Metodologia badań jakościowych 2300-MBJ-OG

Pełny opis przedmiotu Zajęcia kierowane są do osób, które chciałyby poszerzyć wiedzę na temat nadań jakościowych oraz udoskonalić swój warsztat badawczy związany m.in. z prowadzeniem i analizą wywiadów – zarówno indywidualnych, jak i fokusowych (grupowych) czy obserwacji.
Podczas zajęć poruszone zostaną tematy związane z planowaniem i przebiegiem badań oraz analizą uzyskanych wyników. Katalog omawianych metod badawczych oraz stosowanych narzędzi jest uzależniony od potrzeb studentów (np: wywiad indywidualny, badania fokusowe, prowadzenie obserwacji, etnografia wirtualna). Tematyka warsztatu obejmuje także zagadnienia etyczne i wsparcie komputerowe podczas analizy danych (CAQUDAS).
Zajęcia w dużej mierze mają charakter praktyczny i stanowią przygotowanie do prowadzenia samodzielnych badań.

W cyklu 2025Z:

Zajęcia kierowane są do osób, które chciałyby poszerzyć wiedzę na temat nadań jakościowych oraz udoskonalić swój warsztat badawczy związany m.in. z prowadzeniem i analizą wywiadów – zarówno indywidualnych, jak i fokusowych (grupowych) czy obserwacji.
Podczas zajęć poruszone zostaną tematy związane z planowaniem i przebiegiem badań oraz analizą uzyskanych wyników. Katalog omawianych metod badawczych oraz stosowanych narzędzi jest uzależniony od potrzeb studentów (np: wywiad indywidualny, badania fokusowe, prowadzenie obserwacji, etnografia wirtualna). Tematyka warsztatu obejmuje także zagadnienia etyczne i wsparcie komputerowe podczas analizy danych (CAQUDAS).
Zajęcia w dużej mierze mają charakter praktyczny i stanowią przygotowanie do prowadzenia samodzielnych badań.
W trakcie zajęć studenci przygotują kwestionariusz wywiadu, arkusz obserwacji a także samodzielnie przeprowadzą wywiad i obserwację. Będą mogli być uczestnikami fokusa i zmierzą się z etnografia wirtualną.

Rodzaj przedmiotu

ogólnouniwersyteckie

Koordynatorzy przedmiotu

Monika Jakubowska-Mirek

Efekty kształcenia

Efekty uczenia się Student:
- rozumie na czym polega podejście jakościowe w naukach społecznych
- zna fazy procesu badawczego w badaniach jakościowych
- zna wybrane metody zbierania danych jakościowych
- zna zasady etyczne związane z prowadzeniem badań jakościowych
- zna wybrany program CAQUDAS
- potrafi przygotować wybrane narzędzia badawcze oraz dokonać ich weryfikacji w oparciu o pilotaż
- dokonuje refleksji dotyczących słabych i mocnych stron stosowanych przez siebie narzędzi

Kryteria oceniania

Aktywny udział w zajęciach – dyskusja w oparciu o lektury
Wykonanie zadań (np. przeprowadzenie wywiadu)

Literatura

Literatura Angrosino, M. (2010). Badania etnograficzne i obserwacyjne. PWN, Seria: Niezbędnik badacza.
Barbour, R. (2011). Badania fokusowe. PWN, Seria: Niezbędnik badacza.
Charmaz, K. (2009). Teoria ugruntowana. Praktyczny przewodnik po analizie jakościowej. PWN
Chomczyński, Pi. (2006). Wybrane problemy etyczne w badaniach. Obserwacja uczestnicząca ukryta. „Qualitative Sociology Review”, Tom II Numer 1.
Denzin N. K., Lincoln Y. S. (red.). (2009), Metody badań jakościowych, t. 1 i 2. PWN.
Flick U. (2011). Jakość w badaniach jakościowych. PWN.
Geertz C. (2005). Interpretacja kultur. Wybrane eseje. WUJ.
Jemielniak, D. (2012). Badania jakościowe, T. 1 i 2, PWN, Warszawa
Kvale, S. (2012). Prowadzenie wywiadów. PWN, seria: Niezbędnik badacza.
Miles M. B., Huberman A. M. (2000) Analiza danych jakościowych, Wyd. Trans Humana.
Silverman, D. (2007) Interpretacja danych jakościowych. PWN
Silverman, D. (2008) Prowadzenie badań jakościowych. PWN

W cyklu 2025Z:

Angrosino, M. (2010). Badania etnograficzne i obserwacyjne. PWN, Seria: Niezbędnik badacza.
Barbour, R. (2011). Badania fokusowe. PWN, Seria: Niezbędnik badacza.
Charmaz, K. (2009). Teoria ugruntowana. Praktyczny przewodnik po analizie jakościowej. PWN
Chomczyński, Pi. (2006). Wybrane problemy etyczne w badaniach. Obserwacja uczestnicząca ukryta. „Qualitative Sociology Review”, Tom II Numer 1.
Denzin N. K., Lincoln Y. S. (red.). (2009), Metody badań jakościowych, t. 1 i 2. PWN.
Flick U. (2011). Jakość w badaniach jakościowych. PWN.
Geertz C. (2005). Interpretacja kultur. Wybrane eseje. WUJ.
Jemielniak, D. (2012). Badania jakościowe, T. 1 i 2, PWN, Warszawa
Kvale, S. (2012). Prowadzenie wywiadów. PWN, seria: Niezbędnik badacza.
Miles M. B., Huberman A. M. (2000) Analiza danych jakościowych, Wyd. Trans Humana.
Silverman, D. (2007) Interpretacja danych jakościowych. PWN

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2300-MBJ-OG w USOSweb