Praktyczna nauka języka serbskiego (B1) 3005-KL3SER

Przedmiotem zajęć jest praktyczna nauka języka serbskiego. Student opanowuje umiejętność pisania, czytania i mówienia w języku serbskim na poziomie podstawowym (A1-A2). Poznaje system gramatyczny języka i opanowuje słownictwo właściwe dla tego poziomu oraz zapoznaje się z kontekstem kulturowym i pragmatycznym.
Rozumienie: Słuchanie
- potrafi zrozumieć podstawowe wyrazy i związki wyrazowe, które opisują jego, jego rodzinę oraz środowisko, w którym funkcjonuje, przy założeniu, że współrozmówca mówi wolno i wyraźnie.
- potrafi zrozumieć powszechnie używane wyrazy i związki wyrazowe, które są mu niezbędne w obszarze jego bezpośredniego zainteresowania (tj. proste informacje o sobie samym i o swojej rodzinie, miejscu zamieszkania, samopoczuciu, informacje potrzebne przy dokonywaniu zakupów, przy opisywaniu swojego otoczenia, w pracy). Jest w stanie zrozumieć podstawowe znaczenie krótkich, prostych i niedwuznacznych wiadomości oraz publicznych ogłoszeń.
Rozumienie: Czytanie
- Jest w stanie zrozumieć podstawowe komunikaty publiczne, m.in. ogłoszenia, ostrzeżenia, hasła reklamowe.
- Potrafi przeczytać ze zrozumieniem krótkie, proste teksty, które zostały uprzednio dostosowane do poziomu A2. Jest w stanie odnaleźć konkretne informacje w krótkich tekstach, pisanych prostym językiem, np. ogłoszeniach, jadłospisach, rozkładach jazdy, broszurach informacyjnych i reklamowych. Potrafi także zrozumieć proste, osobiste komunikaty zapisane wiadomościach tekstowych, w listach, na widokówkach.
Mówienie: Porozumiewanie się
- Potrafi prowadzić rozmowę na podstawowym poziomie znajomości języka chorwackiego, pod warunkiem, że współrozmówca jest gotów powtórzyć lub przeformułować swoje zdania oraz pomóc studentowi wyrazić swoje zdanie. Potrafi zadawać i odpowiadać na proste pytania w zakresie dobrze znanych mu tematów oraz w celu zaspokojenia swoich bezpośrednich potrzeb komunikacyjnych.
- Jest w stanie porozumiewać się w podstawowych i typowych sytuacjach komunikacyjnych, które wymagają bezpośredniej wymiany informacji na znane i bliskie studentowi tematy. Może także uczestniczyć w krótkich rozmowach, nawet gdy nie rozumie wszystkich komunikowanych treści.
Mówienie: samodzielne wypowiadanie się
- Student potrafi używać prostych wyrażeń i zdań, aby opisać swoje miejsce zamieszkania i otoczenie.
- potrafi wyrazić swoją opinię w zakresie codziennej, podstawowej komunikacji.
- Używając prostych fraz i zdań potrafi opisać swoją rodzinę, znane mu osoby, warunki mieszkaniowe, dotychczasowy tok kształcenia.
Pisanie
- Potrafi napisać krótki, prosty tekst np. na widokówce z pozdrowieniami z wakacji. Potrafi wypełniać formularze z danymi osobowymi, takimi jak nazwisko, adres, obywatelstwo.
- Jest w stanie pisać krótkie i proste notatki lub wiadomości wynikające z doraźnych potrzeb. Potrafi napisać bardzo prosty list prywatny, na przykład z podziękowaniami.
Praktyczna nauka języka serbskiego A1 obejmuje: gramatykę praktyczną, rozumienie i interpretację tekstu mówionego i pisanego oraz konwersację w zakresie wymogów określonych dla poziomu A1 ESOKJ fonetykę i ortografię. Nauka języka na wszystkich przedmiotach w obrębie modułu realizowana jest od podstaw. Studenci zapoznają się z podstawowym słownictwem, strukturą gramatyczną, fonetyczną i ortografią oraz ćwiczą sprawności językowe w zakresie rozumienia i interpretowania tekstów pisanych i mówionych. Ponadto opanowują poprawną wymowę, zapoznają się z zasadami pisowni oraz przyswajają sobie umiejętności tworzenia i odczytywania tekstów w zakresie podstawowych rodzajów komunikacji językowej w języku serbskim.
Zakres tematyczno leksykalny:
1. Pozdravi. Različite situacije I osobe.
2. Moj život, moja porodica i prijatelji
3. Grad i život u gradu. Život na selu.
4. Stil života: druženje i posao, slobodno vreme i hobi.
5. Zanimanja.
6. Putovanja.
7. Strane sveta, geografski pojmovi. Pisanje razglednica. Vreme.
8. Čovek. Fizički izgled- opis. Psihičke karakteristike.
9. Brojevi I boje. Simbolika brojeva i boja.
10. Delovi dana. Dnevni planovi i raspored.
11. Navike u ishrani. Odlazak u restoran Praznični ručak I večera.
12. Slava u srpskoj tradiciji
13. Božić i Nova godina
14. Godišnja doba. Zimske radosti igre. Zimovanje.
15. Maštanja, snovi. Planovi i želje.
16. Ekologija I priroda. Biljke i životinje.

Zakres gramatyczny :
1. Azbuka. Ćirilica i njena upotreba.
2. Jednina i množina imenica.
3. Nominativ množine jednosložnih imenica muškog roda.
4. Pokazne zamenice.
5. Četvrta grupa imenica ženskog roda. Primer_ krv, noć, strast, ljubav
6. Glagol “jesam”, “hteti” , “biti” u prezentu.
7. Negacija I postavljanje pitanja.
8. Prva grupa glagola I njihova konjugacija. Glagoli “imati”, “čitati”, “spavati”…
9. Genitiv i upotreba genitiva, primeri i vežbe.
10. Glagoli II I III grupe.
11. Prisvojni pridevi I prisvojne zamenice.
12. Lokativ. Upotreba i primeri.
13. Akuzativ. Glagoli i njihova rekcija, pravi objekat.
14. Razlikovanje u upotrebi lokativa I akuzativa u iskazivanju mesta.
15. Glagoli IV grupe.
16. Instrumental. Upotreba i primeri.
17. Povratni glagoli.
18. Prošlo vreme – perfekat.
19. Prilozi I priloške odredbe za vreme.
20. Prilozi I priloške odredbe za način.

Ćwiczenia skupiają się na kształtowaniu kompetencji językowej i komunikacyjnej w różnych układach nadawca-odbiorca i konsytuacjach, a także w zależności od celu i funkcji wypowiedzi w oparciu o kształtowanie umiejętności poprawnej wymowy w wybranym pierwszym języku południowo- lub zachodniosłowiańskim oraz poprawnego pod względem gramatycznym konstruowania wypowiedzi pisemnej i ustnej. Celem przedmiotu jest kształtowanie kompetencji komunikacyjnej studentów, a także kompetencji socjolingwistycznej, socjokulturowej, dyskursu językowego (umiejętność nawiązania rozmowy, podtrzymania jej i zakończenia), strategicznej (umiejętność radzenia sobie z trudnościami komunikacyjnymi: zasygnalizowanie niezrozumienia, prośba o powtórzenie, wyjaśnienie), a także usprawnienie płynności mówienia studentów i kształtowanie umiejętności przetwarzania tekstu. Celem końcowym jest zdobycie biegłości językowej i pełnej swobody podczas komunikowania się z osobami posługującymi się językiem serbskim.