Interpersonal communication - workshop 2500-PL-PS-SP309-01

The training is based on the model of Friedemann Schulz von Thuna.
The goals:
- to familiarize with the basic communication tools in the model of Friedemann Schulz von Thuna
- to develop skills of practical usaage of these tools in solving problems in communication
- to develop the understanding of own difficulties in communication.

The training is based on the model of Friedemann Schulz von Thuna.
The goals:
- to familiarize with the basic communication tools in the model of Friedemann Schulz von Thuna
- to develop skills of practical usaage of these tools in solving problems in communication
- to develop the understanding of own difficulties in communication.

Literatura:
Friedemann Schulz von Thun (2002), Sztuka rozmawiania.
Część 1.Kraków, Wydawnictwo WAM
Friedemann Schulz von Thun (2002), Sztuka rozmawiania.
Część 2.Kraków, Wydawnictwo WAM
Friedemann Schulz von Thun (2002), Sztuka rozmawiania.
Część 3.Kraków, Wydawnictwo WAM
Friedemann Schulz von Thun (2004), Sztuka zarządzania.Psychologia komunikacji dla szefów i liderów.Kraków, Wydawnictwo WAM
Friedemann Schulz Thun (2012), Jak skutecznie prowadzić warsztaty z zakresu komunikacji. Praca metodą aktywizującą przeżywanie.Kielce, Wydawnictwo Jedność

Literatura uzupełniająca:
Johnson D. (1992), Podaj dłoń, Warszawa Instytut Psychologii Zdrowia i Trzeźwości
Agryle, M. (1999). Psychologia stosunków międzyludzkich. Warszawa: PWN
Cialdini, R.B. Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka. Rozdz.6 Autorytet. Gdańsk: GWP.
Fromm, E. (2002). O sztuce słuchania. Terapeutyczne aspekty psychoanalizy. Warszawa-Wrocław: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Głodowski, W. (2001). Komunikowanie interpersonalne. Warszawa: Wydawnictwo Hansa Communication.
Grzesiuk, L. i Trzebińska E. (1978). Jak ludzie porozumiewają się. Warszawa: Instytut Wydawniczy Nasza Księgarnia.
Hartley, P. (2000). Komunikacja w grupie. Poznań: Zysk i S-ka Wydawnictwo.
Król-Fijewska M. (1992), Stanowczo, łagodnie, bez lęku, Warszawa: INTRA.
Król-Fijewska, M. (1993). Trening asertywności. Warszawa: Instytut Psychologii Zdrowia i Trzeźwości.
Król-Fijewska, M., Fijewski, P. (2000). Asertywność menedżera. Warszawa: PWE.
Leary M. (2000). Wywieranie wrażenia na innych. O sztuce autoprezentacji. Gdańsk: GWP.
McKay, M., Davis, M. Fanning, P. (2003). Sztuka skutecznego porozumiewania się. Gdańsk GWP.
Oatley, K.. Jenkins, J. M. (2003). Zrozumieć emocje. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Parkinson, B. (1999). Emocje. W: B. Parkinson i A.M. Colman (red.) Emocje i motywacja.(s. 15-40). Poznań: Wydawnictwo Zysk i S-ka Wydawnictwo s.c.
Peas, A. (1993). Język ciała. Jak czytać myśli ludzi z ich gestów. Kraków: Wydawnictwo Gemini.
Rees, S., Graham, R.S. (1996), Bądź sobą. Trening asertywności, Warszawa: KiW.
Silos, Ch., Fish, S. i Lapworth, Ph. (1999). Pomoc psychologiczna w ujęciu Gestalt. Rozdz. Praca w dialogu (s. 110-119). Warszawa: Instytut Psychologii Zdrowia Polskie Towarzystwo Psychologiczne.
Steward, J. (2002). Mosty zamiast murów. O komunikowaniu się między ludźmi. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Szczepańska, H. (1996). Trening asertywności dla współuzależnionych. Warszawa: Instytut Psychologii Zdrowia i Trzeźwości.
Thomson, P. (1998). Sposoby komunikacji interpersonalnej. Poznań: Zysk i S-ka Wydawnictwo.
Wills-Brandon, C. (2001). Jak mówić nie i budować trwałe związki. Gdańsk: GWP.

Literatura:
Friedemann Schulz von Thun (2002), Sztuka rozmawiania.
Część 1.Kraków, Wydawnictwo WAM
Friedemann Schulz von Thun (2002), Sztuka rozmawiania.
Część 2.Kraków, Wydawnictwo WAM
Friedemann Schulz von Thun (2002), Sztuka rozmawiania.
Część 3.Kraków, Wydawnictwo WAM
Friedemann Schulz von Thun (2004), Sztuka zarządzania.Psychologia komunikacji dla szefów i liderów.Kraków, Wydawnictwo WAM
Friedemann Schulz Thun (2012), Jak skutecznie prowadzić warsztaty z zakresu komunikacji. Praca metodą aktywizującą przeżywanie.Kielce, Wydawnictwo Jedność

Literatura uzupełniająca:
Johnson D. (1992), Podaj dłoń, Warszawa Instytut Psychologii Zdrowia i Trzeźwości
Agryle, M. (1999). Psychologia stosunków międzyludzkich. Warszawa: PWN
Cialdini, R.B. Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka. Rozdz.6 Autorytet. Gdańsk: GWP.
Fromm, E. (2002). O sztuce słuchania. Terapeutyczne aspekty psychoanalizy. Warszawa-Wrocław: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Głodowski, W. (2001). Komunikowanie interpersonalne. Warszawa: Wydawnictwo Hansa Communication.
Grzesiuk, L. i Trzebińska E. (1978). Jak ludzie porozumiewają się. Warszawa: Instytut Wydawniczy Nasza Księgarnia.
Hartley, P. (2000). Komunikacja w grupie. Poznań: Zysk i S-ka Wydawnictwo.
Król-Fijewska M. (1992), Stanowczo, łagodnie, bez lęku, Warszawa: INTRA.
Król-Fijewska, M. (1993). Trening asertywności. Warszawa: Instytut Psychologii Zdrowia i Trzeźwości.
Król-Fijewska, M., Fijewski, P. (2000). Asertywność menedżera. Warszawa: PWE.
Leary M. (2000). Wywieranie wrażenia na innych. O sztuce autoprezentacji. Gdańsk: GWP.
McKay, M., Davis, M. Fanning, P. (2003). Sztuka skutecznego porozumiewania się. Gdańsk GWP.
Oatley, K.. Jenkins, J. M. (2003). Zrozumieć emocje. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Parkinson, B. (1999). Emocje. W: B. Parkinson i A.M. Colman (red.) Emocje i motywacja.(s. 15-40). Poznań: Wydawnictwo Zysk i S-ka Wydawnictwo s.c.
Peas, A. (1993). Język ciała. Jak czytać myśli ludzi z ich gestów. Kraków: Wydawnictwo Gemini.
Rees, S., Graham, R.S. (1996), Bądź sobą. Trening asertywności, Warszawa: KiW.
Silos, Ch., Fish, S. i Lapworth, Ph. (1999). Pomoc psychologiczna w ujęciu Gestalt. Rozdz. Praca w dialogu (s. 110-119). Warszawa: Instytut Psychologii Zdrowia Polskie Towarzystwo Psychologiczne.
Steward, J. (2002). Mosty zamiast murów. O komunikowaniu się między ludźmi. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Szczepańska, H. (1996). Trening asertywności dla współuzależnionych. Warszawa: Instytut Psychologii Zdrowia i Trzeźwości.
Thomson, P. (1998). Sposoby komunikacji interpersonalnej. Poznań: Zysk i S-ka Wydawnictwo.
Wills-Brandon, C. (2001). Jak mówić nie i budować trwałe związki. Gdańsk: GWP.

None

None