The processes of modernization in the country today 2102-M-D3PMPW-AP
The aim of the course is to familiarize students with the concept of the modernization process in modern countries. The process of modernization will be analyzed in terms of political science , but shown as well as on sociological , historical , economic perspectives. It will be discussed different theories of modernization: from the theory of M. Weber rational bureaucracy as a factor of social modernization to the concept of cosmopolitan state of U. Beck. During the course will be presented terminological problems : understanding concepts of modernization, change , reform , transformation . Modernization processes modern states are associated with the processes of globalization and Europeanization - these relationships will be explained during the course. Will be discussed main directions and the modernization processes taking place in the country of the twenty-first century, it will be advisable basic strategies modernization (modernization of external versus modernization based on internal resources ) . Polish modernization concepts in the light of political parties (analysis of cases in the framework of the students ) .
Theoretical considerations will be an introduction to present the practical side of modernization undertaken in selected countries (including the special regard on Poland ) running on several key areas: modernization of the constitutional order and the political institutions ; modernization of public administration modernization of the territorial structure of the state, the modernization of participatory democracy ( " democratization "of democracy ) , the modernization of public policies . Students will be introduced to the scientific reflection on the changes taking place and carried out detailed reforms. It will be shown how to locate and interpret these changes in the context of the modernization processes and their importance to the quality of life of society and individuals ..
In particular, discuss the institutional and structural reforms ( rationalization of the parliamentary system , the strengthening of the executive instruments of government involvement in the legislative process , the audit institutions of legal and political institutionalization of the opposition ), the reform of central government , in the coordination of the work of government, introduction of non- performance budgets , civil service reform , those of the new management model , the implementation of standards of quality and efficiency , ensuring access to information and computerization of public services (e-government ) ,
Moreover, the reform will be discussed related to the territorial organization of state decentralization , regionalization , consolidation , rationalization of self-governments (trade and other forms of cooperation units ) , metropolisation (search for the optimal model of managing large cities and agglomerations )
The will also be a new trend in the development of social participation in political and administrative decision-making processes (discussed will broaden participation instruments : from classic to new forms of participation : referendums , public consultation , public debates , participatory budgeting , recall , a citizens jury , etc. ) . Topics of debate will be shown and examples of experimental implementation of new technologies to democratic processes (e- democracy) . Recent activities will take the form of Oxford debate about selected by students ( in consultation with the instructor ) , associated with the problems of the seminar - which will allow for the practical application of this knowledge in the form of a verbal presentation of selected arguments , and will serve to exercise, teamwork, improve their skills and rhetorical polemical , developing a culture of words and dialogue.
Methods of assessment of student work / Points / participate in the final evaluation
Continuous assessment ( current preparation for classes and activities ) / 30 %
Work Semester / Annual / 40 %
Others - paper / presentation / 30%
rating
The algorithm of the final grade
2
0 - 50 %
3 ***
51 - 60 %
3.5
61 - 70 %
4
71 - 80%
4.5
81 - 90 %
5
91 - 100%
Course coordinators
Type of course
Mode
Learning outcomes
KNOWLEDGE
EK1 . Has knowledge about the processes of modernization in the countries of today ( K_W05 , K_W06 )
EK2 . The student is able to characterize the relationships and interdependencies between internal processes taking place in the country and the dynamics of international Europeanisation and globalization ( K_W06 , K_W13 )
EK3 . Student identifies different strategies for modernization and can find their items in the program assumptions organization and political forces ( K_W11 )
Student distinguishes modernization practices on individual fields: constitutional order and the legal and institutional , public administration , the territorial structure of the state, participative (democratic ) public policies. ( K_W11 )
SKILLS
EK4 student acquires the skills necessary for effective self-study and learning , ( K_U08 )
He can get the source material for analysis, apply appropriate methods of verification of the information (analysis and critique of the literature , statements and appeals policy and program ( K_U08 )
EK5 student is able to use theoretical knowledge to describe and analyze the processes of modernization of socio-political institutions , assessing their impact and functioning of institutions in terms of efficiency , expediency and in relation to specific political values ( K_U02 , K_U03 , K_U04 , K_U05 )
EK6 . Student is able to properly and accurately use the terminology and language of political science , and solve simple problems .
( K_U03 , K_U05 , K_U08 )
POWERS
EK7 . The student is prepared to actively participate in public life ( verbal, active , creative ) and teamwork , and knows how to communicate in a precise way with the environment , presenting the acquired knowledge and their own position in a factual and clear ( K_K02 )
EK8 . The student is focused on the exploration and analysis of information on the changing political reality , is aware of the importance of the modernization processes of the quality of life of societies and individuals ( K_K01 )
EK9 . During the course receives cognitive stimuli leading to the promotion of attitudes of openness and creativity to the socio - political ( K_K06 )
Assessment criteria
The basic condition is the presence and current activity in the classroom (is allowed one absence per semester). The absence of more than half of the course results did not show the object.
The final grade is the result of activity in the classroom, realized presentations and written work.
Practical placement
-
Bibliography
1. M. Barański (red.), Modernizacja polityczna w teorii i praktyce. Filozoficzne aspekty i dziedziny modernizacji, s. s. 41-57, 79-89, 227-238.
2. Z. Bauman, Glokalizacja. Czyli komu globalizacja, a komu lokalizacja, „Studia Socjologiczne” 1997, nr 3.
3. U. Beck, E. Grande,, Europa kosmopolityczna. Społeczeństwo i polityka w drugiej nowoczesności, Warszawa 2009, s. 97-164 (rozdz. III- Imperium kosmopolityczne: państwowość i panowanie w procesie europeizacji).
4. D. Długosz, J.J. Wygnański, Obywatele współdecydują. Przewodnik po partycypacji społecznej, Wyd. Forum Inicjatyw Pozarządowych, 2005
5. A.Ferens, E. Zgud-Pawelec, Reforma administracji publicznej w Polsce. Wybrane aspekty zmian systemowych. Przypadek Polski lat. 90., w: A. Ferens, I. Macek, Administracja publiczna w procesie przemian, Administracja i Polityka, Wrocław 2002, s. 101-124
6. F. Fukuyama, Budowanie państwa. Władza i ład międzynarodowy w XXI wieku, s. 15-58 (rozdz. Zagubiony wymiar państwowości)
7. D. Gawin, Europejskie społeczeństwo obywatelskie. Projekt obywateli czy eurokratów?, w: P. Gliński, B. Lewenstein, A. Siciński (red.), Samoorganizacja społeczeństwa polskiego: III sektor i wspólnoty lokalnej w jednoczącej się Europie , Warszawa 2004
8. G. Gorzelak, B. Jałowiecki, M. Stec (red.), Reforma terytorialnej organizacji kraju: dwa lata doświadczeń, Warszawa 2001
9. Główne kierunki modernizacji państwa – budżet zadaniowy i decentralizacja, materiały z konferencji, (red.) W. Mikułowski, A. Jezierska, Warszawa 2009, s. 21-28, 29-35, 36-44, 93-110 ; http://www.ksap.gov.pl/ksap/file/publikacje/Glowne_kierunki_modernizacji_panstwa.pdf
10. J. Hausner Jerzy, Od idealnej biurokracji do zarządzania publicznego [w:] Mirosława Marody (red.). Wymiary życia społecznego. Polska na przełomie XX i XXI wieku. Warszawa 2002, s. 420-440.
11. D. Held, Modele demokracji, Kraków 2010, (r. 5 Elityzm konkurencyjny i wizja technokratyczna), s. 161-202; (r. 9. Demokracja deliberatywna i obrona przestrzeni publicznej, ) s. 299-228.
12. R. Herbut, Zasadnicze przesłanki procesu reformowania administracji publicznej, s. 79-26
13. K. Krzysztofek, M. S. Szczepański, Zrozumieć rozwój. Od społeczeństw tradycyjnych do informacyjnych, Katowice 2005.
14. A.W. Jabłoński, Teorie zmiany i rozwoju politycznego w XX w. : w. A. Antoszewski (red.), Demokratyzacja w III Rzeczypospolitej, Wrocław 2002, s. 9-26.
15. J. Kleer, Globalizacja a państwo narodowe i usługi publiczne, Warszawa 2006, (Państwo narodowe a globalizacja) s. 37-58
16. L. Kolarska- Bobińska (red.), Nowe metody zarządzania w państwach Unii Europejskiej, Warszawa, 2009
17. B. Kasprzyk, Aspekty funkcjonowania e-administracji dla jakości życia obywateli, www.univ.rzeszow.pl/file/15858/027.pdf
18. J.G. March, J.P. Olsen, Instytucje. Organizacyjne podstawy polityki, Warszawa 2005, s. 120-146 (rozdz. Reforma instytucjonalna jako oficjalna polityka)
19. J. F. Nowak, Modernizacja lokalnej administracji publicznej a rozwój lokalny, Poznań 2006, (Wprowadzenie) s. 5-16; (Reformy modernizujące lokalną administrację publiczną a rozwój lokalny), s. 41-62., s. 85-102;
20. Nowe trendy w administracji publicznej, „ Przegląd Służby Cywilnej” Nr 4–5 (19–20) 2012; http://dsc.kprm.gov.pl/sites/default/files/psc_nr_4-5__19-20_l_p_2012_0.pdf
21. Olech, (red.). Partycypacja publiczna. O uczestnictwie obywateli w życiu wspólnoty lokalnej, Warszawa 2011,
22. L. Rajca, Samorząd terytorialny w Europie Zachodniej, Warszawa 2010, (rozdz.12. Reformy samorządu terytorialnego w Europie Zachodniej), s. 320-342.
23. L. Skiba, Rządzić państwem. Centrum decyzyjne rządu w wybranych krajach europejskich, Warszawa 2010, (r. Centrum rządu w krajach Zachodniej Europy,) s. 13-30, (r. Konsekwencje dla Polski), s. 43-56.
24. M. Smętkowski, B. Jałowiecki, G. Gorzelak, Diagnoza problemów rozwoju obszarów metropolitalnych i rekomendacja delimitacji obszarów metropolitalnych w Polsce, EUROREG, Warszawa 2008, s.4-26.
25. S. Sulowski, Państwo narodowe w procesie integracji europejskiej, w: Wojtaszczyk K.A. (red.), Integracja europejska. Wstęp, Warszawa 2006, s. 66- 83.
26. J. Szymanek, Zmiany pozycji ustrojowej parlamentu w państwach demokratycznych, [w:] Parlamentaryzm w świecie współczesnym. Między ideą a rzeczywistością, red. T. Mołdawa, J. Zaleśny, Warszawa 2011;
27. P. Śpiewak, Obietnice demokracji, Warszawa 2004, s. 68-100.
28. H.-U. Wehler, Modernizacja, nacjonalizm, społeczeństwo, Warszawa 2001, (1. Teoria modernizacji a historia) s. 47-111.
29. J. Szymanek , Ciągłość i zmiana konstytucyjnych systemów rządów: egzemplifikacja ewolucji w systemach politycznych, w: J. Szymanek, M. Kaczorowska, A. Rothert, Ewolucja, dewolucja, emergencja w systemach politycznych, Warszawa 2007, s. 13-106.
30. M. Weber, Gospodarka i społeczeństwo, Warszawa 2002, (Aneks cz. 8, par.3. Sprawowanie państwowego panowania jako administrowanie. Kierownictwo polityczne i panowanie urzędników) , s. 1027-1042
31. A.Zybała, O lepszą jakość polityk publicznych, http://www.isp.org.pl/uploads/analyses/2048186281.pdf
32. R. Inglehart, Modernization and postmodernization. Cultural, economic and political change in 43 societes, Princeton University Press N. Jersey, 1997, s. 67-107 (r. 3. Modernization and Postmodernization in 43 Societes), s. 293-323 (r. 10. Erosion of Institutional Authority and Rise of Citizen Intervention in Politics)