Praktischer Deutschunterricht 3302-PN1-Z
Der Unterricht ist allgemeiner Art und dient dazu, die mündliche und schriftliche Kommunikationsfähigkeit in den grundlegenden Themenbereichen des persönlichen und beruflichen Lebens zu trainieren und zu üben, wie z. B.: Bildung, Stadt, Lebensbedingungen, zwischenmenschliche Beziehungen, Reisen, aktuelle gesellschaftliche, kulturelle und politische Ereignisse.
Das grammatikalische Material umfasst u.a.:
- Morphologische Klassifizierung der Verben: stark/schwach/gemischt - Übungen zur Konjugation + Grundformen der unregelmäßigen und gemischten Verben.
- Vergangenheitsbildung mit haben oder sein: Verben der Lokution.
- Vergangenheitsbildung mit haben oder sein: Verben der Zustandsänderung und Verben des Ereignisses
- Trennbare / untrennbare Verben - Übungen (1)
- Trennbare / untrennbare Verben - Übungen (2)
- Transitive und intransitive Verben
- Passiv: passiv für Ereignisse, passiv für Zustand
- Passive Transkription
- Modalverben: Modalverben in objektiven und subjektiven Aussagen
- Reflexive Verben: reflexive/nicht-reflexive Verben, wahre oder falsche reflexive Verben, teilweise reflexive Verben, gelegentlich reflexive Verben (Unterschiede zwischen DT. und PL., z. B. die Endung); reflexive Verben - Übungen zu reflexiven Verben
- Konjunktiv II
- Adjektiv Deklination
- Reklination von Verben
- Partizip I und II als Adjektive
- Alternativen zum Passiv
Auch die Phonetik-Korrektur ist ein wesentlicher Bestandteil des Kurses.
Der Unterricht wird vollständig in deutscher Sprache abgehalten.
Type of course
Mode
Prerequisites (description)
Course coordinators
Learning outcomes
Der Student:
- schreibt verständliche Texte zu Themen, die mit den im Unterricht besprochenen Themen in Zusammenhang stehen,
- führt lockere Gespräche mit Muttersprachlern
- berichtet über relevante Themen des täglichen Lebens und Bräuche der deutschsprachigen Länder,
- verwendet Artikel und Artikelgenitiv und grammatisches Genus häufig verwendeter Substantive,
- konjugiert ein Substantiv, ein Adjektiv und ein Verb,
- verwendet die gewählte Zeitform des Verbs,
- verwendet die Gegenwarts- und Vergangenheitsform,
- kennt die Wortstellung in einem Satz,
- kann die Betonung von Wörtern erkennen, lange und kurze Vokale identifizieren und die richtige Satzmelodie verwenden,
- kennt die grundlegenden Konzepte und Prinzipien zum Schutz des geistigen Eigentums und des Urheberrechts,
- ist in der Lage, die Informationstechnologie beim Lernen und Arbeiten unter Beachtung ethischer Grundsätze zu nutzen und sie bei der bewussten und kritischen Rezeption von Medienbotschaften und bei der Erstellung von Publikationen einzusetzen.
Der Absolvent kennt und versteht die Sprache der Länder des deutschen Sprachraums und ihre Besonderheiten und ist sich der Interferenzen zwischen der Muttersprache und dem Deutschen bewusst (K_W03).
Der Absolvent ist bereit, in einer Gruppe zu kooperieren und zu arbeiten, dabei verschiedene Rollen einzunehmen und Prioritäten zu setzen, um eine von ihm/ihr oder anderen definierte Aufgabe zu erfüllen (K_K01).
Assessment criteria
Für ein Testat müssen die Anforderungen der Lehrenden erfüllt werden. Dies betrifft insbesondere schriftliche und mündliche Aufgaben (z. B. Projektarbeit, Präsentation, Test), die im Laufe des Semesters zu bestehen sind. Eine Bedingung für das Testat am Ende des Semesters ist zudem die Anwesenheit im Unterricht, die aktive Teilnahme des Studierenden an der Lehrveranstaltung.
Bibliography
- Sicher! Aktuell B2, Hueber Verlag
- Erkundungen Sprachniveau B2, Schubert Verlag
- Sicher! Übungsgrammatik B1+/C1 Niveau, Hueber Verlag
- Materialien für Presse, Rundfunk und Fernsehen
- Czochralski, Jan Antoni, Gramatyka niemiecka dla Polaków, Warszawa 1998.
- Dieling, Helga / Hirschfeld, Ursula, Phonetik lehren und lernen, Berlin 2000.
- Morciniec, Norbert / Prędota Stanisław, Fonetyka kontrastywna języka niemieckiego: [Skript für Studenten der Germanistik], Warschau 2003.
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: