Economics, full-time, first cycle programme (DZ-EK)(in Polish: Ekonomia, stacjonarne, pierwszego stopnia) | |
first cycle programme full-time, 3-year studies Language: Polish 180 places | Jump to:
Admission procedures: Opis ogólnyNa studia pierwszego stopnia są przyjmowani łącznie kandydaci na trzy kierunki: Ekonomię, Informatykę i Ekonometrię oraz Finanse i Rachunkowość. Po pierwszym roku zapadają decyzje o wyborze konkretnego kierunku i specjalności studiów. Na Ekonomii są to: Ekonomia Przedsiębiorstwa, Ekonomia Międzynarodowa, Ekonomia Sektora Publicznego. Program studiów jest wspólny przez pierwsze 3 semestry, kolejne 3 semestry trwają już studia na wyodrębnionych kierunkach i specjalnościach. Ekonomia Przedsiębiorstwa Jak powiedział Peter Drucker - „za każdym razem, kiedy widzisz firmę, która odniosła sukces, oznacza to, że ktoś kiedyś podjął odważną decyzję”. Jeśli chcesz poznać tajniki takich decyzji, dowiedzieć się jak osiągnąć sukces rynkowy we współczesnym świecie rządzonym przez rekiny biznesu, to wybierz kierunek Ekonomia Przedsiębiorstwa. Dlaczego? Odpowiedź jest prosta – zarządzanie współczesnym przedsiębiorstwem nie opiera się już – jak kiedyś – wyłącznie na intuicji. Musi być poparte gruntowną wiedzą z dziedziny ekonomii i zarządzania. Proponując na WNE kierunek Ekonomia Przedsiębiorstwa staramy się łączyć te wszystkie kompetencje, które mogą być przydatne zarówno w praktyce życia gospodarczego, jak i w działalności analitycznej. Studenci kierunku mają przede wszystkim możliwość zdobycia szerokiej wiedzy ekonomicznej, która stanowi bazę do dalszego pogłębiania kompetencji: teorii mikroekonomii i makroekonomii w warunkach gospodarki otwartej. Równolegle proponujemy zajęcia doskonalące narzędzia analityczne niezbędne w praktyce każdemu ekonomiście niezależnie od jego specjalności (analiza matematyczna, statystyka matematyczna, ekonometria). Ten zawodowy warsztat pozwala w dalszej kolejności zdobywać wiedzę z wielu praktycznych dziedzin (podstawy informatyki, finanse, rachunkowość, zarządzanie, prawo handlowe). Nawiązując do tradycji kształcenia uniwersyteckiego dajemy naszym studentom możliwość wyboru jednej z dyscyplin społecznych, której znajomość pozwoli lepiej zrozumieć społeczny kontekst funkcjonowania gospodarki (do wyboru: socjologia, psychologia społeczna, politologia). Wybrane przez studenta przedmioty uzupełniające główny nurt edukacji ekonomicznej (historia ekonomii, historia gospodarcza, demografia), pozwalają pełniej zrozumieć niejednolitość podejścia do problemów ekonomicznych, pobudzić zainteresowanie sposobami badania świata z wykorzystaniem podstaw rozumowania ekonomicznego. Mocnym punktem programu studiów jest nauka języków obcych (głównie angielskiego, choć studenci mogą korzystać z szerokiej oferty lektoratów UW). Celem tego elementu edukacji jest osiągniecie takiego poziomu kompetencji językowych, które pozwolą w praktyce wykorzystać poznaną wiedzę ekonomiczną. Mając to na uwadze, wiele spośród przedmiotów prowadzimy równolegle w dwóch wersjach językowych – po polsku i po angielsku. Dzięki temu nasi studenci są świetnie przygotowani nie tylko do krótkoterminowych wyjazdów w ramach stypendiów LLP-Erasmus, ale także kontynuowania nauki na studiach drugiego stopnia za granicą. Posiadacze naszych dyplomów licencjata są bowiem mile witani w podwojach innych uczelni tak w Polsce, jak i w Europie oraz USA. Wszystkie opisane powyżej kompetencje stanowią bazę i punkt wyjścia do zapoznania się z różnymi aspektami działalności przedsiębiorstwa w sferze mikro- i makroekonomicznej. Studia na kierunku EP dostarczają wiedzę o teorii i praktyce zarządzania finansami przedsiębiorstwa (finanse przedsiębiorstwa, instrumenty finansowe), o sposobach analizy i interpretacji jego wyników finansowych (analiza ekonomiczna w przedsiębiorstwie), o metodach analizy otoczenia przedsiębiorstwa (gry biznesowe) – wszystkie z tych elementów są z powodzeniem wykorzystywane przez absolwentów WNE w ich życiu zawodowym. Wiedza i umiejętności zdobywane w ramach specjalności Ekonomia Przedsiębiorstwa pozwalają podjąć pracę na stanowiskach przeznaczonych dla ekonomistów analizujących różne aspekty działalności przedsiębiorstwa, w każdym sektorze i dziale gospodarki. Z doświadczeń wynika, że absolwenci EP znajdują zatrudnienie na stanowiskach operacyjnych, analitycznych i menedżerów średniego szczebla zarządzania w przedsiębiorstwach produkcyjnych i usługowych (m.in. pracownicy działów finansowych, analitycy biznesowi, kontrolerzy finansowi), instytucjach finansowych oraz konsultingowych (np. przy analizie rynków, restrukturyzacji przedsiębiorstw, doradztwie finansowym, czy pozyskiwaniu funduszy unijnych), jednostkach administracji publicznej oraz instytucjach non-profit. Dysponują także niezbędną wiedzą do samodzielnego prowadzenia działalności gospodarczej. Wszyscy absolwenci są przygotowani do samodzielnego doskonalenia wiedzy i kwalifikacji, jak również do dalszego kształcenia, w tym do podjęcia studiów II stopnia w najbardziej wymagających uczelniach krajowych lub zagranicznych. Sylwetka absolwenta Absolwent studiów I stopnia na kierunku Ekonomia Przedsiębiorstwa:
Ekonomia Międzynarodowa Polska w coraz większym stopniu staje się integralną częścią gospodarki światowej. Bierze udział nie tylko w międzynarodowej wymianie towarów i usług, ale także staje się częścią europejskiego i światowego rynku kapitałowego oraz krajem otwartym na migracje. Dzieje się tak przy coraz bardziej intensywnych procesach globalizacyjnych, powodujących m.in., iż gospodarki krajowe są w coraz większym stopniu od siebie zależne. Nie można więc dziś rozumieć gospodarki – na poziomie firmy, sektora, regionu czy kraju – bez dogłębnego rozumienia mechanizmów charakterystycznych dla gospodarki otwartej. Nimi właśnie zajmuje się ekonomia międzynarodowa. Ta część nauk ekonomicznych zajmuje się przede wszystkim poznaniem tego, jakie są przyczyny i skutki międzynarodowej wymiany towarów i usług, przepływu inwestycji, migracji, ale także tym jak działają firmy wielonarodowe, ugrupowania integracyjne czy tym, jakie wyzwania niesie otwarcie dla polityki gospodarczej. Program studiów Ekonomii Międzynarodowej jest nowoczesny i aktualny oraz odpowiada najlepszym standardom najlepszych uczelni zachodnioeuropejskich czy amerykańskich. Specjalność Ekonomia Międzynarodowa wyposaża swoich absolwentów w wiedzę z zakresu funkcjonowania gospodarki otwartej, zarówno w aspektach teoretycznych (handel międzynarodowy, korporacje transnarodowe, integracja walutowa, makroekonomia gospodarki otwartej), jak i praktycznych (analiza empiryczna problemów ekonomii międzynarodowej, praktyka obrotów międzynarodowych) oraz w zakresie instytucjonalnych uwarunkowań współczesnej gospodarki światowej, w tym zwłaszcza europejskiej (gospodarka światowa, instytucje międzynarodowe w praktyce, regionalne ugrupowania integracyjne). Program studiów umożliwia ponadto wyjazdy na stypendia do najlepszych uczelni w Europie i Stanach Zjednoczonych, zdobywanie w ten sposób wielu cennych doświadczeń i kontaktów z najlepszymi naukowcami z całego świata. W programie Ekonomii Międzynarodowej duży nacisk położono na kształtowanie u studentów praktycznych umiejętności, nie tylko zaś na zdobywanie przez nich wiedzy. Absolwent EM potrafi analizować procesy zachodzące w gospodarce światowej i oceniać ich wpływ na konkurencyjność przedsiębiorstw, potrafi weryfikować poznane teoretyczne zagadnienia ekonomii międzynarodowej z wykorzystaniem danych empirycznych, a także potrafi posługiwać się dokumentami w rozliczeniach międzynarodowych. Sylwetka absolwenta Z racji dużego nacisku położonego na solidne podstawy teoretyczne funkcjonowania gospodarki otwartej w połączeniu z warsztatem narzędziowym, absolwenci tej specjalności są znakomicie przygotowani do podjęcia dalszych studiów (II stopnia) lub do pracy wszędzie tam, gdzie konieczne jest dogłębne rozumienie funkcjonowania gospodarki otwartej, w szczególności:
Nasi najlepsi absolwenci pracują dziś w biznesie, w czołowych instytucjach badawczych w Polsce i na świecie a także wykładają na światowej renomy uczelniach. Ekonomia Sektora Publicznego Studia I stopnia Wydziału Nauk Ekonomicznych dostarczają szerokiej wiedzy z zakresu mikro- i makroekonomii oraz narzędzi analitycznych (analiza matematyczna, statystyka matematyczna, ekonometria), stanowiących podstawę zawodowego warsztatu ekonomisty każdej specjalności. Ponadto studenci tych studiów:
Studenci specjalności Ekonomia Sektora Publicznego uzyskują teoretyczną i praktyczną wiedzę dającą podstawy do zarządzania i doradztwa w zakresie sektora publicznego. Oznacza to w szczególności znajomość teorii i praktyki finansów publicznych, lokalnej i regionalnej polityki społeczno-gospodarczej (w tym mechanizmów i zasad jej prowadzenia), funduszy pomocowych, a także ekonomicznych aspektów funkcjonowania sektora publicznego m.in. w odniesieniu do opieki zdrowotnej, edukacji, rynku pracy i ochrony środowiska. Sylwetka absolwenta Absolwent studiów I stopnia specjalności Ekonomia Sektora Publicznego:
Ukończenie tych studiów pozwala podjąć pracę na stanowiskach przeznaczonych dla ekonomistów i przedstawicieli pokrewnych zawodów w każdym sektorze i dziale gospodarki, w kraju i zagranicą. Studia na specjalności Ekonomia Sektora Publicznego otwierają szerokie możliwości zatrudnienia zarówno w administracji publicznej (rządowej i samorządowej), jak i w organizacjach pozarządowych oraz dynamicznie rozwijających się firmach doradzających podmiotom publicznym. Absolwenci są też przygotowani do samodzielnego doskonalenia wiedzy i kwalifikacji, jak również do dalszego kształcenia, w tym do podjęcia studiów II stopnia w najbardziej wymagających uczelniach krajowych lub zagranicznych. Ekonomia sektora publicznego jest dynamicznie rozwijającą się częścią ekonomii, a rosnące wsparcie administracji i sektora pozarządowego ze środków UE, profesjonalizacja administracji publicznej i coraz większe wymagania współczesnej gospodarki i społeczeństwa decydują o wzroście zapotrzebowania na specjalistów, jakimi są absolwenci tych studiów. Finanse i Rachunkowość Wydarzenia ostatnich lat dobitnie pokazały jak poważną i istotną kwestią w życiu każdego człowieka jak i całych państw są finanse. Studiowanie Finansów i Rachunkowości nie koncentruje się wyłącznie na zdobyciu szerokiej wiedzy z zakresu teorii mikroekonomii i makroekonomii czy poznaniu narzędzi analitycznych stanowiących podstawę zawodowego warsztatu ekonomisty, inwest ra czy biznesmena każdej specjalności - ale jest przede wszystkim szkołą elastyczności i inicjatywy, zaradności i planowania, niezależnego myślenia i szybkiego podejmowania trudnych decyzji - cech koniecznych w przyszłej karierze zawodowej ale i niezbędnych w pracy na własny rachunek. Finanse we współczesnej rzeczywistości są wszędzie: na giełdzie papierów wartościowych i na giełdzie komputerowej, w banku i w sklepie, w armii i na wycieczce zagranicznej, w grach komputerowych i w marketingu, w produkcji i w policji czy magistracie. Przed osobami pilnie studiującymi finanse i rachunkowość otwiera się całe spektrum nowych możliwości, które daje współczesna gospodarka - możliwości nieznanych jeszcze poprzedniemu pokoleniu. Studenci będą uczestniczyć w zróżnicowanych i uniwersalnych kursach, przydatnych a czasem koniecznych w pracy zawodowej (podstawy informatyki, finanse, rachunkowość, zarządzanie, prawo handlowe). Szerszy wymiar ekonomii nadadzą zajęcia z języków obcych (np. angielskiego) czy dyscyplin społecznych (np.: socjologia, psychologia społeczna, politologia). Pełniej zrozumieć współczesne dylematy pomogą zajęcia uzupełniające (historia ekonomii, historia gospodarcza, demografia). Wybierając kierunek Finanse i Rachunkowość studenci mogą liczyć na uzyskanie zaawansowanej wiedzy na temat rynków finansowych oraz korzystania z możliwości, które one dają. Studenci poznają nowe nurty ekonomii i finansów ale także nie będą im obce bieżące wydarzenia na finansowych rynkach w skali światowej jak i krajowej. Posiadając tą wiedzę absolwent będzie w stanie samodzielnie analizować bieżące przemiany gospodarcze, formułować własne opinie na ich temat, podejmować decyzje inwestycyjne na własny lub cudzy rachunek. Zapozna się z regułami sporządzania profesjonalnych raportów dla przedsiębiorstw, instytucji finansowych, zarówno prywatnych jak i publicznych. Studiowanie finansów i rachunkowości daje czołowym studentom także i unikalne możliwości korzystania z otwartego świata - w ramach stypendiów Socrates/Erasmus studenci mogą odwiedzać czołowe uczelnie Europy. Sylwetka absolwenta Absolwenci Finansów i Rachunkowości wiedzą, jak funkcjonuje gospodarka, rozumieją jej mechanizmy, potrafią tę wiedzę wykorzystać w różnych zastosowaniach praktycznych – przede wszystkim do wykonywania analiz ekonomicznych w skali pojedynczych firm, poszczególnych rynków, a także całego kraju - stosując nowoczesne metody analityczne i narzędzia, podbudowane szeroką wiedzą społeczną, umiejętnościami zarządczymi i dobrą organizacją pracy. Uzyskują ponadto kierunkową wiedzę z zakresu:
Absolwenci dysponują kluczowymi umiejętnościami warsztatowymi, takimi jak wyszukiwanie, gromadzenie, analizowanie i prezentowanie danych lub redagowanie tekstów o charakterze naukowym i analitycznym, z wykorzystaniem podstawowych technik informatycznych. Umieją również sporządzać sprawozdania finansowe zgodnie ze standardami rachunkowymi oraz dokonać wyceny wartości rynkowej przedsiębiorstwa. Mogą te zadania realizować w formie pracy indywidualnej lub zespołowej, bowiem zadania w trakcie zajęć wykonują zarówno indywidualnie jak i w grupach projektowych. Uczą się rzetelnie zdobywać wiedzę i kwalifikacje oraz umiejętności poddawania jej ocenie, co pozwala wykształcić cechy uczciwego, etycznego oraz odpowiedzialnego studenta i pracownika. Wymienione cechy pozwalają podjąć pracę na stanowiskach ekonomistów i przedstawicieli pokrewnych zawodów w każdym sektorze i dziale gospodarki, w kraju i zagranicą. Wiedza i umiejętności kierunkowe przygotowują przede wszystkim do pracy w instytucjach finansowych (bankach, towarzystwach ubezpieczeniowych, funduszach inwestycyjnych i emerytalnych), przedsiębiorstwach, centralnych jednostkach administracji publicznej, instytutach badawczych, instytucjach edukacyjnych, a także we własnej firmie. Uzyskane podstawy teoretyczne, jak również znajomość praktycznego zastosowania metod analitycznych, wybranych narzędzi ekonometrycznych oraz rachunkowości powinny znaleźć swoje zastosowanie w pracy na stanowiskach ekonomistów, analityków, handlowców, księgowych. Absolwenci są też przygotowani do samodzielnego doskonalenia wiedzy i kwalifikacji, jak również do dalszego kształcenia, w tym do podjęcia studiów II stopnia w najbardziej wymagających uczelniach krajowych lub zagranicznych. Absolwenci Finansów i Rachunkowości, z trzyletnią praktyką w księgowości otrzymują certyfikat Ministerstwa Finansów, który daje uprawnienia do usługowego prowadzenia ksiąg rachunkowych (szczególnie ważne dla zainteresowanych karierą głównego księgowego lub prowadzeniem własnego biura rachunkowego). Istnieje możliwość uczestniczenia w zajęciach specjalizacyjnych, przygotowujących do egzaminu EBCL (Europejski Certyfikat Kompetencji Biznesowych, uznawany w blisko 30 krajach na świecie). Informatyka i Ekonometria Studia pierwszego stopnia na kierunku „Informatyka i Ekonometria” są wyjątkowo ciekawe i jako jedne z niewielu otwierają szeroką gamę możliwości dalszej specjalizacji. Program studiów obejmuje cztery typy zajęć dających razem unikatowy profil absolwenta: 1) zaawansowane zajęcia ogólnoekonomiczne, Ad. 1) Na zajęciach ogólnoekonomicznych student zdobywa niezwykle rozległą wiedzę z zakresu teoretycznych podstaw mikroekonomii, makroekonomii oraz finansów, a następnie swobodnie stosuje ją do szerokiego spektrum analiz ekonomicznych. Ad. 2) Grupa zajęć kierunkowych obejmuje:
Ad. 3) Specjalistyczne zajęcia stanowią rozległą grupę przedmiotów do samodzielnego wyboru i służą poszerzeniu wiedzy z zakresu metod i narzędzi analizy danych, zdobytej na przedmiotach kierunkowych. Ad. 4) Zajęcia uzupełniające dają nadzwyczaj gruntowne przygotowanie w zakresie rachunkowości, zarządzania, prawa, czyli dziedzin wykorzystywanych w pracy analitycznej, ale również – w zakresie psychologii, filozofii i socjologii. Na uwagę zasługuje fakt, że wiele zajęć z grup 1) - 4) studenci zaliczają na uczelniach zagranicznych, w ramach wyjazdów stypendialnych. Uzupełnieniem kształcenia jest nauka języków obcych (głównie angielskiego). Językiem wykładowym wybranych zajęć specjalistycznych jest angielski. Studenci kierunku Informatyka i Ekonometria mają możliwość uczestniczenia w międzynarodowych konkursach ekonometrycznych i nierzadko są zdobywcami wysokich miejsc na listach rankingowych. Studia przeznaczone są dla ambitnych osób pragnących zdobyć umiejętność samodzielnego formułowania i rozwiązywania problemów ekonomicznych, z wykorzystaniem zaawansowanych metod ilościowych oraz specjalistycznych narzędzi informatycznych. Sylwetka absolwenta Absolwent posiada rozległą wiedzę z zakresu metod ilościowych wykorzystywanych w ekonomii oraz praktyczne umiejętności jej zgłębiania:
Absolwenta wyróżnia:
Absolwent posiada wiedzę, indywidualnie dobraną specjalizację oraz umiejętności niezbędne do:
|
ECTS Coordinators:
Qualification awarded:
Access to further studies:
Access requirements
Teaching standards
Course structure diagram:
| Abbreviations used in tables: | |
lect - Lecture cl - Class kon - Seminar kint - E-learning course | c - Pass/fail c/g - Pass/fail or grading e - Examination g - Grading |
| First year, principles of economics | ECTS | lect | cl | kon | kint | exam |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Workplace health and safety | 0.5 | * | c | |||
| Intellectual property rights - basic course | 0.5 | 4 | g | |||
| Linear Algebra | 6 | 30 | 60 | e | ||
| Mathematical Analysis | e | |||||
| Macroeconomics I1 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Microeconomics part I2 | 4 | 30 | g | |||
| Microeconomics, part II3 | 7 | 30 | 30 | e | ||
| Basics of Computer Science4 | g | |||||
| Law and Elements of Commercial Law | 6 | 60 | e | |||
| Introduction to Economics5 | 3 | 30 | g | |||
| Language courses, 1st-cycle studies, Economics and Interdisciplinary Economic and Management Studies | 4 | |||||
| Przedmioty ogólnouniwersyteckie | ||||||
| Wychowanie fizyczne | ||||||
| Rozszerzenie ekonomii | ||||||
| Total: | 37 | 184 | 120 | 30 |
1 - or Macroeconomics I or Macroeconomics I
2 - or Microeconomics I or Microeconomics I
3 - or Microeconomics II or Microeconomics, part II
4 - or IT Tools in Economics or IT Tools in Economics
5 - or Introduction to Economics
| Second year in computer science and econometrics | ECTS | lect | cl | kon | kint | exam |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Insurance Mathematics | 3 | 30 | e | |||
| Project of Computer Science System | 3 | 30 | g | |||
| Political Economics1 | 5 | 30 | 30 | e | ||
| Finance2 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Macroeconomics, part II3 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Macroeconomics of the Open Economy4 | 5 | 30 | 30 | e | ||
| Microeconomics III5 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Probability Calculus6 | 7 | 30 | 30 | e | ||
| Mathematical Statistics7 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Language courses, 1st-cycle studies, Economics and Interdisciplinary Economic and Management Studies | 8 | |||||
| Przedmioty ogólnouniwersyteckie | ||||||
| Wychowanie fizyczne | ||||||
| Rozszerzenie ekonomii | ||||||
| Total: | 55 | 210 | 210 | 60 |
1 - or Political Economics
2 - or Finance
3 - or Macroeconomics II or Macroeconomics II or Macroeconomics II
4 - or Macreoeconomics of the Open Economy
5 - or Microeconomics III
6 - or Probability Calculus
7 - or Mathematical Statistics
| Third year in computer science and econometrics | ECTS | lect | cl | kon | kint | exam |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Time Series Analysis | 3 | 30 | e | |||
| Business informatics | 2 | 30 | g | |||
| Computer Programming | 2 | 30 | g | |||
| Mathematical Statistics II | 2 | 30 | g | |||
| SQL - Database Management1 | 3 | 30 | g | |||
| Workshop specialized in advanced optimization models for decision making2 | 2 | 30 | g | |||
| Internship | c/g | |||||
| Econometrics3 | 7 | 30 | 30 | e | ||
| Accounting4 | 3 | 30 | g | |||
| International Trade Theory and Policy5 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Management | 5 | 60 | e | |||
| Language courses, 1st-cycle studies, Economics and Interdisciplinary Economic and Management Studies | 8 | |||||
| Język obcy na poziomie B2 | ||||||
| Przedmioty ogólnouniwersyteckie | ||||||
| Wychowanie fizyczne | ||||||
| Rozszerzenie ekonomii | ||||||
| Seminarium licencjackie | ||||||
| Zajęcia wolnego (kierunkowego) wyboru | ||||||
| Total: | 43 | 150 | 60 | 180 |
1 - or Management of Databases - Databases and Data Warehousing - SAS DI
2 - or SAS - Probabilistic and Deterministic Models of Decision Optimization
3 - or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics
4 - or Accounting
5 - or International Trade Theory and Policy or International Trade Theory and Policy
| Second year, major in finance and accounting | ECTS | lect | cl | kon | kint | exam |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Finance II1 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Political Economics2 | 5 | 30 | 30 | e | ||
| Finance3 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Macroeconomics, part II4 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Macroeconomics of the Open Economy5 | 5 | 30 | 30 | e | ||
| Microeconomics III6 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Probability Calculus7 | 7 | 30 | 30 | e | ||
| Mathematical Statistics8 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Language courses, 1st-cycle studies, Economics and Interdisciplinary Economic and Management Studies | 8 | |||||
| Przedmioty ogólnouniwersyteckie | ||||||
| Wychowanie fizyczne | ||||||
| Rozszerzenie ekonomii | ||||||
| Total: | 55 | 240 | 240 |
1 - or Finance II
2 - or Political Economics
3 - or Finance
4 - or Macroeconomics II or Macroeconomics II or Macroeconomics II
5 - or Macreoeconomics of the Open Economy
6 - or Microeconomics III
7 - or Probability Calculus
8 - or Mathematical Statistics
| Third year, major in finance and accounting | ECTS | lect | cl | kon | kint | exam |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Central banking1 | 3 | 30 | e | |||
| Commercial Banking | 3 | 30 | e | |||
| Financial Accounting | g | |||||
| Financial Accounting | g | |||||
| Insurance | 3 | 30 | g | |||
| Financial workshops | 2 | 30 | g | |||
| Internship | c/g | |||||
| Econometrics2 | 7 | 30 | 30 | e | ||
| Financial instruments | 3 | 30 | g | |||
| International Trade Theory and Policy3 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Management | 5 | 60 | e | |||
| Language courses, 1st-cycle studies, Economics and Interdisciplinary Economic and Management Studies | 8 | |||||
| Język obcy na poziomie B2 | ||||||
| Przedmioty ogólnouniwersyteckie | ||||||
| Wychowanie fizyczne | ||||||
| Rozszerzenie ekonomii | ||||||
| Seminarium licencjackie | ||||||
| Zajęcia wolnego (kierunkowego) wyboru | ||||||
| Total: | 40 | 210 | 60 | 60 |
1 - or Central Banking
2 - or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics
3 - or International Trade Theory and Policy or International Trade Theory and Policy
| Second year, specialization in the economics of the public sector | ECTS | lect | cl | kon | kint | exam |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Political Economics1 | 5 | 30 | 30 | e | ||
| Finance2 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Macroeconomics, part II3 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Macroeconomics of the Open Economy4 | 5 | 30 | 30 | e | ||
| Microeconomics III5 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Probability Calculus6 | 7 | 30 | 30 | e | ||
| Mathematical Statistics7 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Language courses, 1st-cycle studies, Economics and Interdisciplinary Economic and Management Studies | 8 | |||||
