Oceny oddziaływań na środowisko 1300-OODS4CW
1. Idea i podstawy prawne dokonywania ocen oddziaływania przedsięwzięć inwestycyjnych na środowisko, ochrony środowiska.
2. Pozwolenie zintegrowane, raport oceny oddziaływania na środowisko i przegląd ekologiczny – zasady i zakresy ich wykonywania.
3. Oceny oddziaływań na środowisko w planowaniu zagospodarowaniu przestrzennym terenu.
4. Zasada zrównoważonego rozwoju w ocenach oddziaływań przedsięwzięć na środowisko (udostępnianie informacji o środowisku i jego ochronie, udział społeczeństwa w ochronie środowiska, obszary Natura 2000).
5. Procedury ocen oddziaływania na środowisko w procesach inwestycyjnych.
6. Oceny oddziaływań związane z odkształceniami powierzchni terenu:
7. Oddziaływanie gruntów antropogenicznych:
8. Oddziaływanie związane z gospodarowaniem odpadami:
9. Podatność (wrażliwość) skał i gruntów na działanie czynników antropogenicznych.
10. Zagrożenia geologiczne uaktywniane lub wywołane przez człowieka.
11. Wpływ obiektów budownictwa wodnego na środowisko w fazie wykonawstwa i eksploatacji:
12. Wpływ obiektów liniowych na środowisko, głównie geologiczne:
13. Obiekty mogące znacząco oddziaływać na środowisko - procedury, raporty;
14. Wpływ zabudowy na powierzchnie ekologicznie czynne;
15. Zanieczyszczenia chemiczne i bakteriologiczne wód i gruntów;
16. Oddziaływanie, zmieniających się w czasie czynników zewnętrznych, na obiekty zabytkowe i monumentalne – przykłady z Egiptu, Europy i Polski.
17. Ograniczanie wpływu na środowisko terenów zdewastowanych – rekultywacja i zagospodarowanie.
18. Opracowania kartograficzne i środowiskowe.
Rodzaj przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Po wysłuchaniu cyklu wykładów student identyfikuje zagrożenia dla środowiska wywołane działalnością człowieka. Potrafi wykonać dokumentacje wymagane przez prawodawstwo z zastosowaniem procedur badawczych i administracyjnych.
Efekty uczenia w obszarze wiedzy:
K_W01 - dostrzega wielorakie związki między składowymi środowiska przyrodniczego
K_W02 - w zaawansowanym stopniu zna problemy i metody badawcze z dziedziny nauk przyrodniczych
K_W03 - w zaawansowanym stopniu zna instrumentalne metody analityczne stosowane w badaniach skał, minerałów i substancji pochodzenia organicznego, chemizmu i dynamiki wód i innych elementów środowiska przyrodniczego
K_W07 - zna narzędzia zarządzania w geologii
K_W08 - rozróżnia narzędzia i procedury prawno – administracyjne i ekonomiczno - finansowe w geologii stosowanej
K_W09 - przewiduje skutki ingerencji człowieka w środowisko przyrodnicze (gruntowo-wodne, skał i złóż, gospodarki odpadami, zagrożeń dla środowiska, rekultywacji i rewitalizacji obszarów zdegradowanych)
K_W11 - rozumie miejsce polityki resortowej i zasad zrównoważonego rozwoju w życiu społeczno – gospodarczym
K_W12 - zna modele opisujące środowisko geologiczne
K_W13 - interpretuje międzynarodowy wymiar geologii stosowanej
Efekty uczenia w obszarze umiejętności:
K_U01 - wykonuje i opisuje proste zadanie badawcze indywidualnie i zespołowo
K_U02 - dobiera właściwą metodologię do rozwiązania problemu badawczego lub projektowego
K_U09 - sporządza proste raporty oraz wytyczne do ekspertyz na podstawie zebranych danych
K_U10 - ocenia skutki środowiskowe w planach przestrzennego zagospodarowania
K_U11 - planuje zawodową karierę i stosuje zasady rozwoju zrównoważonego w pracy własnej
K_U12 - planuje i wykorzystuje odpowiednie metody i techniki do rozwiązania zadanego problemu w geoinżynierii
Efekty uczenia w obszarze kompetencje społeczne:
K_K01 - skutecznie komunikuje się w mowie i na piśmie ze społeczeństwem i specjalistami z różnych dziedzin w zakresie geoinżynierii
K_K02 - docenia rolę edukacji praktycznej,ekologicznej i zdrowotnej
K_K03 - doskonali swoje umiejętności zawodowe
K_K04 - jest przygotowany do podjęcia pracy zawodowej związanej z geologią stosowaną
K_K07 - jest świadomy politycznych i społeczno - ekonomicznych uwarunkowań geośrodowiskowych
K_K10 - rozwija świadomość ekologiczną u siebie i w otoczeniu i respektuje zasady bezpieczeństwa ekologicznego
K_K12 - dba o rzetelność i wiarygodność swojej pracy
Kryteria oceniania
Warunki zaliczenia przedmiotu:
a) Obecności na ćwiczeniach obowiązkowe (dopuszczalne 3 nieobecności)
b) Opracowanie Raport oddziaływania na środowisko - 30% oceny
c) Prezentacja raportu i wyników analizy wielokryterialnej - 10% oceny
d) Pisemne zaliczenie ćwiczeń i wykładu – kolokwium - 60% oceny (10 – 12 pytań: 4 – 5 pytań z ćwiczeń i 6 – 7 pytań z wykładu)
Zaliczenie przedmiotu w drugim terminie wymaga spełnienia tych samych warunków co w pierwszym.
Praktyki zawodowe
brak
Literatura
A. Drągowski, Łuczak-Wilamowska B.– 2005 Uwarunkowania stosowalności iłów jako izolacyjnych barier geologicznych na przykładzie iłów ze złoża w Budach Mszczonowskich. [w:] Przegląd Geologiczny 8/2005 T: 53 str. 687 – 690.
Majer E., Łuczak-Wilamowska B., Wysokiński L., Drągowski A. 2007 - Zasady oceny przydatności gruntów spoistych Polski do budowy mineralnych barier izolacyjnych Warszawa
Pawlaczyk-Szpilowa M., 1980 - Mikrobiologia wody i ścieków. Państwowe Wydawnictwo Naukowe. Warszawa.
Kucowski J., Laudyn D., Przekwas M., 1993 - Energetyka a ochrona środowiska, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa.
Zadroga B., Olańczuk-Neyman K. 2001 – ochrona i rekultywacja podłoża gruntowego. Aspekty geotechniczno-budowlane. Wydawnictwo Politechniki Gdańskiej
Ustawa z dn. 27 kwietnia 2001 Prawo Ochrony Środowiska
Ustawa z dn. 27 kwietnia 2001 o odpadach
Ustawa z dn. 3 października 2008 o udostępnianiu informacji o środowisku i jego ochronie, udziale społeczeństwa w ochronie środowiska oraz o ocenach oddziaływania na środowisko
Ustawa o planowaniu i zagospodarowaniu przestrzennym
Rozporządzenie Ministra Środowiska o składowaniu odpadów w podziemnych wyrobiskach
Ustawa prawo budowlane
Ustawa Prawo Geologiczne i Górnicze
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: