MD/ANDR - Analiza doświadczeń 1 2300-MD/ANDR-AD-1

Zajęcia towarzyszące praktyce pedagogicznej w zakresie edukacji dorosłych tworzą przestrzeń do refleksji oraz wymiany doświadczeń zdobywanych podczas realizacji działań edukacyjnych w instytucjach, organizacjach i innych miejscach wspierających rozwój osób dorosłych. Celem zajęć jest umożliwienie poznania różnorodnych form, metod i modeli kształcenia dorosłych oraz dokonania krytycznej analizy obserwowanych rozwiązań i podejmowanych działań.

Podczas spotkań omawiane są konkretne doświadczenia wyniesione z przebiegu praktyki oraz sposoby reagowania na sytuacje edukacyjne w różnych kontekstach instytucjonalnych. Wspólna analiza umożliwia poszerzenie wiedzy o środowiskach edukacyjnych osób dorosłych, wspiera rozwój kompetencji refleksyjnych i sprzyja lepszemu rozumieniu wyzwań stojących przed edukacją dorosłych w praktyce.

W przypadku realizacji praktyki w okresie wakacyjnym, poza regularnym tokiem zajęć akademickich, wymagane jest ukończenie co najmniej jednego szkolenia online dostępnego na wybranej platformie edukacyjnej (np. PARP, Coursera, FutureLearn itp.), którego tematyka pozostaje zgodna z kierunkiem studiów lub specjalnością. W ramach zajęć należy przedstawić analizę wybranego szkolenia, wskazując jego przydatność, ograniczenia oraz potencjał zastosowania w praktyce zawodowej.