Latin American art of the twentieth century (Arte de America Latina del siglo XX) 3305-SALXX-01
El objetivo de las clases es ofrecer una base de conocimiento sobre el arte de América Latina del siglo XX a través de la introducción de las más importantes obras de arte y arquitectura así como las más importantes corrientes artísticas.
El estudiante debe saber conceptos generales sobre las corrientes artisticas y sobre la historia de América Latina.
Las clases se apoyan en presentaciones multimediales preparadas por el tutor, y obras de arte contenidas en los álbumes.
El estudiante participa activamente preparando una presentación sobre un artista o un movimiento artístico latinoamericano. El estudiante prepara también un cartel para la exposición final.
Al terminar las clases el estudiante debe conocer los periodos en el arte y arquitectura de América Latina del siglo XX, reconocer y analizar las obras de arte, así como ver las enlaces entre el arte y la historia de América Latina del siglo XX.
1. México: los precursores del muralismo José Guadalupe Posada, Gerardo Murillo (Dr. Atl), La Exposición del Centenario 1910
2. México: los "tres grandes" muralistas Diego Riviera, José Clemente Orozco, David Alfaro Siqueiros
3. México: evolución del muralismo, el cuarto gran muralista Rufino Tamayo; Muralismo en otros países latinoamericanos
4. México: surrealismo Remedios Varó y Leonora Carrington, pintura y escultura de Juan Soriano
5. Argentina: desde surrealismo Xul Solar por muralismo y hasta el arte social Antonio Berni
6. Americanismo abstracto: Bolivia paisajes andinos María Luisa Pacheco, Colombia el expresionismo figurativo Alejandro Obregón
7. Arte político: Argentina arte peronista; Chile los carteles del período de la dictadura militar, graffiti; Cuba los carteles revolucionarios
8. Arte del Caribe: Cuba surrealismo afrocubano Wifredo Lam; Haití el fenomeno de la pintura naif
9. Arte óptico y cinético: Venezuela Jesús Rafael Soto, Carlos Cruz Diaz; Argentina Julio Le Parc, Colombia Felicia Bursztyn “chatarras”
10. Escultura: los raíces precolombinos en Marta Colvin Chile y Marina Nuñez del Prado Boliwia
11. Escultura: abstracción geométrica Colombia Eduardo Ramírez Villamizar y México Mathiaz Goeritz
12. Arquitectura: Brasil influencia de Le Corbusier, hormigón armado, curvadura Oscar Niemeyer; México funcionalismo Jaun O’Gorman, construcciones hypar Felix Candela
13. Arte de Centroamérica: el muralismo abstracto Carlos Mérida Guatemala, escultor y pintor Francisco Zúñiga Costa Rica
14. Arte „chicano”: arte de los artistas de origen mexicano en Estados Unidos
15. Discución sobre los trabajos de los estudiantes, exposición de los carteles de los estudiantes
Type of course
Mode
Prerequisites (description)
Learning outcomes
Conocimientos:
K_W02
El estudiante conoce los términos básicos de las ciencias humanas especialmente de la cultura y historia
K_W03
El estudiante conoce los términos básicos utilizados para describir las obras de arte y de arquitectura española y latinoamericana y sabe como usarlos. El estudiante entiende de dónde vienen las fuentes de la cultura española y latinoamericana.
K_W08
El estudiante tiene el conocimiento básico de la historia y de la cultura de España y América Latina
K_W13
El estudiante tiene los conocimientos necesarios para describir y analizar el valor artístico de las obras del arte español y latinoamericano
Capacidades:
K_U01
El estudiante sabe - usando una variedad de fuentes y métodos - buscar, analizar, evaluar, seleccionar y utilizar la información sobre el arte español y latinoamericano
K_U02
El estudiante tiene capacidades básicos de investigación, selecciona y ordena la información adquirida en el proceso de aprendizaje. El estudiante sabe describir y presentar su proyecto sobre el arte español y latinoamericano
K_U07
El estudiante sabe utilizar diferentes medios de comunicación sobre la cultura e historia del arte en polaco y español
K_U09
El estudiante sabe presentar sus trabajos utilizando diferentes formas y medios multimediales, sabe exspresarse en español sobre los temas del arte latinoamericano
Competencias sociales:
K_K01
El estudiante entiende la necesidad de aprender durante toda la vida
K_K02
El estudiante sabe inspirar a los demás y organiazar su proceso de aprendizaje
K_K06
El estudiante es consciente de la responsabilidad de guardar el patrimonio cultural de España y América Latina
K_K08
El estudiante tiene el hábito de rastreo y busqueda de noticias sobre el arte antiguo así como las corrientes artísticas contemporáneos que tienen lugar en cultura de España y de América Latina
Assessment criteria
El requisito indispensable para superar la asignatura es:
70% presentación sobre un artista o un movimiento artístico latinoamericano
20% tarea google classroom
10% cartel para la exposición final
Bibliography
Bibliografía:
Castedo Leopold, „Historia del arte iberoamericano”, t. 2, Madrid 1988.
Gutiérrez Viñuales Rodrigo, Gutiérrez Ramón (coord.), „Pintura, escultura y fotografía en Iberoamérica, siglos XIX y XX”, Madrid 1997.
Leticia de La Casa [et al.], „Sztuka Ameryki Łacińskiej”, red. tekstów Dariusz Fedor; Kraków 2010
Damián Bayón, „América Latina en sus artes”, (narrator) , México, 2000.
Damián Bayón, „Artistas contemporáneos de América Latina”, Barcelona, 1981.
„Malarstwo haitańskie w zbiorach polskich”, Aleksander Kawalec, Marian T. Kutiak, Warszawa, 2013.
„Malarstwo haitańskie”, Warszawa, marzec 2004, Pałac Kazimierzowski, Uniwersytet Warszawski : katalog wystawy
Internet:
“Mestizo. Una historia del arte latinoamericano”:
http://encuentro.gob.ar/programas/serie/8043
“Arte en América Latina”, Arango Clemencia,
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/todaslasartes/artlat/indice.htm
Bibliografía adicional:
Damián Bayón, “Historia del arte hispanoamericano”, t. 3. Siglos XIX y XX, España 1988.
Justino Fernández, „Arte moderno y contemporáneo de México”, t. 1, El arte del siglo XIX, México 1993.
Justino Fernández, „Arte moderno y contemporáneo de México”, t. 2, El arte del siglo XX, México, 1994.
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: