(in Polish) Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo, stacjonarne, pierwszego stopnia (DZ-BN)(in Polish: Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo, stacjonarne, pierwszego stopnia) | |
first cycle programme full-time, 3-year studies Language: Polish 80 places | Jump to:
Admission procedures: Opis ogólnyPrzedmioty przewidziane programem studiów stacjonarnych i niestacjonarnych dzielą się na obowiązkowe i fakultatywne. Obejmują wszystkich studentów z wyjątkiem tych, którzy studiują według indywidualnego toku studiów. Od pierwszego roku studenci mogą modelować częściowo program, wybierając zgodnie ze swoimi zainteresowaniami przedmioty fakultatywne. Przedmioty fakultatywne dotyczą zagadnień ogólnokulturowych oraz związanych z informacją naukową i bibliotekoznawstwem. Studia licencjackie przygotowują do pracy z różnymi typami zasobów wiedzy i informacji w formie drukowanej i elektronicznej. Dlatego też program studiów jest tak pomyślany, aby kształtował u studentów umiejętności konieczne do gromadzenia, przetwarzania i udostępniania informacji. Studia pierwszego stopnia kończą się otrzymaniem tytułu licencjata bibliotekoznawstwa, który uzyskuje się po przedstawieniu pracy licencjackiej i zdaniu egzaminu dyplomowego. Sylwetka absolwenta Absolwent studiów z zakresu informacji naukowej i bibliotekoznawstwa powinien umieć poruszać się w społeczeństwie informacyjnym. Dzięki ciągłemu kształceniu się zdobywać wiedzę o świecie z informatorów dostępnych w różnych postaciach - od tradycyjnej książki po nowoczesne technologie informacyjne. Studia licencjackie mają przygotować do praktycznego wyszukiwania i udostępniania, a także tworzenia nowych źródeł informacji. Zdobyta wiedza może zostać wykorzystana zarówno w pracy w bibliotekach naukowych, jak również w małych bibliotekach publicznych (gminnych), szeroko pojętych instytucjach kultury i edukacji oraz biznesie i administracji. Słowem, we wszystkich instytucjach, które zajmują się tworzeniem, gromadzeniem, opracowywaniem i udostępnianiem wszelkich zbiorów informacji. Absolwent powinien umieć komunikować się w dowolnym nowożytnym języku europejskim, a także czytać w nim literaturę fachową. Powyższe umiejętności absolwent może uzyskać ucząc się treści przedmiotów podstawowych oraz kierunkowych, a także poszerzając wachlarz własnych zainteresowań poprzez wybieranie różnorodnych przedmiotów fakultatywnych znajdujących się w ofercie edukacyjnej studiów w Instytucie Informacji Naukowej i Studiów Bibliologicznych UW. Absolwent studiów I stopnia po uzupełnieniu wykształcenia o blok przedmiotów kształcenia pedagogicznego otrzymuje uprawnienia do wykonywania zawodu nauczyciela. |
Qualification awarded:
Access to further studies:
Access requirements
Teaching standards
Course structure diagram:
| Abbreviations used in tables: | |
lect - Lecture cl - Class kon - Seminar kt - Field course lab - Lab pr_zaw - Professional placement | c - Pass/fail e - Examination g - Grading |
| First year, information and library studies | ECTS | lect | cl | kon | kt | lab | pr_zaw | exam |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Social communication | 4 | 15 | 15 | e | ||||
| Media communication | 4 | 15 | 15 | e | ||||
| Introduction to book, library and information science | 4 | 15 | 30 | g | ||||
| Introduction to book, library and information science | 4 | 15 | 30 | e | ||||
| Introduction to mathematics | 3 | 30 | g | |||||
| Logic | 3 | 30 | g | |||||
| Communication skills | 3 | 30 | g | |||||
| History XIX-XXI c. | 3 | 30 | e | |||||
| History | 3 | 30 | e | |||||
| Polish literature | 3 | 30 | e | |||||
| Information technology | 2 | 30 | g | |||||
| Information processing I | 6 | 15 | 45 | e | ||||
| Information users | 3 | 15 | g | |||||
| Introduction to publishing and book trade | 3 | 15 | 30 | g | ||||
| Information sources | 4 | 15 | 30 | e | ||||
| Internship I | 6 | 156 | c | |||||
| Intellectual property protection | 0.5 | 4 | g | |||||
| Total: | 58.5 | 195 | 195 | 109 | 30 | 156 |
| Second year, information and library studies | ECTS | lect | cl | kon | kt | lab | pr_zaw | exam |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Readership | 3 | 15 | 30 | e | ||||
| Methodology of Work with Young Readers | 3 | 15 | 30 | e | ||||
| Elements of Linguistics | 3 | 30 | e | |||||
| Proseminar | 2 | 30 | g | |||||
| Philosophy | 3 | 30 | g | |||||
| Information Processing (2) | 2 | 15 | e | |||||
| Information Processing (3) | 4 | 15 | 15 | e | ||||
| Information Processing (4) | 4 | 15 | 15 | e | ||||
| History of the Book | 6 | 30 | 30 | e | ||||
| Dabases' design | 3 | 30 | e | |||||
| History of Culture | 3 | 30 | g | |||||
| Field Work | 2 | 30 | g | |||||
| Internship II | 6 | 156 | c | |||||
| Total: | 44 | 120 | 120 | 105 | 30 | 30 | 156 |
| Third year, information and library studies | ECTS | lect | cl | kon | kt | lab | pr_zaw | exam |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Organization and Management | 4 | 30 | e | |||||
| Science Studies | 4 | 30 | e | |||||
| Information Processing (5) | 3 | 15 | e | |||||
| Information retrieval systems | 5 | 30 | e | |||||
| Introduction to Information Retrieval | 3 | 15 | g | |||||
| History of Science | 3 | 60 | g | |||||
| Information Services | 3 | 30 | g | |||||
| Legal Foundations of Libraries | 2 | 30 | g | |||||
| Total: | 27 | 150 | 45 | 45 |
Admission procedures - new maturity exam:
Przedmiot obowiązkowy Język polski p. podstawowy x 0,8 | Przedmiot obowiązkowy Matura 2010, 2011 Matematyka Matura 2005-2009 Dowolny przedmiot do wyboru p. podstawowy x 0,8 | Przedmiot obowiązkowy Język obcy nowożytny p. podstawowy x 0,8 | Przedmiot nieobowiązkowy Jeden albo dwa przedmioty do wyboru z: Historia, geografia, wos, informatyka, język polski, język obcy nowożytny, matematyka, biologia, chemia, fizyka i astronomia p. podstawowy |
waga = 25% | waga = 5% | waga = 10% | waga = po 15% waga = po 30% |
Nie można wskazać dwa razy tego samego przedmiotu na tym samym poziomie
Sposób przeliczenia punktów:
W = a * P + b * M + c * J + d * X + e * Y
gdzie:
W – wynik końcowy kandydata;
P – wynik z języka polskiego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym;
M – wynik z matematyki na poziomie podstawowym lub rozszerzonym;
J – wynik z języka obcego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym;
X, Y – wyniki z dodatkowych przedmiotów maturalnych zdawanych na poziomie podstawowym lub rozszerzonym;
a, b, c, d, e – wagi (wielokrotności 5%).
Admission procedures - old maturity exam:
W przypadku kandydatów, którzy zdali egzamin dojrzałości bierze się pod uwagę wyniki egzaminu dojrzałości ze wszystkich przedmiotów zdawanych na maturze w części pisemnej i ustnej.
Oceny z egzaminu dojrzałości zostaną przeliczone na punkty procentowe w następujący sposób:
Matura po 1991 roku
ocena 6 = 100 %
ocena 5 = 90 %
ocena 4 = 75 %
ocena 3 = 50 %
ocena 2 = 30 %
Matura do 1991 roku
ocena 5 = 100 %
ocena 4 = 85 %
ocena 3 = 30 %
Wynik końcowy kandydata, który zdał egzamin dojrzałości to średnia arytmetyczna ze wszystkich – przeliczonych na punkty rekrutacyjne – ocen z egzaminu dojrzałości.
Admission procedures - International Baccalaureate:
Przedmiot obowiązkowy Język polski p. niższy (SL) x 0,8 | Przedmiot obowiązkowy Matematyka p. niższy (SL) x 0,8 | Przedmiot obowiązkowy Język obcy nowożytny p. niższy (SL) x 0,8 | Przedmiot nieobowiązkowy Jeden albo dwa przedmioty do wyboru z: Historia, geografia, business i management, ekonomia, filozofia, antropologia, psychologia, informatyka, język obcy nowożytny, biologia, chemia, fizyka p. niższy (SL) |
waga = 25% | waga = 5% | waga = 10% | waga = po 15% waga = po 30% |
Nie można wskazać dwa razy tego samego przedmiotu
*W przypadku braku języka polskiego; języki w kolumnach 1 i 3 muszą być różne
Sposób przeliczenia punktów:
W = a * P + b * M + c * J + d * X + e * Y
gdzie:
W – wynik końcowy kandydata;
P – wynik z języka polskiego na poziomie niższym lub wyższym;
M – wynik z matematyki na poziomie niższym lub wyższym;
J – wynik z języka obcego na poziomie niższym lub wyższym;
X, Y – wyniki z dodatkowych przedmiotów maturalnych zdawanych na poziomie niższym lub wyższym;
a, b, c, d, e – wagi (wielokrotności 5%).
Wynik egzaminu uzyskany na dyplomie IB przelicza się na punkty procentowe w następujący sposób:
7 pkt. = 100%
6 pkt. = 90%
5 pkt. = 75%
4 pkt. = 60%
3 pkt. = 45%
2 pkt. = 30%
Admission procedures - foreign diplomas:
Limit miejsc: 5
Kandydaci będą przyjmowani na podstawie złożonych dokumentów.
Jeśli liczba kandydatów przekroczy limit to będzie brana pod uwagę średnia ocen na świadectwie spośród następujących dwóch przedmiotów - język obcy nowożytny, matematyka (= ekonomia = historia = geografia = business i management = filozofia = psychologia = antropologia = informatyka = język polski = biologia = chemia = fizyka).
Exceptions from admission procedure:
Maksymalną liczbę punktów możliwych do zdobycia w postępowaniu kwalifikacyjnym uzyskują:
LAUREACI i FINALIŚCI następujących olimpiad przedmiotowych szczebla centralnego:
- Olimpiady Filozoficznej,
- Olimpiady Historycznej,
- Olimpiady Informatycznej,
- Olimpiady Literatury i Języka Polskiego,
- Olimpiady Matematycznej,
- Olimpiady Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym,
- Olimpiady Wiedzy o Unii Europejskiej,
- Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej,
LAUREACI:
- polskich eliminacji Konkursu Młodych Naukowców Unii Europejskiej.