| Przedmioty ogólnouniwersyteckie | ||||||
| Wychowanie fizyczne | ||||||
| Rozszerzenie ekonomii | ||||||
| Total: | 49 | 210 | 210 |
1 - or Political Economics
2 - or Finance
3 - or Macroeconomics II or Macroeconomics II or Macroeconomics II
4 - or Macreoeconomics of the Open Economy
5 - or Microeconomics III
6 - or Probability Calculus
7 - or Mathematical Statistics
| Third year, specialization in the economics of the public sector | ECTS | lect | cl | kon | kint | exam |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Economic analysis in public institutions. Analysis of organisations and projects.1 | 3 | 30 | g | |||
| Public Sector Economics | 5 | 30 | e | |||
| Public finance | e | |||||
| Regional and local policy | 4 | 30 | e | |||
| Internship | c/g | |||||
| Econometrics2 | 7 | 30 | 30 | e | ||
| Accounting3 | 3 | 30 | g | |||
| International Trade Theory and Policy4 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Management | 5 | 60 | e | |||
| Language courses, 1st-cycle studies, Economics and Interdisciplinary Economic and Management Studies | 8 | |||||
| Język obcy na poziomie B2 | ||||||
| Przedmioty ogólnouniwersyte ckie | ||||||
| Wychowanie fizyczne | ||||||
| Rozszerzenie ekonomii | ||||||
| Seminarium licencjackie | ||||||
| Total: | 41 | 150 | 60 | 90 |
1 - or Economic analysis in public institutions. Efficiency assessment of selected policies
2 - or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics
3 - or Accounting
4 - or International Trade Theory and Policy or International Trade Theory and Policy
| Second year, specialization in business economics | ECTS | lect | cl | kon | kint | exam |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Finance of the Firm | 3 | 30 | e | |||
| Political Economics1 | 5 | 30 | 30 | e | ||
| Finance2 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Macroeconomics, part II3 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Macroeconomics of the Open Economy4 | 5 | 30 | 30 | e | ||
| Microeconomics III5 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Probability Calculus6 | 7 | 30 | 30 | e | ||
| Mathematical Statistics7 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Language courses, 1st-cycle studies, Economics and Interdisciplinary Economic and Management Studies | 8 | |||||
| Przedmioty ogólnouniwersyte ckie | ||||||
| Wychowanie fizyczne | ||||||
| Rozszerzenie ekonomii | ||||||
| Total: | 52 | 210 | 210 | 30 |
1 - or Political Economics
2 - or Finance
3 - or Macroeconomics II or Macroeconomics II or Macroeconomics II
4 - or Macreoeconomics of the Open Economy
5 - or Microeconomics III
6 - or Probability Calculus
7 - or Mathematical Statistics
| Third year, specialization in business economics | ECTS | lect | cl | kon | kint | exam |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Economic analysis in companies | 4 | 30 | e | |||
| Decision-Making in Firms: Market Shaping | 3 | 30 | e | |||
| BUSINESS GAMES | 4 | 30 | g | |||
| Internship | c/g | |||||
| Econometrics1 | 7 | 30 | 30 | e | ||
| Financial instruments | 3 | 30 | g | |||
| Accounting2 | 3 | 30 | g | |||
| International Trade Theory and Policy3 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Management | 5 | 60 | e | |||
| Language courses, 1st-cycle studies, Economics and Interdisciplinary Economic and Management Studies | 8 | |||||
| Język obcy na poziomie B2 | ||||||
| Przedmioty ogólnouniwersyteckie | ||||||
| Wychowanie fizyczne | ||||||
| Rozszerzenie ekonomii | ||||||
| Seminarium licencjackie | ||||||
| Zajęcia wolnego (kierunkowego) wyboru | ||||||
| Total: | 43 | 120 | 60 | 150 |
1 - or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics
2 - or Accounting
3 - or International Trade Theory and Policy or International Trade Theory and Policy
| Second year, specialization in the international economics | ECTS | lect | cl | kon | kint | exam |
|---|---|---|---|---|---|---|
| World Economy | 3 | 30 | e | |||
| International Organizations in Practice | 3 | 30 | e | |||
| Transnational Corporations | e | |||||
| Makroeconomics of the Open Economy | 5 | 30 | 30 | e | ||
| Political Economics1 | 5 | 30 | 30 | e | ||
| Finance2 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Macroeconomics, part II3 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Microeconomics III4 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Probability Calculus5 | 7 | 30 | 30 | e | ||
| Mathematical Statistics6 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Language courses, 1st-cycle studies, Economics and Interdisciplinary Economic and Management Studies | 8 | |||||
| Przedmioty ogólnouniwersyteckie | ||||||
| Wychowanie fizyczne | ||||||
| Rozszerzenie ekonomii | ||||||
| Total: | 55 | 270 | 210 |
1 - or Political Economics
2 - or Finance
3 - or Macroeconomics II or Macroeconomics II or Macroeconomics II
4 - or Microeconomics III
5 - or Probability Calculus
6 - or Mathematical Statistics
| Third year, specialization in the international economics | ECTS | lect | cl | kon | kint | exam |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Transnational Corporations | e | |||||
| Business Analysis in Public and Private Sectors | 3 | 30 | g | |||
| Empirical Analysis of International Economy Issues | 4 | 30 | g | |||
| International Trade | 7 | 30 | 30 | e | ||
| Monetary Integration | 2 | 30 | e | |||
| Transnational Corporations | 4 | 30 | e | |||
| FOREIGN TRADE SETTLEMENTS PRACTICE | 3 | 30 | g | |||
| REGIONAL INTEGRATION AGREEMENTS | 3 | 30 | e | |||
| Internship | c/g | |||||
| Econometrics1 | 7 | 30 | 30 | e | ||
| Accounting2 | 3 | 30 | g | |||
| Management | 5 | 60 | e | |||
| Language courses, 1st-cycle studies, Economics and Interdisciplinary Economic and Management Studies | 8 | |||||
| Język obcy na poziomie B2 | ||||||
| Przedmioty ogólnouniwersyteckie | ||||||
| Wychowanie fizyczne | ||||||
| Rozszerzenie ekonomii | ||||||
| Seminarium licencjackie | ||||||
| Zajęcia wolnego (kierunkowego) wyboru | ||||||
| Total: | 49 | 180 | 60 | 150 |
1 - or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics
2 - or Accounting
| Second year, specialization in the economics of European integration | ECTS | lect | cl | kon | kint | exam |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Makroeconomics of the Open Economy | 5 | 30 | 30 | e | ||
| Political Economics1 | 5 | 30 | 30 | e | ||
| Finance2 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Macroeconomics, part II3 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Microeconomics III4 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Probability Calculus5 | 7 | 30 | 30 | e | ||
| Mathematical Statistics6 | 6 | 30 | 30 | e | ||
| Language courses, 1st-cycle studies, Economics and Interdisciplinary Economic and Management Studies | 8 | |||||
| Przedmioty ogólnouniwersyteckie | ||||||
| Wychowanie fizyczne | ||||||
| Rozszerzenie ekonomii | ||||||
| Total: | 49 | 210 | 210 |
1 - or Political Economics
2 - or Finance
3 - or Macroeconomics II or Macroeconomics II or Macroeconomics II
4 - or Microeconomics III
5 - or Probability Calculus
6 - or Mathematical Statistics
| Third year, specialization in the economics of European integration | ECTS | lect | cl | kon | kint | exam |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Economic-financial analysis: the uses of international economics | g | |||||
| Globalization of Financial Markets | g | |||||
| European Integration | e | |||||
| International Trade Theory and Policy | e | |||||
| Foreign Direct Investment | g | |||||
| Internship | c/g | |||||
| Econometrics1 | 7 | 30 | 30 | e | ||
| Accounting2 | 3 | 30 | g | |||
| Management | 5 | 60 | e | |||
| Language courses, 1st-cycle studies, Economics and Interdisciplinary Economic and Management Studies | 8 | |||||
| Język obcy na poziomie B2 | ||||||
| Przedmioty ogólnouniwersyteckie | ||||||
| Wychowanie fizyczne | ||||||
| Rozszerzenie ekonomii | ||||||
| Seminarium licencjackie | ||||||
| Zajęcia wolnego (kierunkowego) wyboru | ||||||
| Total: | 23 | 90 | 30 | 30 |
1 - or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics or Econometrics
2 - or Accounting
Admission procedures - new maturity exam:
Przedmiot obowiązkowy Język polski p. podstawowy x 0,8 | Przedmiot obowiązkowy Matematyka p. podstawowy x 0,8 | Przedmiot obowiązkowy Język obcy nowożytny p. podstawowy x 0,8 | Przedmiot nieobowiązkowy Matematyka p. rozszerzony x 1 |
waga = 5% | waga = 10% | waga = 15% | waga = 70% |
Sposób przeliczenia punktów:
W = a * P + b * M + c * J + d * X
gdzie:
W – wynik końcowy kandydata;
P – wynik z języka polskiego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym;
M – wynik z matematyki na poziomie podstawowym lub rozszerzonym;
J – wynik z języka obcego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym;
X – wynik z dodatkowego przedmiotu maturalnego zdawanego na poziomie rozszerzonym;
a, b, c, d – wagi (wielokrotności 5%).
Admission procedures - old maturity exam:
W przypadku kandydatów, którzy zdali egzamin dojrzałości bierze się pod uwagę wyniki egzaminu dojrzałości ze wszystkich przedmiotów zdawanych na maturze w części pisemnej i ustnej.
Oceny z egzaminu dojrzałości zostaną przeliczone na punkty procentowe w następujący sposób:
Matura po 1991 roku
ocena 6 = 100 %
ocena 5 = 90 %
ocena 4 = 75 %
ocena 3 = 50 %
ocena 2 = 30 %
Matura do 1991 roku
ocena 5 = 100 %
ocena 4 = 85 %
ocena 3 = 30 %
Wynik końcowy kandydata, który zdał egzamin dojrzałości to średnia arytmetyczna ze wszystkich – przeliczonych na punkty rekrutacyjne – ocen z egzaminu dojrzałości.
Zasady rekrutacji mogą ulec zmianie.
Admission procedures - International Baccalaureate:
Przedmiot obowiązkowy Język polski p. niższy (SL) x 0,8 | Przedmiot obowiązkowy Matematyka p. niższy (SL) x 0,8 | Przedmiot obowiązkowy Język obcy nowożytny p. niższy (SL) x 0,8 | Przedmiot nieobowiązkowy Matematyka p. wyższy (HL) x 1 |
waga = 5% | waga = 10% | waga = 15% | waga = 70% |
*W przypadku braku języka polskiego; języki w kolumnach 1 i 3 muszą być różne
Sposób przeliczenia punktów:
W = a * P + b * M + c * J + d * X
gdzie:
W – wynik końcowy kandydata;
P – wynik z języka polskiego na poziomie niższym lub wyższym;
M – wynik z matematyki na poziomie niższym lub wyższym;
J – wynik z języka obcego na poziomie niższym lub wyższym;
X – wynik z dodatkowego przedmiotu maturalnego zdawanego na poziomie wyższym;
a, b, c, d – wagi (wielokrotności 5%).
Wynik egzaminu uzyskany na dyplomie IB przelicza się na punkty procentowe w następujący sposób:
7 pkt. = 100%
6 pkt. = 90%
5 pkt. = 75%
4 pkt. = 60%
3 pkt. = 45%
2 pkt. = 30%
Admission procedures - foreign diplomas:
dla pozostałych kandydatów - 10*
*Uwaga: Jeśli nie zostanie wyczerpany limit przyjęć na studia stacjonarne dla kandydatów z maturą polską, międzynarodową lub europejską, limit przyjęć na podstawie matur zagranicznych jest powiększany o liczbę miejsc niewykorzystanych w rekrutacji na podstawie matur polskich lub międzynarodowych.
Stypendyści rządu polskiegoPrzyjęcia odbywają się na podstawie kolejności zgłoszeń.
Pozostali kandydaci
Podstawą przyjęć jest przejście dwuetapowej procedury kwalifikacyjnej:
I etapEgzamin ze znajomości języka polskiego: pozytywny wynik warunkuje dopuszczenie do II etapu. Egzamin polega na wykazaniu się zrozumieniem krótkiego tekstu zaczerpniętego z podręcznika do ekonomii. Z etapu pierwszego są zwolnieni kandydaci posiadający obywatelstwo polskie.
Termin egzaminu: 5 lipca 2011r (informacja o godzinie egzaminu zostanie zamieszczona na indywidualnym koncie kandydata).
II etap
a) Ustalenie listy rankingowej na podstawie wyników matury. Pod uwagę przy jej sporządzeniu brane są wyniki maturalne z 3 przedmiotów: języka oryginalnego matury, matematyki, języka angielskiego wyrażone jako relacja ocen uzyskanych na maturze do ocen najwyższych obowiązujących w kraju, gdzie kandydat zdawał maturę. W przypadku ocen wyrażonych literami, przelicza się je ze skali literowej na skalę liczbową przypisując kolejnym pozytywnym ocenom liczby począwszy od 1.Informację o wynikach matury kandydaci dostarczają Wydziałowej Komisji Rekrutacyjnej za pomocą formularza aplikacyjnego (do pobrania ze strony WNE UW, zakładka "Zasady kwalifikacji"->"Kandydaci z maturą zagraniczną", link: http://www.wne.uw.edu.pl/www.php?id_www=198). Wypełniony formularz należy przesłać drogą elektroniczną na adres: rekrutacja@wne.uw.edu.pl, do dnia 2 lipca 2011 roku, godz. 23:59:59.
b) Wynik końcowy każdego kandydata to średnia ważona relatywnych ocen z wymienionych poniżej przedmiotów:
Przedmioty obowiązkowe | ||
Język oryginalny matury (O) | Matematyka (M) | Język angielski(A) |
waga a= 5% | waga b= 80% | waga c= 15% |
Wynik końcowy (W) każdego kandydata to liczba z przedziału 0 – 100, równa średniej ważonej wyników z wymienionych wyżej przedmiotów maturalnych
W = a * O + b * M + c * A
Osoby zakwalifikowane na studia zobowiązane są do złożenia wymaganych dokumentów do dnia 31 lipca 2011r.
Exceptions from admission procedure:
Maksymalną liczbę punktów możliwych do zdobycia w postępowaniu kwalifikacyjnym uzyskują:
LAUREACI następujących olimpiad przedmiotowych szczebla centralnego:
- Olimpiady Matematycznej,
- Olimpiady Informatycznej,
- Olimpiady Fizycznej,
- Olimpiady Historycznej,
- Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej.
LAUREACI:
- polskich eliminacji Konkursu Prac Młodych Naukowców Unii Europejskiej.
Maksymalną liczbę punktów możliwych do zdobycia z danego przedmiotu uzyskują:
LAUREACI i FINALIŚCI następujących olimpiad przedmiotowych szczebla centralnego:
- Olimpiady Języka Angielskiego – z języka angielskiego,
- Olimpiady Języka Francuskiego – z języka francuskiego,
- Olimpiady Języka Niemieckiego – z języka niemieckiego,
- Olimpiady Języka Rosyjskiego – z języka rosyjskiego.
FINALIŚCI następujących olimpiad przedmiotowych szczebla centralnego:
- Olimpiady Matematycznej – z matematyki,
- Olimpiady Fizycznej – z matematyki,
- Olimpiady Informatycznej – z matematyki.