Interdisciplinary Economic-Management Studies, full-time, first cycle programme (DZ-MSEMen)(in Polish: Międzykierunkowe Studia Ekonomiczno-Menadżerskie, stacjonarne, pierwszego stopnia) | |
first cycle programme full-time, 3-year studies Language: Polish 50 places | Jump to:
Admission procedures: Opis ogólnyStudenci Międzykierunkowych Studiów Ekonomiczno-Menedżerskich (MSEMen) zdobywają szeroką wiedzę z zakresu: teorii mikroekonomii i makroekonomii w warunkach gospodarki otwartej, oraz narzędzi analitycznych, stanowiących podstawę zawodowego warsztatu ekonomisty każdej specjalności, co pozwala im zdobyć umiejętności inne od tych nabywanych w trakcie zwykłych studiów z zarządzania. Oprócz tego poznają zastosowania analizy ekonomicznej i uzyskują wiedzę z wielu dziedzin potrzebnych w pracy zawodowej (podstawy informatyki, finanse, rachunkowość, zarządzanie, prawo handlowe) a także z wybranych przedmiotów społecznych (np. historii ekonomii czy demografii). Wykształcenie studentów uzupełnia wiedza z zakresu podstawowych dziedzin zarządzania, co pozwala na ostateczny wybór dyplomu z zarządzania lub ekonomii (studia realizują minimum programowe obu kierunków). Wybierając specjalność ekonomiczno-menedżerską, studenci mogą liczyć również na opanowanie podstaw prawa i rachunkowości, co ułatwia im funkcjonowanie na konkurencyjnym rynku oraz daje istotną przewagę w porównaniu z absolwentami wyłącznie studiów ekonomicznych. Studia ekonomiczno-menedżerskie umożliwiają po ich skończeniu wybór zawodów cechujących się różnym poziomem samodzielności decyzji, poczynając od prac standardowych, aż do decydowania o organizacji pracy innych osób i rozwiązywania złożonych problemów ekonomicznych w przedsiębiorstwach. Wiedza i umiejętności związane ze specjalnością studiów pozwalają zwłaszcza na zatrudnienie absolwentów przy samodzielnym projektowaniu i wykonywania analiz w skali mikro- i makroekonomicznej, dotyczących przedsiębiorstw, branż oraz gospodarki narodowej. Jednocześnie, uzyskane wykształcenie umożliwia pracę na stanowiskach przeznaczonych dla ekonomistów i menedżerów oraz zawodów pokrewnych w każdym sektorze i dziale gospodarki, w tym również na skuteczne prowadzenie własnej działalności gospodarczej. Dużym atutem absolwenta tych studiów jest posiadanie dobrego przygotowania do pełnienia funkcji kierowniczych w organizacjach różnego typu (w tym: przedsiębiorstwach) dzięki umiejętnościom interpretacji i oceny zjawisk zachodzących w gospodarce, dokonywania wszechstronnych analiz ekonomicznych oraz pracy z zespołami ludzi. Sylwetka absolwenta Kończąc studia I stopnia absolwenci WNE wiedzą, jak funkcjonuje gospodarka, rozumieją jej mechanizmy i potrafią tę wiedzę wykorzystać w różnych zastosowaniach praktycznych. Cechą wyróżniającą absolwentów Międzywydziałowych Studiów Ekonomiczno-Menedżerskich jest posiadanie specyficznych połączonych umiejętności i wiedzy z zakresu zarządzania organizacją oraz rachunku ekonomicznego. Osoby kończące te studia posiadają odpowiedni zakres wiedzy i zdolności praktycznych, dotyczących formułowania strategii rozwoju organizacji i operacjonalizacji jej bieżącej działalności, z uwzględnieniem takich obszarów jak: zarządzanie marketingowe, rachunkowość, czy negocjacje, podparte szerokimi i adekwatnymi podstawami wiedzy prawniczej i socjologicznej, a bazujących na gruntownej wiedzy ekonomicznej: makro i mikroekonomii, teorii handlu, finansów i bankowości a także innych dziedzin pokrewnych. Absolwenci dysponują ogólnymi umiejętnościami warsztatowymi, takimi jak wyszukiwanie, gromadzenie, analizowanie i prezentowanie danych lub redagowanie tekstów o charakterze naukowym i analitycznym, z wykorzystaniem podstawowych technik informatycznych. W szczególności, absolwenci tych studiów są przygotowani do:
|
ECTS Coordinators:
Qualification awarded:
Access to further studies:
Access requirements
Teaching standards
Course structure diagram:
| Abbreviations used in tables: | |
lect - Lecture cl - Class egz - Examination kon - Seminar kint - E-learning course | c - Pass/fail c/g - Pass/fail or grading e - Examination g - Grading |
| First year, MSEMen | ECTS | lect | cl | egz | kon | kint | exam |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Workplace health and safety | 0.5 | * | c | ||||
| Intellectual property rights - basic course | 0.5 | 4 | g | ||||
| Algebra with Elements of Linear Optimization | 8 | 30 | 60 | e | |||
| Elements of Mathematical Analysis | 8 | 30 | 30 | e | |||
| Elements of Non-Linear Optimization | 8 | 30 | 60 | e | |||
| Logic | 3 | 30 | e | ||||
| Microeconomics I1 | 6 | 30 | 30 | e | |||
| Decision Support Models | 4 | 30 | e | ||||
| IT Tools in Economics2 | 3 | 30 | g | ||||
| Business Computing Modules | 3 | 30 | e | ||||
| Foundations of Organisation and Management Science | 8 | 30 | 30 | g | |||
| Language courses, 1st-cycle studies, Economics and Interdisciplinary Economic and Management Studies | 4 | ||||||
| Total: | 56 | 214 | 210 | 60 |
1 - or Microeconomics I
2 - or Basics of Computer Science
| Second year, MSEMen | ECTS | lect | cl | egz | kon | kint | exam |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Macroeconomics I1 | 6 | 30 | 30 | e | |||
| Macroeconomics II2 | 6 | 30 | 30 | e | |||
| Microeconomics II | 6 | 30 | 30 | e | |||
| Microeconomics III (General Equilibrum) | 6 | 30 | 30 | e | |||
| Probability Calculus | 7 | 30 | 30 | e | |||
| Mathematical Statistics | 6 | 30 | 30 | e | |||
| Negotiations | 3 | 30 | g | ||||
| Principles of Administrative Law | 4 | 30 | 30 | e | |||
| Principles of Civil Law | 6 | 30 | 30 | e | |||
| Decision-Making Theory | 4 | 30 | e | ||||
| Organizational Behaviour | 3 | 30 | g | ||||
| Language courses, 1st-cycle studies, Economics and Interdisciplinary Economic and Management Studies | 8 | ||||||
| Total: | 65 | 270 | 300 |
1 - or Macroeconomics I
| Third year, MSEMen | ECTS | lect | cl | egz | kon | kint | exam |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| International Economics | 6 | 60 | 30 | e | |||
| Internship | c/g | ||||||
| Econometrics1 | 7 | 30 | 30 | e | |||
| Finance and Financial Law | 4 | 30 | 30 | e | |||
| Management information systems | 3 | 45 | e | ||||
| Computer software in accounting | 2 | 15 | g | ||||
| Marketing | 3 | 30 | * | e | |||
| Marketing | 3 | 30 | * | e | |||
| Money and Finance | 3 | 15 | 30 | e | |||
| Financial Accounting | 5 | 30 | 30 | g | |||
| Management Accounting | 3 | 30 | 30 | e | |||
| Language courses, 1st-cycle studies, Economics and Interdisciplinary Economic and Management Studies | 12 | ||||||
| Total: | 51 | 195 | 255 | 45 |
1 - or Econometrics or Econometrics or Econometrics
Admission procedures - new maturity exam:
Przedmiot obowiązkowy Język polski p. podstawowy x 0,8 | Przedmiot obowiązkowy Matematyka p. podstawowy x 0,8 | Przedmiot obowiązkowy Język obcy nowożytny p. podstawowy x 0,8 |
waga = 30% | waga = 35% | waga = 35% |
Sposób przeliczenia punktów:
W = a * P + b * M + c * J
gdzie:
W – wynik końcowy kandydata;
P – wynik z języka polskiego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym;
M – wynik z matematyki na poziomie podstawowym lub rozszerzonym;
J – wynik z języka obcego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym;
a, b, c – wagi (wielokrotności 5%).
Admission procedures - old maturity exam:
W przypadku kandydatów, którzy zdali egzamin dojrzałości bierze się pod uwagę wyniki egzaminu dojrzałości ze wszystkich przedmiotów zdawanych na maturze w części pisemnej i ustnej.
Oceny z egzaminu dojrzałości zostaną przeliczone na punkty procentowe w następujący sposób:
Matura po 1991 roku
ocena 6 = 100 %
ocena 5 = 90 %
ocena 4 = 75 %
ocena 3 = 50 %
ocena 2 = 30 %
Matura do 1991 roku
ocena 5 = 100 %
ocena 4 = 85 %
ocena 3 = 30 %
Wynik końcowy kandydata, który zdał egzamin dojrzałości to średnia arytmetyczna ze wszystkich – przeliczonych na punkty rekrutacyjne – ocen z egzaminu dojrzałości.
Zasady rekrutacji mogą ulec zmianie.
Admission procedures - International Baccalaureate:
Przedmiot obowiązkowy Język polski p. niższy (SL) x 0,8 | Przedmiot obowiązkowy Matematyka p. niższy (SL) x 0,8 | Przedmiot obowiązkowy Język obcy nowożytny p. niższy (SL) x 0,8 |
waga = 30% | waga = 35% | waga = 35% |
*W przypadku braku języka polskiego; języki w kolumnach 1 i 3 muszą być różne
Sposób przeliczenia punktów:
W = a * P + b * M + c * J
gdzie:
W – wynik końcowy kandydata;
P – wynik z języka polskiego na poziomie niższym lub wyższym;
M – wynik z matematyki na poziomie niższym lub wyższym;
J – wynik z języka obcego na poziomie niższym lub wyższym;
a, b, c – wagi (wielokrotności 5%).
Wynik egzaminu uzyskany na dyplomie IB przelicza się na punkty procentowe w następujący sposób:
7 pkt. = 100%
6 pkt. = 90%
5 pkt. = 75%
4 pkt. = 60%
3 pkt. = 45%
2 pkt. = 30%
Admission procedures - foreign diplomas:
Limit miejsc: 0
Exceptions from admission procedure:
Maksymalną liczbę punktów możliwych do zdobycia w postępowaniu kwalifikacyjnym uzyskują:
LAUREACI następujących olimpiad przedmiotowych szczebla centralnego:
- Olimpiady Matematycznej,
- Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej.
LAUREACI:
- polskich eliminacji Konkursu Prac Młodych Naukowców Unii Europejskiej.
Maksymalną liczbę punktów możliwych do zdobycia z danego przedmiotu uzyskują:
FINALIŚCI następujących olimpiad przedmiotowych szczebla centralnego:
- Olimpiady Matematycznej – z matematyki.
LAUREACI I FINALIŚCI następujących olimpiad przedmiotowych szczebla centralnego:
- Olimpiady Języka Angielskiego – z języka angielskiego,
- Olimpiady Języka Francuskiego – z języka francuskiego,
- Olimpiady Języka Niemieckiego – z języka niemieckiego,
- Olimpiady Języka Rosyjskiego – z języka rosyjskiego.