Fundamentals of organization and management of cultural, educational and scientific institutions 2700-L-IN-Z5POZIKEN
The lecture is intended to:
• present the knowledge needed to pass the subject,
• familiarize the student with basic information on:
what is management, basic terminology
• Development of the science. A historical outline
• present individual management functions:
- planning (types of plans, rules for their preparation, techniques and methods useful in planning);
- organizing (divisions of the organization and problems related to organizing both horizontally and vertically, creation of organizational structures);
- managing human resources in the organization (establishing the organizational framework for staffing; job planning. Performance appraisals. Discipline and grievances. Employee compensation);
- managing organizational behavior (theories of human behaviour at work place, theories of motivation; Leadership);
- Participative management; quality management (TQM and methods in quality management.
- Problems of organizational culture as an important element of management that determines the effectiveness of the institution (factors determining organizational culture; types of organizational culture; levels of organizational culture).
- Present time management;
Type of course
Mode
Course coordinators
Learning outcomes
KNOWLEDGE
1. Has general knowledge in the field of organization and management.
2. Has structured detailed knowledge regarding particular functions and methods used in organization and management. He knows and understands problems related to planning, organizing, employee matters, management and control; basic motivational and leadership theories.
3. Knows basic concepts and principles in the field of organization and management applicable to the activities of various institutions.
4. Knows and understands problems related to quality management (including TQM).
SKILLS
1. Can identify the factors and activities that make up the planning process,
2. Can understand the usefulness of time management.
3. Can specify detailed organizational activities necessary to achieve the planned objectives
4.Can divide the organization, present organizational structures, analyze problems related to organization and horizontal and vertical specialization.
5. Is able to choose proper concepts, methods and management tools appropriate for a given institution
6. Can identify the TQM rules
7. Can make an assessment of methods useful in the process of employee evaluation
8. Can manage time and carry out tasks on time.
SOCIAL COMPETENCES
1. Is aware of the importance of organization and management for the proper functioning of various institutions
2. Is able to correctly set priorities in relation to specific organization and management functions
3. Can understand the importance of organizational culture for work efficiency
4. Can critically refer to the presented organizational solutions and problems and methods used in management
5. Is prepared to work in a group in the field of design and implementation of selected elements of management systems
6. Is prepared to create and participate in the work of interdisciplinary teams in the organization's environment and beyond it and understands the importance of economic, social, political, environmental and management aspects of the activities undertaken
Assessment criteria
Test.
Practical placement
none
Bibliography
- J. Bank: Zarządzanie przez jakość. Warszawa 1999.
- L .Buczkowski: Organizacja i metody pracy kierowniczej. T. 1. Zarys teorii. Warszawa: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 1983.
- M. Dragićević-Šešić, B. Stojković: Kultura: animacja, zarządzanie, marketing. Warszawa 2010.
- B. Glinka, M. Kostera: Nowe kierunki w organizacji i zarządzaniu. Organizacje, konteksty, procesy zarządzania. Warszawa 2016.
- Głowacka E.: Studium zastosowania Kompleksowego Zarządzania Jakością (TQM) w bibliotekarstwie i informacji naukowej. Toruń 2000.
- Głowacka E.: Wprowadzenie do QA i TQM w odniesieniu do instytucji biblioteczno-informacyjnych. Dok. elektr. (http://ebib.oss.wroc.pl/2002/30/glowacka.php)
- Głowacka E.: Benchmarking jako narzędzie totalnego zarządzania jakością. TQM w bibliotekach. „Bibliotekarz” 1995, nr 10, s.15-18.
- Głowacka E.: Kultura oceny w bibliotekach. Obszary, modele i metody badań jakości zasobów oraz usług biblioteczno-informacyjnych. Toruń: Wyd. Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2015.
- Głowacka E.: Zarządzanie totalne (TQM) w bibliotekach. ”Bibliotekarz” 1995, nr 5, s.9-14
- D. Ilczuk: Ekonomika kultury. Warszawa 2015.
- J. Kisielnicki: Zarządzanie organizacją. Warszawa: Wyższa Szkołą Handlu i Prawa, 1999.
- Klasyczne i nowe metody organizacji i zarządzania. Warszawa 2001.
- M. Kostera: Zarządzanie personelem. Warszawa: PWE 1994.
- M. Kostera, M. Śliwa: Zarządzanie w XXI wieku. Warszawa 2010.
- H. Król, A. Ludwiczyński: Zarządzanie zasobami ludzkimi. Tworzenie kapitału ludzkiego organizacji. Warszawa 2011.
- M. Lewandowski: Innowacje w zarządzaniu instytucjami kultury. Con Arte, 2011.
- M. Lewandowski: Zarządzanie strategiczne w instytucjach kultury. Katowice 2013.
- M. Lisiecki: Metody organizacji i kierowania. Warszawa 1995.
- Z. Martyniak: Prekursorzy nauki organizacji i zarządzania. Wyd. 2 rozszerz. Warszawa: PWE. 1993.
- A. Pocztowski: Zarządzanie zasobami ludzkimi. Zarys problematyki i metod. Kraków 1998
-M.Sidor-Rządkowska: Kształtowanie nowoczesnych systemów ocen pracowników. Kraków 2000
- R. Stocki, P. Prokopowicz, G. Żmuda: Pełna partycypacja w zarządzaniu. Warszawa 2012.
- J. A. F. Stoner, C. Wankel: Kierowanie. Warszawa: PWN, 1994 (lub następne wydania)
- Strategie dla kultury. Kultura dla rozwoju. Zarządzanie strategiczne instytucją kultury. Red M. Śliwa. Kraków 2011.
- R. Towse: Ekonomia kultury. Kompendium. Warszawa 2011.
- Zarządzanie. Teoria i praktyka. Red. A. Koźmiński i W. Piotrowski. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 1996 (lub następne wydania).
- L. Zbiegień-Maciąg: Identyfikacja kultur znanych firm. Warszawa 2002.
- E. B. Zybert: Kultura organizacyjna w bibliotekach. Nowe i stare idee w zarządzaniu biblioteka. Warszawa 2004.
- E .B. Zybert: Jakość w działalności bibliotek. Oceny-pomiar-narzędzia. Warszawa2007
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: