Latin American Art in Culture (Arte y cultura latinoamericana) 3305-SLK-U
El objetivo del curso es explorar temas relacionados con el arte y la literatura latinoamericana. Durante las clases se comentará:
1. Textos literarios de escritores y críticos latinoamericanos sobre el arte y sobre los artistas de América Latina.
2. Relaciones entre escritores y artistas, cuyo resultado son retratos e ilustraciones de textos literarios pintados por artistas destacados.
Los estudiantes participan activamente en preparación de las clases buscando información y preparando presentaciones sobre de la vida y la obra de artistas y de escritores. Investigan la influencia y la relación entre la obra artísticay textos literarios. Analizan fragmentos de textos y pinturas respectivas. Se muestran presentaciones multimediales, videos, y álbumes de pintura.
Introducción:
Descripción de clases, entrega de los textos.Los estudiantes eligen los temas de sus futuras presentaciones.
Bloque 1.:
Entorno de Gabriel García Márquez:
Inauguración de la exposición de Armando Villegas con el discurso pronunciado por Gabriel García MárquezEl pintor que sudaba aceite de linaza: palabras de García Márquez a Armando Villegas.Texto deGabriel García MárquezLa siesta del martes, ilustraciones de Fernando Botero.Textode Gabriel GarcíaMárquezHistoria secreta de un gran cuadro: Gabo y el autorretrato baleado de Alejandro Obregón. Autorretrato de Alejandro Obregóncomo Blas de Lezo.Texto de García Márquez: El ahogado más hermoso del mundo. Huellas del pintor Alejandro Obregónen la obra deÁlvaro Mutis:fragmentos del texto de Álvaro Mutis: Encuentros y complicidades entre Maqroll y el pintorAlejandro Obregón. Retrato de Gabriel García Márquez hecho por Oswaldo Guayasamína.
Bloque 2.:
Entorno de Roberto Matta:
Textode Octavio PazVestíbulosobre el arte de Roberto Mattay el poemade Octavio PazLa casa de la miradadedicado al artista.Ilustraciones deRoberto MattaVerbo Américasobre la poesía de Gabriela MistralDos himnos, fragmentos del texto Jorge ZalameaEl gran Burundú-Burundá ha muertoyJosé MartíA los niños que lean “La Edad de Oro”.Ilustraciones deFernando Botero al poema Jorge Zalamea.Retrato de Gabriela Mistral hecho por Oswaldo Guayasamín.
Bloque 3.:
Entorno de Mario Vargas Llosa:
Textode Mario VargasLlosaLa suntuosa abundanciasobre la pintura deFernando Botero. Portadas de los libros deMario VargasLlosa: Fernando BoteroPantaleón y las visitadorasy Fernando de Szyszlo La casa verde. Retratos de VargasLlosapintados porFernando Botero yOswaldo Guayasamín.Ensayode Mario Vargas LlosaSzyszlo en el Laberinto. Obra de Szyszlo Piedra de Sol. Homenaje a Octavio Paz. Texto de Octavio Paz Un pintor peruano: Fernando de Szyzslo.Elegía quechua Apu Inca Atawallpamam, traducción José María Arguedas, ilustraciones deFernando de Szyszlo.Texto de Mario Vargas Llosa José María Arguedas entre sapos y halcones.
Final de clases:
Conclusiones. Comentarios sobre posters hechos por estudiantes. Exposición.
Type of course
Mode
Prerequisites (description)
Learning outcomes
Conocimientos:
K_W02
El estudiante conoce los términos básicos de las ciencias humanas, especialmente de la cultura e historia.
K_W03
El estudiante conoce los términos básicos utilizados para describir las obras de arte latinoamericano y sabe cómo usarlos. El estudiante entiende de dónde vienen las fuentes de la cultura latinoamericana.
K_W08
El estudiante tiene el conocimiento básico de la historia y de la cultura de América Latina.
K_W13
El estudiante tiene los conocimientos necesarios para describir y analizar el valor artístico de las obras del arte latinoamericano.
Capacidades:
K_U01
El estudiante sabe - usando una variedad de diferentes fuentes y métodos, como buscar, analizar, evaluar, seleccionar y utilizar la información sobre el arte latinoamericano.
K_U02
El estudiante tiene capacidades básicos de investigación yes capaz seleccionar y ordenar la información adquirida en el proceso de aprendizaje. El estudiante sabe describir y presentar su proyecto sobre el arte latinoamericano
K_U06
El estudiante posee la habilidad de argumentación sustantiva usando puntos de vista de otros autores y de sacar conclusiones.
K_U07
El estudiante sabe utilizar diferentes medios de comunicación sobre la cultura e historia del arte en polaco y español.
K_U09
El estudiante sabe presentar sus trabajos utilizando diferentes formas y medios multimediales, sabe expresarse en español sobre los temas del arte latinoamericano.
Competencias sociales:
K_K01
El estudiante entiende la necesidad de aprender durante toda la vida
K_K02
El estudiante sabe inspirar a los demás y organizar su proceso de aprendizaje
K_K06
El estudiante es consciente de la responsabilidad de guardar el patrimonio cultural de América Latina
K_K08
El estudiante tiene el hábito de rastreo y búsqueda de noticias sobre las corrientes artísticas tantocontemporáneos como antiguas que tienen o tuvieron lugar en cultura de América Latina.
Assessment criteria
Las clases se impartirán de manera remota. El requisito indispensable para superar la asignatura es:
la asistencia a las clases (se admiten 3 ausencias)
la preparación de siguientes tareas: presentación de la vida y obra de un escritor y un artista y los vinculos entre ellos. Participación activa en las clases. Preparación de un póster para la exposición de clausura.
Practical placement
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Bibliography
CastedoLeopold, „Historia del arte iberoamericano”, t. 2, Madrid 1988.
Gutiérrez Viñuales Rodrigo, Gutiérrez Ramón (coord.), „Pintura, escultura y fotografía en Iberoamérica, siglos XIX y XX”, Madrid 1997.
Paz Octavio, “Los privilegios de la vista: arte moderno universal, arte de México”, Barcelona 2001.
Arango Clemencia, “Arte en América Latina”
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/todaslasartes/artlat/indice.htm
Video: „Mestizo. Una historia del arte latinoamericano”
http://encuentro.gob.ar/programas/serie/8043
Textos:
Octavio Paz:
La casa de la miradahttps://www.poesi.as/op17048.htm
Vestíbulohttp://www.casadelasamericas.org/matta/octavio.htm
Piedra de Solhttps://homozapping.com.mx/wp-content/uploads/2014/03/piedra_de_sol.pdf
Un pintor peruano: Fernando de Szyzslo, [w] Octavio Paz Los privilegios de la vista. Arte moderno universal. Arte de México, México 1993.
Gabriela Mistral:
Dos himnoshttp://elladadichoshermosos.blogspot.com/2011/06/dos-himnos-gmistral.html ;https://www.poeticous.com/gabriela-mistral/tala-dos-himnos?locale=es
Jorge Zalamea:
El gran Burundú-Burundá ha muertohttps://www.scribd.com/doc/267604955/El-gran-Burundun-Burunda-ha-muerto-Jorge-Zalamea
José MartíA los niños que lean “La Edad de Oro”http://www.josemarti.cu/publicacion/a-los-ninos-que-lean-la-edad-de-oro/
Mario Vargas Llosa:
La suntuosa abundanciahttps://www.museobilbao.com/exposiciones/fernando-botero-186
Szyszlo en el Laberintohttps://www.latinamericanmasters.com/es/noticias/szyszlo-en-el-laberinto
José María Arguedas entre sapos y halconesen José María Arguedas Relatos completos, Madrid 1988.
Gabriel García Márquez:
El pintor que sudaba aceite de linaza: palabras de García Márquez a Armando Villegashttps://centrogabo.org/gabo/gabo-habla/el-pintor-que-sudaba-aceite-de-linaza-palabras-de-garcia-marquez-armando-villegas
Historia secreta de un gran cuadro: Gabo y el autorretrato baleado de Alejandro Obregónhttps://centrogabo.org/gabo/gabo-habla/historia-secreta-de-un-gran-cuadro-gabo-y-el-autorretrato-baleado-de-alejandro
La siesta del martes, ilustraciones de Fernando Botero https://news.google.com/newspapers?nid=N2osnxbUuuUC&dat=19600124&printsec=frontpage&hl=eny en Gabriel García Márquez Los funerales de la Mamá Grande, Barcelona 1999.
El ahogado más hermoso del mundoen Gabriel García Márquez Todos los cuentos, Bogotá 2014.
Álvaro Mutis:
Encuentros y complicidades entre Magroll y el pintor Alejandro Obregón wÁlvaro MutisSiete novelas: empresas y tribulaciones de Maqroll el Gaviero, Bogotá 1997.
José María Arguedas:
(tłumaczenie) Apu Inca Atawallpaman, elegía quechua https://www.revistadelauniversidad.mx/articles-files/cf230aa1-81ae-4759-9369-1b0c681210e7
Pintura e ilustraciones:
La obra de los artistas–Armando Villegas, Alejandro Obregón, Roberto Matta, Fernando Botero, Fernando de Szyszlo, Oswaldo Guayasamín.
Colección de arte Banco de la República https://www.banrepcultural.org/coleccion-de-arte
Armando Villegas
Sin título https://www.banrepcultural.org/coleccion-de-arte/obra/sin-titulo-ap1965
Alejandro Obregón
Autorretrato como Blas de Lezohttps://www.encaribe.org/es/Picture?IdImagen=1317&idRegistro=532
Roberto Matta:
Verbo América, El Museo de la Solidaridad Salvador Allende
Trompetopeya, serie El Gran Burundún-Burundá Ha Muertohttps://mssa.cl/obras/gusano-serie-el-gran-burundun-burunda-ha-muerto/
Guevones, serie El Gran Burundún-Burundá Ha Muerto https://mssa.cl/obras/guevones-serie-el-gran-burundun-burunda-ha-muerto/
Dos himnos de la noche del agua de Gabriela Mistral, https://mssa.cl/obras/dos-himnos-de-la-noche-del-agua-de-gabriela-mistral-serie-verbo-america/
Niños y madonas de cómo nace una violeta de José Martí, http://mssa.cl/obras/ninos-y-madonas-de-como-nace-una-violeta-de-jose-marti-serie-verbo-america/
Fernando Botero:
El gran Burundú-Burundá ha muerto https://articulo.mercadolibre.com.co/MCO-487592906-jorge-zalamea-el-gran-burundun-burunda-ha-muerto-lp-_JM
Pantaleón y las visitadorashttps://img.culturacolectiva.com/content/2016/03/botero-prostitutas.jpg?_ga=2.159067518.57691635.1580928632-1958844124.1574720666
Retrato de Mario Vargas Llosa https://www.pinterest.cl/pin/403987029072133801/
Fernando de Szyszlo:
La casa verdehttps://books.google.pl/books?id=zSqzAAAAQBAJ&pg=PP1&lpg=PP1&dq=Fernando+de+Szyszlo+PORTADA+La+casa+verde&source=bl&ots=_xYl8CM2Y4&sig=ACfU3U3AgZad_SDh11LrxkUrXg1aBALC_Q&hl=es-419&sa=X&ved=2ahUKEwjU6vfynbznAhWQaVAKHf9CAEUQ6AEwDXoECAoQAQ#v=onepage&q&f=false
Piedra de Sol. Homenaje a Octavio Paz https://www.latinamericanmasters.com/es/artistas/fernando-de-szyszlo
Piedra de Solhttp://www.artnet.com/artists/fernando-de-szyszlo/piedra-de-sol-N66tJD9VBvHjlT4OOl648Q2
Apu Inca Atawallpaman, ilustracioneshttps://www.revistadelauniversidad.mx/articles-files/cf230aa1-81ae-4759-9369-1b0c681210e7
Oswaldo Guayasamín:
Retrato de Vargas Llosa https://medium.com/@bonillaportilla/guayasam%C3%ADn-el-doliente-apasionado-a78583ede095
Retrato de Gabriel García Márquezhttps://www.easyespanol.org/blog/el-encuentro-entre-guayasamin-y-garcia-marquez/; https://www.youtube.com/watch?v=seiv6uP_O-Y
Retrato de Gabriela Mistralhttp://www.bibliotecanacionaldigital.gob.cl/bnd/623/w3-article-346226.html; https://www.cooperativa.cl/noticias/cultura/arte/pintura/muestra-inedita-de-guayasamin-en-chile-comenzo-a-recibir-publico/2011-06-14/181645.html
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: