses elective monographs foreign languages |
Mode
Term 2023L: Blended learning | General: Blended learning Classroom | Term 2024L: Blended learning |
Learning outcomes
S3K_W01 O estudante graduado conhece e percebe a especificidade conteudística e metodológica própria para a área estudada, que é capaz de desenvolver criativamente e aplicar na atividade profissional , assim como a terminologia ao abrigo da área estudada no nível alargado. P7S_WG
S3K_W02 O estudante graduado conhece e percebe as ligações da área Estudos Iberísticos/Estudos Portugueses com outras áreas de ciências humanas e sociais. P7S_WG
S3K_W06 O estudante graduado conhece e percebe os êxitos contemporâneos de centros e escolas de pesquisa, compreendendo as ãreas escolhidas de ciência e disciplinas de ciência, próprias para os estudos Portugueses. P7S_WG
S3K_W04 O estudante graduado conhece e percebe os fenómenos científicos na Polónia e nos Países de Língua Portuguesa, possuindo antes de mais nada o conhecimento aprofundado sobre as relações de novíssimas pesquisas e tendências ao abrigo da área estudada com outros discursos humanísticos. P7S_WG.
S3K_W06 O estudante graduado conhece e percebe os êxitos contemporâneos de centros e escolas de pesquisa, compreendendo áreas de ciência e disciplinas de ciência escolhidas, próprias para os Estudos Portugueses. P7S_WG.
S3K_U01 O estudante graduado sabe fazer uso das capacidades científicas adquiridas compreendendo a análise crítica de produções de cultura e fenómenos sociais dos países da área cultural da Língua Portuguesa, a síntese de várias ideias e pontos de vista, bens e métodos de construção de dispositivos de pesquisa, a elaboração e a apresentação dos resultados, permitindo as soluções originais de problemas complicados ao abrigo das áreas de ciência e disciplinas de ciência, próprias para os Estudos Iberísticos/Estudos Portugueses . P7S_UW
S3K_U03 O estudante graduado sabe aproveitar os conhecimentos adquiridos ao abrigo da compreensão e criação dos textos orais e escritos fazendo uso da terminologia profissional . P7S_UK
S3K_K01 O estudante graduado está prestes para cooperar num grupo, assimindo nele vários papeis. P7S_KR
Assessment criteria
Ao longo do semestre, o Estudante lê, estuda e apresenta (por escrito - umaapresentação em power point ou um mini-ensaio de 3 a 5 páginas em pdf, formatação típica TNR , margens 2,5, entrelinha 1,5, apresentado ao longo do curso para um debate comum dos Participantes) uma (1) dissertação de mestrado defendida numa conceituada Universidade de Língua Portuguesa (num país lusófono do acervo on-line ), visando a utilidade da mesma para os fins conteudísticos e objectivos metodológicos desenvolvidos no seu mestrado.
A tolerância das incomparências não justificadas: 3. A partir da 4-ta ausênica não justificada o Estudante tem a hipótese (possibilidade) de estudar para o aproveitamento à distância - nos casos justificados.
O Objectivo de estudar externamente (via Skype) deve ser noticiado no início de semestre.
Exigem-se o conhecimento e a aplicação dos cânones do trabalho científico - em Língua Portuguesa.
Practical placement
(-)
Bibliography
Dissertações de mestrado a que os Estudantes deverão a inspiração conteudística e metodológica para os seus projetos de mestrado.
Por ex.:
1. (Portugal): Maria de Lurdes Lopes Pinho, Intertextualidades bíblicas em ´´Nenhum Olhar´´ (2000), de José Luíis Peixoto, Universidade da Beira interior, Covilhã 2012, ms.
2. (Brasil/Angola): Adilson Vagner de Oliveira, O teatro político angolano e ´´A revolta da Casa dos Ídolos´´, de Pepetela, UNEMAT - Universidade do Estado de Mato Grosso, Tangará da Serra - MT 2013, diss. de mestrado, ms.
Teses e dissertações da Universidade de São Paulo, Biblioteca Digital:
https://teses.usp.br/
|
Term 2023L:
como no módulo permanente |
Term 2024L:
como no módulo permanente |
Notes
|
Term 2023L:
Ao longo do semestre, o Estudante lê, estuda e apresenta (por escrito - um mini-ensaio de 3 a 5 páginas em pdf, formatação típica TNR , margens 2,5, entrelinha 1,5, apresentado ao longo do curso para um debate comum dos Participantes) uma (1) dissertação de mestrado defendida numa conceituada Universidade de Língua Portuguesa (num país lusófono do acervo on-line ), visando a utilidade da mesma para os fins conteudísticos e objectivos metodológicos desenvolvidos no seu mestrado. A tolerância das incomparências não justificadas: 3. A partir da 4-ta ausênica não justificada o Estudante tem a hipótese (possibilidade) de estudar para o aproveitamento à distância - nos casos justificados. O Objectivo de estudar externamente (via Skype) deve ser noticiado no início de semestre. Exigem-se o conhecimento e a aplicação dos cânones do trabalho científico - em Língua Portuguesa. |
Term 2024L:
Ao longo do semestre, o Estudante lê, estuda e apresenta (por escrito - um mini-ensaio de 3 a 5 páginas em pdf, formatação típica TNR , margens 2,5, entrelinha 1,5, apresentado ao longo do curso para um debate comum dos Participantes) uma (1) dissertação de mestrado defendida numa conceituada Universidade de Língua Portuguesa (num país lusófono do acervo on-line ), visando a utilidade da mesma para os fins conteudísticos e objectivos metodológicos desenvolvidos no seu mestrado. A tolerância das incomparências não justificadas: 3. A partir da 4-ta ausênica não justificada o Estudante tem a hipótese (possibilidade) de estudar para o aproveitamento à distância - nos casos justificados. O Objectivo de estudar externamente (via Skype) deve ser noticiado no início de semestre. Exigem-se o conhecimento e a aplicação dos cânones do trabalho científico - em Língua Portuguesa. |
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: